职称:教授
单位:唐山师范学院
部门:音乐系
职位:副主任
主讲教师:吴素芹 李圆圆 李莹 张蕾 孙宪伟
教师团队:共6位
| 学校: | 唐山师范学院 |
| 开课院系: | 音乐系 |
| 专业大类: | 艺术学 |
| 开课专业: | 音乐学 |
| 课程英文名称: | Fundamentals of Music Theory |
| 课程编号: | 151100822 |
| 学分: | 2 |
| 课时: | 32 |
“基础乐理”是高等师范院校音乐院系开设的必修课之一,是音乐艺术大体系中的奠基性学科。无论学习声乐、器乐或是作曲,没有扎实的音乐理论基础,就无法准确、顺利地达到学习的目的,很难进一步学习和声、复调、曲式等更深层次的理论和技法,更不能深入地分析和理解乐曲及其内涵。它是系统地学习音乐的基础理论知识。 本课程旨在使学生系统的理解、掌握音乐基础理论知识,通过音乐作品进行讲解分析,提高学生对音乐作品的理解、分析和自学能力,获得乐理教学的基本方法。本课程以五线谱教学为主,简要介绍简谱记法。其主要内容有:音及音的属性;音律知识;节拍、节奏;五线谱记谱法;音值组合法;音程;和弦;调式与调性;转调;移调;装饰音;常用记号与音乐术语;乐理教学法等。本课程教学贯彻《中学音乐课程标准》的精神,面向中学音乐教学实际,有选择的删减相关内容,走出音乐专业理论教学的误区,努力贴近中学音乐教学实际,开展音乐理论研究,使学生基础理论扎实实用。
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 第一节 音及音高 |
视频
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2019-08-29 | 207.00MB | ||
| 1.2 第二节 乐音与噪音 |
视频
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2020-02-12 | 46.48MB | ||
| 1.3 第三节 乐音体系 |
视频
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2020-02-12 | 148.50MB | ||
| 1.4 第四节 音名与音组 |
视频
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2018-11-06 | 146.07MB | ||
| 1.5 第五节 音域与音区 |
视频
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2020-02-12 | 53.35MB | ||
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作业
.work
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2020-02-12 | -- | |||
| 2.1 第一节 标准音与中央C |
视频
.mp4
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2018-11-06 | 89.85MB | ||
| 2.2 第二节 复合音与分音列 |
视频
.mp4
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2018-11-06 | 174.38MB | ||
| 2.3 第三节 十二平均律 |
作业
.work
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2018-11-06 | -- | ||
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视频
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2018-11-06 | 88.57MB | |||
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视频
.mp4
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2018-11-06 | 55.64MB | |||
| 2.4 第四节 五度相生律 |
视频
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2018-11-06 | 130.75MB | ||
| 2.5 第五节 纯律 |
视频
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2018-11-06 | 96.28MB | ||
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视频
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2018-11-06 | 54.74MB | |||
| 2.6 第六节 自然半音与变化半音 自然全音与变化全音 |
视频
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2018-11-06 | 160.76MB | ||
| 3.1 第一节 什么是记谱法 |
视频
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2018-11-06 | 95.09MB | ||
| 3.2 第二节 音符与休止符 |
视频
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2018-11-06 | 65.33MB | ||
| 3.3 第三节 增长基本音符和基本休止符时值的记号 |
视频
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2018-11-06 | 177.57MB | ||
| 3.4 第四节 五线谱的线与间 |
视频
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2018-11-08 | 23.77MB | ||
| 3.5 第五节 谱号 |
视频
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2018-11-08 | 66.21MB | ||
| 3.6 第六节 变音记号 |
视频
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2018-11-08 | 119.57MB | ||
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作业
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2018-11-08 | -- | |||
| 3.10 第十节 音符的正确写法 |
作业
.work
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2018-09-13 | -- | ||
| 4.4 第四节 节奏中音的强弱关系 |
作业
.work
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2018-09-13 | -- | ||
| 7.6 第六节 怎样识别和构成和弦 |
作业
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2018-09-13 | -- | ||
| 9.6 第六节 六声调式 |
作业
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2020-02-12 | -- |