教师职业技能—教师口语表达技能训练
嘉应学院
主讲教师:吕建国
教师团队:共5位
教师口语表达技能训练是教师职业技能课程建设的主项。教师口语是教师工作应用能力中的专业 应用工具,旨在使学习者掌握教学口语的基本技能,做到能根据教学情境的需要自由调控说话的响度,有较好的清晰度和流畅度;掌握语气、语调、停连、重音、节奏等口语修辞技巧以及各个教学环节的用语技巧,使话语表达准确、鲜明、生动、流畅,有利于提高教学效率;能根据对学生群体或个体进行教育谈话的需要,选择沟通、暗示、激励、表扬、批评等谈话技巧,使话语富有针对性、启发性,说话能以理服人,以情感人,有利于提高教育效果。 职业能力目标:突出基本职业能力和专业能力培养的要求,使学习者能熟练、准确地运用现代汉语普通话进行工作和交流,具备一定的岗位协调能力,有较强的语言交流和沟通能力,为今后从事教师及其它语言表达相关的工作打下良好的专业基础。 职业资格证书考核目标:教师教育专业所有学生都要参加国家普通话水平测试并获取较好的成绩,文史类的大学生最好获取二级甲等及以上的成绩,理工类的大学生最好获取二级乙等及以上的成绩。鼓励非师范专业的学生也应积极参加普通话水平测试,以便提升自身的综合素质和社会竞争力。 课程内容及特点:本课程借助教师职业技能课程平台进行线上自主学习,包括普通话语音、音节、朗读技巧、命题说话等内容。课程的建设强调理论与实践相结合,利用数字教学资源打造智慧课堂。教学模式体现为:线上、线下混合式个性化学习。 加入这门课,您可以获得: 1.普通话语音发音的系统指导,形成正确的练习方法; 2.朗读的基本要求及技巧,提高语言表达的清晰度和流畅度; 3.命题说话的应对策略,增强语言的组织、表达能力。
普通话读说教程.pdf
中华人民共和国教师法.docx
新时代语言文字事业的新使命.pdf
中华人民共和国国家通用语言文字法.docx
师范生的基本素养与师德养成
善教之道
论教师的道德情操
课程概述
口语教学日历2020.2.pdf
课程导学.mp4
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索绪尔语言学思想研究
交际语言学理论与方法
文化战略
中国语言战略 第1辑
第二章第2节.mp4
第二章第2节
推广普及普通话
普通话概述.pdf
教师口语
实用教师口语
第二章2.2
教师口语表达技能.pdf
教学环节中的语言技能.pdf
口语表达.mp4
4.声母训练.mp4
声母总论
声母总论
声母总论
shengmu1.wav
shengmu2.wav
shengmu3.wav
shengmu4.wav
shengmu5.wav
r声母词语练习.mp3
声母.pdf
第三章第1节
声母训练.pdf
fh声母对比练习.mp3
nl声母对比练习.mp3
z_zh1.wav
z_zh2.wav
z_zh3.wav
r声母对比练习.mp3
5.声母对比辨析.mp4
第三章第2节
对比练习
对比练习
韵母总论暨单韵母练习
yunmu1.wav
yunmu2.wav
yunmu3.wav
yunmu4.wav
yunmu5.wav
舌面韵母i与舌尖韵母-i(前)、-i(后)词语对比练习.mp3
韵母总论暨单韵母练习
第3讲 韵母训练.pdf
第四章第1节
6.韵母训练.mp4
7.单韵母对比辨析.mp4
韵腹词语对比练习.mp3
撮口呼与齐齿呼韵母词语对比练习.mp3
合口呼和撮口呼词语对比练习.mp3
第四章第2节
复韵母.pdf
复韵母练习
8.复韵母训练.mp4
第四章第3节
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eng、ong、iong韵母词语对比练习.mp3
鼻韵母练习
鼻韵母练习
鼻韵母.pdf
9.鼻韵母训练.mp4
声调概说:调类、调形、调值
声调概说.mp4
声调概说:调类、调形、调值
声调概说:调类、调形、调值
音强练习示范音.mp3
音高示范音.mp3
声调概说:调类、调形、调值
第4讲 声调.pdf
阴平调阳平调.mp4
阴平调、阳平调发音训练
阴平调、阳平调发音训练
上声及变调.mp4
上声调及变调发音训练
上声调及变调发音训练
去声调发音训练.mp4
去声调发音训练
去声调发音训练
去声调发音训练
阳平、上声发音比较.mp4
阳平、上声发音比较
中重格双音词异读.mp4
中重格双音词异调组合发音比较
中重格双音词异调组合发音比较
中重格双音词异调组合发音比较
“一”、“不”的变调.mp4
“一”、“不”变调
变调.pdf
形容词变调.mp4
形容词重叠形式变调
形容词重叠形式变调
形容词重叠形式变调
轻声(一).mp4
轻声.pdf
01.mp3
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轻声词的音高变化
轻声词的音高变化
轻声(二).mp4
轻声词的归类
02.mp3
轻声词族.pdf
轻声词的构成.pdf
轻声(三).mp4
轻声词分类练习
轻声词分类练习
儿化.pdf
儿化(一).mp4
儿化训练1:ar
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儿化训练2:er
儿化(三).mp4
儿化训练3:ur or our aor
儿化(四).mp4
儿化训练4:儿化发音比较
儿化训练4:儿化发音比较
词语的轻重格式.mp4
词语的轻重格式
词语轻重格式.pdf
语句重音.mp4
语句重音.pdf
语句的重音处理
停延.mp4
停连.pdf
停延训练
句调.pdf
句调.mp4
句调训练
语速.mp4
语速、节奏.pdf
语速训练
节奏.mp4
语速、节奏.pdf
节奏训练
篇章基调(一).mp4
基调-阳调.pdf
篇章基调(二).mp4
基调 -阴调.pdf
第七章第8节
诵读的语言类型处理
朗读的语言类型处理.mp4
第七章第9节
朗读的情感处理.mp4
诵读的情感处理
朗读分析(一).mp4
朗读分析(二).mp4
说话概述
命题说话.mp4
记叙类话题准备策略.mp4
议论类话题准备.mp4
词语搭配
词语规范.mp4
语法规范.mp4
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