药理学是研究药物与机体相互作用的基本规律及作用机制，为临床合理用药提供基本理论的医学基础学科，与生理学、生物化学、免疫学、病理生理学、分子生物学及临床各学科联系密切，是由医学基础学科通往临床学科的桥梁。
    药理学的主要教学任务是运用生理学、生物化学、病理学、微生物学及免疫学等知识，解释药物的作用和机制，以及影响药物作用的因素，掌握药理学中的系统理论和基本知识框架，为学习专业课和指导临床合理用药提供基本理论和基本知识，同时担负着寻找新药和发展生物科学的任务。
    药理学教学内容既有横向联系又有纵向深度。全部内容分为药理学总论、传出神经系统药理学、中枢神经系统药理学、心血管系统药理学、内脏系统及激素药理学以及化疗药物药理学等六部分内容。总论内容总括介绍药理学的一般原理，包括药效学、药动学以及药物之间的相互作用等。各论的每一部分均包括各类药物药效学如药物的药理作用、药物的作用机制、药物的临床用途及不良反应，还包括药动学内容如药物的体内过程等。药理学是一门实验性学科，在药理学的教学中，实验教学占据着重要的地位。在实验教学中，我们注重培养学生的独立思考、自我设计实验和动手能力，使学生能理论联系实际，把课堂所学的理论知识应用到实验中，更好的掌握药理学的有关知识，取得良好的效果
药理学教学方法以理论联系实际为原则，运用演讲、挂图、电教片、幻灯、投影、录像、实验、示教、自学等方法，着重培养学生基础理论、基本知识、基本技能，充分发挥教、学双方的作用，全面实现大纲规定的课程目标。
    本课程为临床医学（临床、儿科、康复、临床心理、神经卫生、五官等专业）、法医学、预防医学、医学检验、医学影像等专业必修课。进入药理学学习之前需要学习的基础课程有：生理学、解剖学、组织胚胎学、生物化学、病理生理学、寄生虫学、微生物学、免疫学。
    本课程选用教材为《药理学》规划教材，人民卫生出版社出版，第八版，杨宝峰主编。章节顺序与该书相同。