个人介绍
认知心理学 毛伟宾等
提供学校: 山东师范大学
院系: 心理学院
专业大类: 心理学
学分: 3
课时: 54
教学目标
    认知心理学是研究人类认知活动规律和机制的科学,主要揭示来自外部世界的信息输入和人类行为反应之间所发生的信息加工的动态过程。通过认知心理学的教学让学生不仅能够掌握系统、扎实的认知心理学基础知识,而且了解认知心理学的研究动态和热点领域;同时注重突出认知心理学的理论性和实验性,让学生领悟理论与实验之间的关系,了解如何用实验研究的方法去验证理论和提出理论的思路和实验逻辑。
教师团队

毛伟宾 教授

单位:山东师范大学

部门:心理学院

职位:博士研究生导师

陈功香 教授

单位:济南大学

部门:教育与心理科学学院

职位:副院长、硕士研究生导师

任衍具 副教授

单位:山东师范大学

部门:心理学院

职位:硕士研究生导师

贾世伟 副教授

单位:山东师范大学

部门:心理学院

职位:硕士研究生导师

李开云 讲师

单位:济南大学

部门:教育与心理科学学院

林洪新 副教授

单位:鲁东大学

部门:教育科学学院

职位:硕士研究生导师

汪海玲 讲师

单位:山东师范大学

部门:心理学院

凌晓丽 讲师

单位:山东师范大学

部门:心理学院

教学内容

该课程内容涉及认知心理学的对象和研究方法、认知的神经基础、知觉与物体识别、注意、记忆结构及模型、短时记忆与工作记忆、长时记忆及日常记忆、表象、知识表征、元认知、思维(问题解决与顿悟、推理与决策)、语言等。

本课程的微课内容比较全面地涵盖了认知心理学的研究领域,涉及范围比较广。在具体学习该课程时,会根据同学的情况做一些引导和分配,有些内容是作为重点知识,要求同学能够理解并掌握;而有些内容则是作扩展知识,要求同学进行了解学习即可。

学时学分及对学生的要求

认知心理学是心理学研究领域的前沿学科,是面向心理学和应用心理学专业本科生的专业必修课和心理学专业核心课程,也是跨专业考心理学研究生的必学课程。共3个学分,54个学时。认知心理学的先修课程为普通心理学、生理心理学、人体解剖生理学、实验心理学等学科,后继课程为认知神经科学、心理学研究方法、毕业论文设计等。

课程特点

首先,认知心理学是一门理论性很强的课程,它通过对人的认知过程的分析,建立人类的认知模型,并以此说明人的心理活动和行为表现;其次,认知心理学又是一门方法论课程,它精密、科学、巧妙的实验设计和现代、尖端的研究技术是心理学专业学生应该学习和了解的科学研究方法;最后,认知心理学还是一门在全国各心理学专业硕士点研究生入学考试中的必考内容之一,也是深受学生欢迎和需要的课程之一。

教材与参考资料

教材及参考资料:

王甦、汪安圣.《认知心理学》,北京大学出版社,2006重排版

郭秀艳著, 杨治良审订. (2004). 实验心理学. 北京: 人民教育出版社.

朱滢主编. (2014). 实验心理学 (第三版). 北京: 北京大学出版社. 

郭秀艳著. (2003). 内隐学习. 上海:华东师范大学出版社.

王甦, 朱滢, 杨治良等著. (1993). 当代心理学研究. 北京: 北京大学出版社

【美】E. Bruce Glodstein. 张明等译(2015). 《认知心理学——心智、研究与你的生活》. 北京:中国轻工业出版社.

【美】Kathleen M. Galotti. 吴国宏等译(2017).《认知心理学——认知科学与你的生活》. 北京:机械工业出版社

【美】Margaret W. Matlin. 李永娜译(2016).《认知心理学——理论、研究和应用》. 北京:机械工业出版社

 彭聃龄等(1999). 《认知心理学》.哈尔滨:黑龙江教育出版社

【美】艾森克等.高定国等译(2009).《认知心理学》. 上海:华东师范大学出版社

丁锦红,张钦 ,郭春彦.(2010) 《认知心理学》,北京,中国人民大学出版社.

陈烜之编.(2010).《认知心理学》,广州,广东高等教育出版社.

【美】Luck著,高定国等译(2012).《事件相关电位基础》,上海:华东师范大学出版社.

【美】Gazzaniga等著,周晓林等译(2011).《认知神经科学》,北京:中国轻工业出版社.

Reber, A. S. (1967). Implicit learning of artificial grammars. Journal of Verbal Learning & Verbal Behavior, 6(6), 855-863

Anderson, J. R. (2015). Cognitive Psychology and Its Implications (8th ed.). New York: Worth Publishers

Eysenck, M. W., & Keane, M. T. (2010). Cognitive Psychology: A Student’s Handbook (6th ed.). Psychology Press

Goldstein, E. B. (2013). Sensation and Perception (9th ed.). Belmont: Wadsworth

Sternberg, R. J., & Sternberg, K. (2012). Cognitive Psychology (6th ed.). Belmont: Wadsworth

本课程使用的视频资源和图片资源主要来自以下网站和单位。

(1)科学网https://www.sciencenet.cn/

(2)央视网https://www.cctv.com/

(3)维基百科https://en.wikipedia.org/wiki/Main_Page

(4)百度百科https://baike.baidu.com/

(5)知乎:https://www.zhihu.com/

(6)百度:http://www.baidu.com/

(7)百度图片:http://image.baidu.com/

本课程涉及内容较为广泛,引用了大量文献和在线资料,因数量庞大未逐一列出,在此一并表示衷心感谢!如果涉及到您的著作权及相关利益,请及时与我们联系!

课程已开设情况

课程已开设情况:课程已经开设多年,而且在近两年也已经经过了两轮的混合式教学改革的探索。

面向社会开放情况等内容:该课程曾经作为山东师范大学的校级精品课程,后来又发展为混合式教学改革的立项课程。初期主要面向山东师大心理学院的本科生进行开放,取得了很好的教学效果和反响。该课程上线后拟向山东省高校的心理学专业、应用心理学专业以及有志于心理学学习的在校本科生进行开放。

课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 第一周自学指南
文档
.doc
2018-04-27 326.66KB
1.2 第一周自主学习任务单
文档
.pdf
2018-01-21 265.18KB
1.3 1.1认知与认知心理学
视频
.mp4
2018-01-08 695.81MB
 
作业
.work
2018-01-08 0.00KB
1.4 1.2认知心理学的研究方法及范式
视频
.mp4
2018-01-08 398.81MB
 
作业
.work
2018-01-08 0.00KB
1.5.1 李世石与AlphaGo大战
文档
.pdf
2018-04-27 228.21KB
1.5.2 人工智能几乎无处不在
文档
.pdf
2018-04-27 54.61KB
1.5.3 你的人生将由人工智能决定,你信吗?
文档
.pdf
2018-04-27 56.38KB
1.5.4 为什么人工智能必将威胁我们的文明?
文档
.pdf
2018-04-27 185.87KB
1.6.1 内隐自尊简易测试
视频
.mp4
2018-04-29 3.73MB
2.1 第二周自主学习任务单
文档
.pdf
2018-01-21 252.69KB
2.2 2.1大脑的结构与功能
视频
.mp4
2018-01-16 978.35MB
 
作业
.work
2018-01-16 0.00KB
2.3 2.2精确的时间定位:脑电(ERP)
视频
.mp4
2018-04-28 386.45MB
 
作业
.work
2018-04-28 0.00KB
2.4 2.3精确的空间定位:脑成像技术(fMRI)
视频
.mp4
2018-04-28 427.34MB
 
作业
.work
2018-04-28 0.00KB
2.5.1 大脑探险
视频
.mp4
2018-04-28 112.15MB
2.5.2 大脑神经系统
视频
.mp4
2018-04-28 132.12MB
3.1 第二周自学指南
文档
.doc
2018-05-17 326.67KB
3.2 第三周自主学习任务单
文档
.pdf
2018-01-30 289.19KB
3.3 3.1知觉是与生俱来的吗?——直接知觉与间接知觉理论
视频
.mp4
2018-02-13 775.38MB
 
作业
.work
2018-02-13 0.00KB
3.4 3.2“连连看”里你不知道的事——模板理论与原型理论
视频
.mp4
2018-01-26 559.01MB
 
作业
.work
2018-01-26 0.00KB
3.5 3.3先看到的是树木还是森林?特征理论与拓扑理论
视频
.mp4
2018-01-26 567.81MB
 
作业
.work
2018-01-26 0.00KB
3.6 3.4二维图像如何转换成三维物体?视觉计算理论与部件识别理论
视频
.mp4
2018-01-26 631.02MB
 
作业
.work
2018-01-26 0.00KB
3.7 第四周自主学习任务单
文档
.pdf
2018-03-13 270.00KB
3.8 3.5面孔是特殊的吗:面孔识别
视频
.mp4
2018-01-30 598.43MB
 
作业
.work
2018-01-30 0.00KB
3.9.1 中国象棋经验棋手与新手的知觉差异:来自眼动的证据
文档
.pdf
2018-04-27 1.37MB
3.9.2 支持早期选择学说的注意痕迹理论及生理指标──加工负波
文档
.pdf
2018-04-27 763.25KB
3.10.1 所知非所见?
视频
.mp4
2018-04-28 63.41MB
3.10.2 都来测测观察力~
视频
.avi
2018-04-28 26.21MB
4.1 第三周自学指南
文档
.doc
2018-05-17 326.67KB
4.2 4.1能够同时耳听八方吗?过滤器模型与衰减模型
视频
.mp4
2018-01-30 436.47MB
 
作业
.work
2018-01-30 0.00KB
4.3 4.2如何做到一手画圆一手画方?注意的中枢能量分配模型
视频
.mp4
2018-01-30 202.55MB
 
作业
.work
2018-01-30 0.00KB
4.4 第五周自主学习任务单
文档
.pdf
2018-03-19 267.03KB
4.5 4.3类似于“胶水”的注意:注意的特征整合理论
视频
.mp4
2018-02-06 473.37MB
 
作业
.work
2018-02-06 0.00KB
4.6 4.4为何会注意此处而不是他处?视觉搜索中的注意引导
视频
.mp4
2018-02-06 413.74MB
 
作业
.work
2018-02-06 0.00KB
4.7 4.5视觉注意选择了什么?基于位置和基于物体的注意
视频
.mp4
2018-02-06 790.93MB
 
作业
.work
2018-02-06 0.00KB
4.8 延伸阅读
文档
.pdf
2018-03-30 799.52KB
4.8.1 Laberge1983 Spatial Extent of Attention to Letters and Words
文档
.pdf
2018-04-27 799.52KB
4.9.1 魔术与注意
视频
.mp4
2018-04-28 71.06MB
4.9.2 扒窃者如何利用注意
视频
.mp4
2018-04-28 18.03MB
4.9.3 通过魔术认识注意
视频
.mp4
2018-04-28 13.06MB
5.1 第四周自学指南
文档
.doc
2018-05-17 326.76KB
 
文档
.pdf
2018-05-17 197.07KB
5.2 第六周自主学习任务单
文档
.pdf
2018-03-26 273.43KB
5.3 5.1奇特的遗忘症:短时记忆与长时记忆的分离
视频
.mp4
2018-02-13 438.60MB
 
作业
.work
2018-02-13 0.00KB
5.4 5.2一瞥知多少:感觉记忆的发现及特点
视频
.mp4
2018-02-13 739.16MB
 
作业
.work
2018-02-13 0.00KB
5.5 5.3记忆的运作:从记忆结构看多存储器模型
视频
.mp4
2018-02-19 474.44MB
 
作业
.work
2018-02-19 0.00KB
5.6 5.4记忆的运作:从记忆过程看加工水平说
视频
.mp4
2018-02-19 661.54MB
 
作业
.work
2018-02-19 0.00KB
5.7.1 如何唤起你的记忆
视频
.flv
2018-04-28 159.53MB
5.7.2 每个人都能掌握的记忆技巧
视频
.flv
2018-04-28 42.11MB
6.1 第五周自学指南
文档
.pdf
2018-05-24 201.03KB
 
文档
.doc
2018-05-24 327.26KB
6.2 第七周自主学习任务单
文档
.pdf
2018-04-02 276.76KB
6.3 6.1神秘的数字7±2:短时记忆的容量有限
视频
.mp4
2018-02-20 710.94MB
 
作业
.work
2018-02-20 0.00KB
6.4 6.2听觉、视觉与语义:短时记忆的信息编码
视频
.mp4
2018-02-20 857.09MB
 
作业
.work
2018-02-20 0.00KB
6.5 6.3平行搜索还是系列搜索: 短时记忆的信息提取1
视频
.mp4
2018-02-20 614.37MB
 
作业
.work
2018-02-20 0.00KB
6.6 6.4搜索还是直通: 短时记忆的信息提取2
视频
.mp4
2018-02-20 619.73MB
 
作业
.work
2018-02-20 0.00KB
6.7 第六周自学指南
文档
.doc
2018-05-30 327.27KB
 
文档
.pdf
2018-05-30 198.22KB
6.8 第八周自主学习任务单
文档
.pdf
2018-04-10 273.90KB
6.9 6.5干扰和衰退:短时记忆中的信息遗忘
视频
.mp4
2018-02-27 593.62MB
 
作业
.work
2018-02-27 0.00KB
6.10 6.6思维的黑板:工作记忆
视频
.mp4
2018-03-06 762.66MB
 
作业
.work
2018-03-06 0.00KB
6.11.1 关于短时记忆编码方式的实验研究
文档
.pdf
2018-04-27 552.34KB
6.11.2 Acoustic Confusions in Immediate Memory
文档
.pdf
2018-04-27 728.36KB
6.11.3 双语学习者短时记忆编码方式的实验研究
文档
.pdf
2018-04-27 200.40KB
6.12.1 我们如何记忆
视频
.mp4
2018-04-28 69.94MB
6.12.2 经验与记忆之谜
视频
.flv
2018-04-28 37.08MB
6.12.3 比人还聪明的黑猩猩!
视频
.flv
2018-04-28 1.47MB
7.1 7.1知识的大厦:长时记忆的编码与存储
视频
.mp4
2018-03-13 326.49MB
 
作业
.work
2018-03-13 0.00KB
7.2 7.2记不住与忘不了:长时记忆的遗忘与巩固
视频
.mp4
2018-03-13 396.17MB
 
作业
.work
2018-03-13 0.00KB
7.3 第七周自学指南
文档
.pdf
2018-06-07 194.24KB
7.4 第九周自主学习任务单
文档
.pdf
2018-04-25 271.41KB
7.5 7.3无形的神助攻:内隐记忆
视频
.mp4
2018-03-13 754.31MB
 
作业
.work
2018-03-13 0.00KB
7.6 7.4记忆也弄人:错误记忆
视频
.mp4
2018-03-20 749.41MB
 
作业
.work
2018-03-20 0.00KB
7.7 7.5记得将来要做的事情:前瞻记忆
视频
.mp4
2018-03-20 372.46MB
 
作业
.work
2018-03-20 0.00KB
7.8 7.6不知不觉的学习:内隐学习
视频
.mp4
2018-03-20 312.71MB
 
作业
.work
2018-03-20 0.00KB
7.9.1 Creating False Memories: Remembering Words Not Presented in Lists
文档
.pdf
2018-04-27 1.98MB
7.10.1 记忆与遗忘
视频
.mp4
2018-04-28 77.76MB
7.10.2 Elizabeth Loftus: How reliable is your memory?
视频
.mp4
2018-04-28 120.47MB
8.1 第八周自学指南
文档
.pdf
2018-06-14 255.79KB
8.2 第十周自主学习任务单
文档
.pdf
2018-04-25 270.37KB
8.3 8.1视觉表象类似于视觉知觉吗?
视频
.mp4
2018-03-26 637.09MB
 
作业
.work
2018-03-26 0.00KB
8.4 8.2“仪态万千”的心理旋转
视频
.mp4
2018-03-26 679.70MB
 
作业
.work
2018-03-26 0.00KB
8.5 8.3一石激起千层浪“--表象的重要功能
视频
.mp4
2018-03-26 316.95MB
 
作业
.work
2018-03-26 0.00KB
8.6.1 表象测量方法述评
文档
.pdf
2018-04-27 520.27KB
8.6.2 Differences in Auditory Imagery Self-Report Predict Neural and Behavioral Outcomes
文档
.pdf
2018-04-27 158.47KB
9.1 第十一周自主学习任务单
文档
.pdf
2018-04-25 272.40KB
9.2 9.1层次网络模型
视频
.mp4
2018-04-03 383.32MB
 
作业
.work
2018-04-03 0.00KB
9.3 9.2激活扩散模型
视频
.mp4
2018-04-03 325.13MB
 
作业
.work
2018-04-03 0.00KB
9.4 9.3产生式系统
视频
.mp4
2018-04-03 312.56MB
 
作业
.work
2018-04-03 0.00KB
10.1 了解自己的认知过程:元认知
视频
.mp4
2018-04-10 209.00MB
 
作业
.work
2018-04-10 0.00KB
10.2 后设记忆:元记忆
视频
.mp4
2018-04-10 225.13MB
 
作业
.work
2018-04-10 0.00KB
10.3 控制自己的大脑:元认知能力的培养
视频
.mp4
2018-04-10 303.17MB
 
作业
.work
2018-04-10 0.00KB
11.1 第十二周自学指南
文档
.pdf
2018-04-25 262.54KB
11.2 第十二周自主学习任务单
文档
.pdf
2018-04-25 273.20KB
11.3 “博闻强识”--知识在“问题解决”中的作用
视频
.mp4
2018-04-10 331.72MB
 
作业
.work
2018-04-10 0.00KB
11.4 一叶障目不见泰山--问题解决的障碍
视频
.mp4
2018-04-10 201.07MB
 
作业
.work
2018-04-10 0.00KB
11.5 “啊哈”从何而来?-顿悟的机制
视频
.mp4
2018-04-10 214.98MB
 
作业
.work
2018-04-10 0.00KB
12.1 如何得出结论:三段论推理
视频
.mp4
2018-04-17 358.21MB
 
作业
.work
2018-04-17 0.00KB
12.2 非理性现实:启发式决策
视频
.mp4
2018-04-17 388.38MB
 
作业
.work
2018-04-17 0.00KB
12.3 决策陷阱
视频
.mp4
2018-04-17 386.70MB
 
作业
.work
2018-04-17 0.00KB
13.1 第十三周自学指南
文档
.pdf
2018-04-25 259.17KB
13.2 第十三周自主学习任务单
文档
.pdf
2018-04-25 269.65KB
13.3 语言的特征与结构
视频
.mp4
2018-04-17 358.45MB
 
作业
.work
2018-04-17 0.00KB
13.4 言语知觉
视频
.mp4
2018-04-17 365.34MB
 
作业
.work
2018-04-17 0.00KB
13.5 言语产生
视频
.mp4
2018-04-17 653.70MB
 
作业
.work
2018-04-17 0.00KB
13.6 言语障碍
视频
.mp4
2018-04-17 685.55MB
 
作业
.work
2018-04-17 0.00KB
课程目录
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