职称:教授
单位:湖北大学
部门:商学院国际经济与贸易系
职位:开放经济研究中心副主任
主讲教师:喻春娇
教师团队:共4位
| 学校: | 湖北大学 |
| 开课院系: | 商学院 |
| 专业大类: | 理论经济学 |
| 开课专业: | 理论经济学 |
| 课程英文名称: | Intermediate International Economics |
| 课程编号: | 0202E0603 |
| 学分: | 3 |
| 课时: | 54 |
该课程为国际贸易和世界经济专业学位的学科基础课,从2003年开设至今已有13年时间。经历了由浅入深,由不系统到系统的逐步完善过程。具体包括以下发展阶段:
第一阶段:注重理论传授阶段。(2003-2006)。2003年商学院获批国际贸易学硕士学位点后,《中级国际经济学》被列为该学位点的学科基础课,当时该课程主要以基础理论讲授为主,尚未采用教学团队授课方式。
第二阶段:理论教学与科研实践教学并重阶段。(2007-2012)。这一阶段进一步明确了该课程在整个课程体系中的基础地位及教学目标。在教学方式上开始采用教学团队授课方式,在教学方法上开始引入专题讨论,授课内容不断完善,更注重理论与科研实践应用的结合。
第三阶段:理论教学与科研实践教学的完善与创新阶段(2012-2015)。进一步充实了本课程教研团队的力量,引进了两位从日本学成归来的年轻教师郭芳和王鹏,在教学理念上更加强调理论前沿的追踪;在教学内容上,根据每一年度国际经济学领域里的研究热点和国际前沿确定课程的内容,从研究前沿的梳理来突出理论体系的介绍;在课程教学设计上更加注重培养学生创新精神和科研实践能力。
本课程的内容体系包括国际贸易理论及其新进展、国际贸易与经济增长、国际经济一体化理论与实践、汇率理论、国际收支调节理论、国际资本流动、开放经济件下的宏观经济政策等。讲授和讨论重点是两块:一是理论体系的讲授,二是现有国际经济学研究前沿的归纳和介绍。
本课程发展目标定位是:通过教学理念、教学方式、教学内容和考核方式的完善与不断更新,凝聚本课程教学团队的科研力量,将其打造成省级优秀硕士论文、以及科学研究和教学研究成果的孵化平台;同时,也将其打造成培养梯次结构合理的高水平研究生教学骨干团队的孵化平台,发挥其作为理论经济学一级学科、国际贸易学二级学科精品课程的示范效应。
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 绪论 |
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2017-11-29 | 888.00KB | ||
| 1.2 国际贸易与工资差距 |
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2017-11-29 | 857.50KB | ||
| 1.3 国际贸易、FDI与技术外溢 |
文档
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2017-11-29 | 730.00KB | ||
| 1.4 国际贸易与环境 |
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2017-11-29 | 754.50KB | ||
| 1.5 区域经济一体化 |
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2017-11-29 | 777.00KB | ||
| 1.6 企业的出口动机 |
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2017-11-29 | 833.50KB | ||
| 2.1 国际收支失衡与调整 |
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2017-11-29 | 818.50KB | ||
| 2.2 汇率制度选择的争论 |
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2017-11-29 | 672.50KB | ||
| 2.3 东亚区域货币合作 |
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2017-11-29 | 653.00KB |