实用外语口语
主讲：陈秋丽 教师团队：共5 人
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第1期
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第2期
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第3期
第1期
- 学校 广州新华学院
- 学分 1
- 开课院系 外国语学院
- 课时 16
- 专业大类 英语
- 课程视频总时长（分钟） 294
- 开课专业 不限
- 课程编号 无
课程介绍
《实用外语口语》是非外语类专业大学一年级的公共必修课,内容包括语音语调、交际口语、文化探究三大板块。该课程依托线上-线下混合课程教学改革建设，帮助学生了解语音知识，巩固英语发音，改善英语听力，为准确流利使用英语口语打下基础。同时，该课程的交际口语部分基于不同的日常会话主题，在掌握相关语言表达以外，了解不同领域的交际礼仪，培养用英语进行讨论的能力，建立用英语交际的自信心。最后，本课程的重要特色为文化探究，带领学生从岭南文化、中国文化、世界文化三个领域探究语言、饮食、节庆、名人、建筑、艺术、经济贸易和健康医药八个主题的文化知识，了解中英文化差异，更好地用英语传播中国文化。
教师团队
陈秋丽
广州新华学院 ｜ 外国语学院 ｜ 讲师
1.广东外语外贸大学外语教学技术于评估在读博士；
2.参与国家社科基金项目2项、广东省哲学社会科学“十三五”规划项目2项、横向课题2项、校级科研项目6项；广州新华学院“博士导研计划”第五批培养对象；发表学术论文多篇；
第十二届“外教社杯”全国高校教学大赛（外语类英专组）广东赛区决赛二等奖、广州新华学院首届“教师课程说课大赛”二等奖、广州新华学院第十届中青年教师授课竞赛决赛二等奖。
李薇
广州新华学院 ｜ 外国语学院 ｜ 讲师
1. 发表3篇第一作者论文
2. 主持3项教学研究及4项重点课题
3. 省级教学竞赛指导：
2022年"联盟杯"写作大赛二等奖（独立指导）
2023年粤港澳文化短视频大赛一等奖（第二指导）
2024年大湾区英语短视频大赛二等奖（第一指导）
黄佳佳
广州新华学院 ｜ 外国语学院 ｜ 讲师
论文著作：《基于线上教学的大学英语口语教学模式研究》，《混合式教学在高校英语口语教学中的实施效果探究》
参与教材编写：《新聚焦大学英语文化口语教程》
参与校一级课程《实用外语口语课程》的建设。
王圣冉
广州新华学院 ｜ 外国语学院 ｜ 中级翻译
曾在迪拜等国家和地区作为专业同声传译译员工作，线上口译工作
曾与欧美拉美东南亚多个国家合作。
教育经历:
西班牙海梅一世大学公派交流学士
美国明德大学蒙特雷国际研究学院英汉口译跳级进修资格
教学资质:
全国翻译专业资格（水平）考试（CATTI)二级口译证书，国家人事
部（CATTI)二级笔译证书，上海外语高级口译证书，英语专业八级
证书，国际英语口语4A级证书，中国翻译协会语言服务能力级别
S100，国际汉语教师资格证书，英语教师资格证书等。
部分奖项：
“全国英语口语测评大赛（NSEC）"全国一等奖/湖北省第一名/全国
前三名（Siri专业语音测评软件及美国语言语音专家评分99/100分）；
全国大学生英语竞赛（NECCS）A类全国一等奖；
中华笔译大赛（联合国官方支持）总决赛英汉互译【医学】优胜奖；
云山杯·国际远程口译大赛同声传译组一等奖；
全国第九届口译大赛全国译员风采奖；北部大区赛一等奖；
中国翻译协会会员等。
课程图谱
- 知识图谱
- 知识图谱资源
- 知识关系
- 课程统计
教学方法
任务型教学
教学条件
线上线下混合教学
教学效果
1.知识目标：帮助学生掌握相关语音学知识、跨文化交际基本知识和英语口头表达常
用表达方式、句式、基本规则，以及基本文化主题词汇和短语表达；
2. 能力目标：培养学生能够用英语进行基本的日常会话、口头交流，能够就一般话题
用英语进行讨论、辩论以及即兴演讲，做到语音语调清晰准确，流畅得体，用词达意，话语
规范，符合英语惯用表达，条理清晰，逻辑严谨，内容连贯，富有感染力；
3. 素养目标：提高跨文化意识和跨文化交际能力、批判思维能力，自信地用英语传播
中国声音，讲好中国故事。
参考教材
《新聚焦大学英语文化口语教程》廖益清、赖宁艺、陈秋丽；华语教学出版社；2024.2
