职称：副教授
单位：惠州学院
部门：文学与传媒学院
职位：教师
2025年《短剧创意写作》
主讲教师：李艳
教师团队：共1位
- 李艳
《短剧创意写作》
课程介绍
《短剧创意写作》课作为惠州学院博雅核心课程于2024年下半年开设。 课程主要内容：《短剧创意写作》课程旨在奠定银幕写作的理论基础，阐述影视编剧的基本概念与技巧。通过本课程的学习，使学生能够进行不同风格与题材的影视剧本创作；具备声音、画面造型和叙事相结合的剧本结构能力；在基础理论学习的同时，课程转型到围绕产品推广和传播的微视频、微电影剧本写作，学生参与课程学习的过程，也是参与企业相关产品软文、微电影、微视频剧本创作的过程；这是一门与电影、电视、文学、历史、美学、艺术学、市场、产品、互联网等学科都有着密切联系的课程，对于提高学生的影视审美素质，全面提高学生的创新、创业能力有着重要意义。 教学具体内容如下： 第一章 短剧与文化 第二章 短剧的人物 第三章 短剧的开始 第四章 短剧的情节 第五章 短剧的冲突 第六章 短剧的结局 短剧改编案例......
教师团队
课程章节
教学方法
教学方法：本课程针对提高艺术素养和剧本写作能力，教学主要以课堂讲授为主，辅之以适当的课堂案例分析、讨论和影视剧本的创作实践，让学生学习到短剧写作和鉴赏的经验和知识，从而培养他们欣赏美的能力，提高他们的审美判断力和审美创造力。
课程考核形式：考察，写论文或者剧本情景创作。
教学条件
1.现状：本课程具有开启心智，不受专业限制以及启发思维的课程特点。
2.近期目标：目前的课程共享主要在惠州学院内部，包括文学与传媒学院，以及其他不同专业之间选修的学生。下一步的共享计划是解决授课教室没有wifi网络的设备困难，把本课程建设成一个辐射校内、延伸至校外，有口碑的明星课程。
3.终极目标：本课程建设的终极目标不仅仅是将其打造成一个可以社会共享的品牌课程，而且尝试将课程从传统的短剧创意写作，转型到产学研一体化微观实验课程，学生学习的过程，也是为企业服务，面向市场创新创业的过程。将传统的短剧剧本写作内容转型到围绕产品推广和传播的微视频、微电影剧本写作，从而使课程真正具有面向产业一线的实践特点。
教学效果
1.教学改革与创新成果：将产学研的课程发展模式首次引入传统中文课程，市场、产品、需求构成整个课程元素的驱动，学生学习效果的评价不是老师，而是企业，是企业产品推广的实际效果。本课程强调创新和应用型，学生的学习过程，也是参与创新、创业的前期准备过程。课程案例学习和主题剧本写作将会围绕企业产品需求进行练习和创新，课程内容选择和案例分析侧重有市场价值的研究对象，并将影视剧本的商业化融入课程，如广告视频剧本、商品主题的微电影剧本等。课程建设期间，拟在产学研模式下，至少为一家企业提供产品连锁服务。
2.社会效益与文化效益成果：本课程突破单一的课堂学习和传统课程的资源分享模式，将时下流行的网络直播间引入创新课程。网络直播作为新事物，已经极大地改变了信息的传播方式，但是目前大量网红的直播内容，还停留在相对初级的娱乐、k歌阶段，并没有将专业知识的传播引入这种新型互联网平台中，高校共享课程应该有意识地利用先进的网络工具和平台，实现与时俱进和更大范围的知识共享。学生可以随时随地在课外接受课程内容，并参与互动；在线课程与视频资料可以长期保留在知名网络直播平台，在全国范围内实现随时观看、随时学习，真正实现了课程资源的无界限共享。
参考教材
选用教材
《电影剧作教程》，何可可等，中国电影出版社，2004年版。
参 考 书
《电影剧作概论》，王迪，中国电影出版社，2011年版。
《世界电影鉴赏辞典》，郑雪来，福建教育出版社，2013年版
《电影剧作的结构形式》，中国电影出版社，1985年版。
产学研实践
基础理论学习的同时，课程转型到围绕产品推广和传播的微视频、微电影剧本写作，学生参与课程学习的过程，也是参与企业相关产品软文、微电影、微视频剧本创作的过程，以课程为中心，与多家企业建立了产学研合作，学生有机会在课程实践环节参与该公司各项拍摄文案订单的竞标，并直接获得实习与就业机会。
本课程将产学研的课程发展模式首次引入传统中文课程，市场、产品、需求构成整个课程元素的驱动。本课程强调创新和应用型，学生的学习过程，也是参与创新、创业的前期准备过程。课程案例学习和主题剧本写作将会围绕企业产品需求进行练习和创新，课程内容选择和案例分析侧重有市场价值的研究对象，并将影视剧本的商业化融入课程，如广告视频剧本、商品主题的微电影剧本等。课程建设期间，拟在产学研模式下，至少为一家企业提供产品连锁服务。事实上，在课程任务建设期，与4家公司建立了产学研合作，大大拓展了合作对象与范围，并于2019年获得学校产学研平台项目的立项。
本课程建设以来，以课程内容与练习为中心，与“上海根元环保科技有限公司”等多家公司，建立了高效的产学研合作关系。
教学资源
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 影视剧本与文化（上） |
视频
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2020-03-28 | 638.17MB | ||
| 1.2 影视剧本与文化（下） |
视频
.mp4
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2020-03-28 | 610.03MB | ||
| 2.1 影视剧本的人物 |
视频
.mp4
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2020-03-28 | 660.55MB | ||
| 3.1 影视剧本的开始 |
视频
.mp4
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2020-03-28 | 678.68MB | ||
| 4.1 影视剧本的情节 |
视频
.mp4
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2020-03-28 | 664.44MB | ||
| 5.1 影视剧本的冲突 |
视频
.mp4
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2020-03-28 | 1010.51MB | ||
| 6.1 影视剧本的结局 |
视频
.mp4
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2020-03-28 | 664.19MB | ||
| 7.1 影视剧改编案例-文学到电影 |
视频
.mp4
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2020-03-28 | 374.38MB | ||
| 8.1 影视剧改编案例-叙事 |
视频
.mp4
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2020-03-28 | 126.78MB | ||
|
视频
.mp4
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2020-03-28 | 120.12MB | |||
| 9.1 影视剧改编案例-艺术与商业的结合 |
视频
.mp4
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2020-03-28 | 518.17MB | ||
| 10.1 影视剧改编案例-最早的商业电影 |
视频
.mp4
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2020-03-28 | 10.20MB | ||
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视频
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2020-03-28 | 206.22MB | |||
| 11.1 第一课时 |
视频
.mp4
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2020-03-28 | 737.08MB |
视频