教学方法

根据“成本会计”课程的特点，我们在教学中紧紧围绕培养学生过硬的实践技能这个中心，灵活运用多种教学方法，收到了理想的教学效果。

一、基本原则

《成本会计》课程组积极开展多媒体教学、案例教学、模拟实训、同步实习、课堂互动式教学。日常教学过程中，采用理论教学与实践相互融合“二位一体”的教学模式，不但可以扎实学生的理论基础，而且可以提高学生的实际动手能力及理论联系实际能力，并加深学生对理论知识的理解。目标重点在于传授“学习的方法”，使学生逐步由被动学习调整为互动学习并发展为主动学习。抓好基本知识点，理清思路，使学生学习相关知识“变厚为薄”的教学方法、“由难变易”的教学方法；对比教学、案例教学方法以加深理解、避免混淆等教学方法。

二、具体措施

成本会计在开展日常的教学活动中，主要在理论讲授、实训教学等方面，进行大胆改革和创新。教学上坚持理论知够用、适度，注重技能训练的原则，根据会计专业培养目标的要求，将培养与形成学生过硬的会计实践能力和综合素质作为教学的最终目标。具体体现在以下方面：

（1）课堂讲授与开展讨论相结合。采用启发式教学，发挥学生能动学习的主体作用，引导学生积极思考，在师生之间形成互动，构起交流的平台。

（2）组织成本会计模拟实训，利用会计实验室的条件，在教师指导下，完成成本会计课程必须的实训操作，使学生在模拟环境下贴近会计实务，掌握实际操作技能。

（3）做好课外练习与辅导。目的在于巩固课堂所学的知识与技能，提高学生分析问题、解决问题和应用知识的能力。

（4）实施案例教学。学生在教师指导下围绕教学案例，综合运用所学专业知识与方法对案例进行分析，在师生之间、同学之间进行探讨交流，以提出解决问题的方案，培养了学生自主学习、独立思考和创新能力。

（5）组织专题讲座。目的在于扩大学生视野，使学生了解学科前沿动态和发展趋势，培养学生热爱专业、献身专业的信念，引导学生形成研究问题的良好习惯和能力。根据“成本会计”课程的特点，我们在教学中紧紧围绕培养学生过硬的实践技能这个中心，灵活运用多种教学方法，收到了理想的教学效果。

（6）任务驱动法，是实践教学中常用的一种教学方法，由教师根据课程的内容和要求，设计出训练项目，学生接到任务，主动寻找解决的方法，来达到灵活运用知识的目的。品种法学习过程便是这一教学方式的应用典型。学生通过在线上学习品种法的知识内容，要求学生分组创立一个企业，模拟企业发生的经济业务，应用品种法进行处理。学生通过接受这一任务，能充分发挥团队协作的效果，同心协力完成该任务：每个成员有不同的分工，有成员负责介绍业务发生过程，有成员负责成本核算，有成员负责会计分录的编写工作，有成员负责记账工作等，通过完成此次任务，每个成员都充分理解了品种法的应用，并锻炼了各个成员的实践操作水平，提升了各自的实践操作能力。

除此之外，课程组积极探索现代教育技术应用与教学改革。利用现代计算机多媒体技术开展实训教学，结合使用专业软件，使成本计算问题系统、直观，便于掌握，弥补了传统授课方式的局限性，使抽象繁琐的教学内容形象直观、丰富多彩、生动活泼，提高了学生的学习兴趣，增强了教与学的效果。目前，由课程组教师集体开发设计的《成本会计》课件已经完成，并已在教学中使用，受到了师生的一致好评。

为加强成本会计实验教学的效果，将借助课程组的一项财智云实验室模式研究项目，结合我校即将建设的财务共享中心实验室开展成本会计实验教学工作，这一举措将会实现成本会计理论核算与实践教学的有机结合，大大提升实验教学的效果。

目前我院使用的是2015年6月由中国人民大学出版社出版的第八版《成本会计》教材。该教材符合课程教学大纲要求，注重理论联系实际，取材合适，深度适宜，系统、全面地阐述了本课程要求掌握的基本理论与知识，突出知识的先进性，以及相互关联性，体系结构合理，论述正确、系统性强。读者普遍反映该教材质量好。本书吸收了我国会计工作和会计教学的实践经验，以及同类教材的优点，主要阐述企业成本核算与分析的理论和方法。

采用“选”与“编”并举的方式。选用教材注重先进性与实用性，主要选择最新出版的适合高职高专的优秀教材，同时，课程组教师苗稳、白静老师参与编写了《成本会计学》教材，该教材已在实际教学中使用，师生有较高的评价。

采用“理论”与“实践”结合的体系。以制造企业的成本核算为例，以各种要素费用核算的单项实验为基础，以成本计算方法的综合实验为重点。通过实训使学生熟悉费用归集与分配的程序，掌握生产成本明细账登记方法及成本计算方法，收到了良好的教学效果。

1.配套实验教材

目前成本会计实验使用的实验教材是由科学出版社2017年1月出版的《成本核算管理实训教程》，本教材与时俱进，经过多次修订，并根据最新的“营改增”的新规定进行了修订。这本教材采用的项目实训方式，每个项目有实训预备知识、实训项目设计、实训项目材料构成，充分锻炼学生在理论学习过程中所学习的成本核算方法，实训效果良好。

2.实践性教学环境

随着学院经管实验中心的建成并投入使用，实训教学条件得到了极大改善，新建成的经管实验中心环境优美，实验室仪器设备先进，管理规范，制度健全、实训计划、教学大纲等管理及教学文件齐全。

于富生、黎来芳、张敏.成本会计学[M]中国人民大学出版社（第8版）