主讲教师:卢旸

二○一 | 八 | 至二○一 | 九 | 学年第 | 一 | 学期 |
学 期 授 课 计 划
授课对象: | 18级信息与通信工程类 | 学院:通信工程学院 | 班级 | 18080315 18080316 | ||||
课程名称: | 电路分析 | 本学期上课: | 64 | 学时 / | 16 | 周 | ||
课程编号: | A0800520 | 讲 授: | 59 | 学时 | ||||
教材名称: | 《电路分析》 | 习 题 课: | 5 | 学时 | ||||
课程实践: | 0 | 学时 | ||||||
主讲教师: | 卢旸 | 实 验: | 0 | 学时 | ||||
教师编号: | 41467 | 上 机: | 0 | 学时 | ||||
辅导教师: | 总 计: | 64 | 学时 | |||||
学院主管教学领导签名: | 教研室主任签名: |
201 | 9 | 年 | 2 | 月 | 25 | 日 |
编 订 说 明 | 编订说明: 课程任务和教学目的:《电路分析》课程是高等学校工科通信工程、信息工程、信息对抗技术专业中培养学生电路分析能力的一门主干技术基础课,是学习专业课程和从事电路设计的必备基础,为后续专业课及电路理论进一步学习提供基础。 通过传授电路的基础知识和电路分析的基本方法,达到本课程的课程目标: 课程目标⑴:能够利用KCL、KVL和元件VAR、常用电路分析方法、线性电路特性描述即时电路和动态电路;能够利用阻抗、导纳、相量和相量模型,应用相量法描述和分析正弦稳态电路;能够利用数学、物理的基本原理描述实际应用中的三相电路、变压器电路; 课程目标⑵:能够根据模型求解的结果,分析电路的工作原理、工作过程,确定各元件在电路中所起的作用。
教学用书: 1.胡建萍等,电路分析,科学出版社,2006. (中文教材) 参考书: 1. 李瀚荪,电路分析基础(第5版),高等教育出版社,2017(中文教材) 2. 邱光源,电路(第四版),高等教育出版社,1999. (中文教材) 3. 嵇英华,刘清.电路分析,电子工业出版社,2014(中文教材) 4. 金巨波,刘显忠.电路分析,西安电子科技大学出版社,2009(中文教材)
考核方式: 平时成绩40%+期末考试60%。
习题讲解不集中,穿插于各次课中 |
序 号 | 授 课 内 容 | 大纲要 求学时 | 作 业 | 备 注 |
1 | 第1章 基本概念 | 6 | 1次 | 2.25, 2.28, 3.4 |
2 | 第2章 电路的分析方法 | 8 | 1次 | 3.7, 3.11, 3.14, 3.18 |
3 | 第3章 线性电路的性质 | 8 | 1次 | 3.21, 3.25, 3.28, 4.1 |
4 | 第4章 一阶动态电路分析 | 10 | 1次 | 4.4, 4.8, 4.11, 4.15, 4.18 |
5 | 第5章 二阶动态电路分析 | 2 | 1次 | 4.22 |
6 | 第6章 正弦稳态电路的分析 | 18 | 1次 | 4.25, 4.29, 5.2, 5.6, 5.9, 5.13, 5.16, 5.20, 5.23 |
7 | 第7章 三相电路 | 2 | 1次 | 5.27 |
8 | 第8章 耦合电路的分析 | 8 | 1次 | 5.30, 6.3, 6.6, 6.10 |
9 | 复习 | 2 | 6.13 |