《出纳实务》(校级精品在线课程)
主讲:张煜翎 教师团队:共7 人
课程介绍
《出纳实务》精品在线课程教学内容以出纳工作岗位能力需求为导向,以出纳岗位工作中的货币资金管理与收付业务为主线,基于出纳岗位工作的典型工作项目为依据设置工作任务,并依据完成典型工作任务所应具备的专业素质、知识、技能设计教学内容。 通过丰富的情景案例及线上线下的教学活动,让学生能够亲生体会到出纳工作的每一个环节,养成出纳人员严谨的工作做风。本课程共6个学习模块带领大家走进出纳课堂,掌握出纳工作的必备技能。 模块一:出纳岗位概述:认识出纳岗位,业务处理流程,职业道德。 模块二:出纳技能:包括财务数字书写,点钞技能,保险柜,点钞机,印鉴的使用等。 模块三:票据的审核与填写:它是保证出纳工作准确无误的关键; 模块四:业务结算:包括现金业务结算,银行业务结算,网上支付等结算业务。 模块五:会计档案的整理、装订与管理:我们财务工作所办理的业务资料都要按国家《会计档案法》进行管理。 模块六:账簿填写及交接:出纳岗位日记账它是对我们出纳岗位办理的资金收支业务的记录,包括日记账的启用和登记,票据被查簿,结账,资金清查,工作交接等。 从而使学生具备出纳业务操作的理论知识,以及完成出纳工作应具备的岗位操作技能、职业素养。查看更多
教师团队
课程图谱
教学方法
《出纳实务》以胜任“出纳岗位”为引领,遵循“典型工作任务”和“工作流程” 合理配置学习任务,将“思政元素”有机融入学习任务当中。以“理论扎实、技能熟练、品德高尚、上岗即用”为课程开发建设的基本理念。以翻转课堂形式让“学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性”的现代教学理念增强学生的参与感和主动学习能力。课堂融合校企合作案例实践教学以校企深度融合的财税产业学院为平台,以企业真实业务为教学内容,联合企业导师共同授课,把理论与实践相结合,增强岗位实战能力。“任务为驱动,学生自主探究、小组合作”来开展线上线下立体化、全方位教学。通过课前预习,课中应用,课后拓展让学生掌握方法原理,恪守财经法规,锤炼专业技能,提升职业素养。
将“岗、课、赛、证”进行有效融通,对接企业岗位需求课程内容与时俱进。将市级和省级财会类技能大赛项目所涉及的知识与技能,以学习项目的形式融入课程教学内容;将助理会计师,“1+X”证书等考评内容融入课堂教学模块。通过岗课赛证的方式,寻找行业企业所需、为学生职业发展所求奠定坚实基础,培养高素质技术技能型人才。
教学条件
一、教学资源
1.线上资源
线上依托超星学习平台,提供丰富的线上教学资源,包括精品课程微课视频,教学资源库,习题资源,案例资源,及网络学习平台线上资源。打通老师”线上+线下“的教学模式,同时结合U8企业应用平台教学软件实现“理论+实践”相结合模拟现代化企业的双渠道学习模式。
2.线下资源
校内以现代化多媒体教室及多功能实训室,仿真模拟实训耗材依托不仅可以锻炼学生专业技能,还可解决学生在校期间的实验实训、专业实践的难题,达到锻炼学生技能、提高学生综合素质和能力的目的。校外实训基地主要与事务所公司、中小型企业,银行等建立合作机制,更好地促使学生将所学理论知识运用于实际工作。
二、教学团队
按照“双岗双师双责”组建专兼职教师团队,教师团队具有丰富的理论知识与企业实践经验,将自身积累的一线工作经验转化为有效的课堂知识与技能为教学实施及人才培养提供了有利保障。
教学效果
《出纳实务》精品在线课程的实施效果显著,达到了预期的人才培养目标,提升了学生的职业技能,增强了其岗位适应能力。
一、培养理论扎实、技能熟练、品德高尚、上岗即用的复核型人才
学生在出纳实务方面的专业知识和技能得到了有效提升。课程设计与人才培养目标紧密结合,确保学生能够掌握出纳工作的基本要求和职业素养。学生在课程结束后,能够独立完成日常出纳工作,具备一定的财务分析能力,教学中系统化思政贯穿,通过模拟实务操作和案例分析,学生能够更好地理解和应对实际工作中的各种情况。根据用人单位的反馈,完成该课程的学生在实习和就业过程中表现出较强的适应能力,能够迅速融入工作环境,满足岗位需求。
二、提升获取专业职业技能证书能力,培养专业型人才
课程内容涵盖现金管理、银行业务、账务处理等方面,课程结合理论与实践融入与会计专业职业技能证书及1+X职业等级证书的考试知识点,提升学生的职业证书获取能力,为后续的职业发展打下基础。
三、技能大赛获取佳绩
将市级和省级财会类技能大赛项目所涉及的知识与技能,以学习项目的形式融入课程教学内容.通过这种方式,学生能提升自身竞争力,还能在比赛中锻炼实务操作能力。参与技能比赛的学生在比赛中表现优异,获得了多个奖项,进一步验证了课程实施的有效性。
参考教材
本书是十四五职业教育国家规划教材、高等职业教育财会类专业“经典传承 务本维新”系列教材。
本书以出纳岗位的职业能力培养为主线、以新形态立体化设计为思路,以职业标准为参考,以工作过程为导向,以典型工作任务为载体,实现理论与实践的统一。本书共选取5个工作项目、30余个工作任务,以实际企业出纳岗位的业务资料为素材对出纳从业人员应具备的专业知识、业务能力和职业道德等方面进行系统化讲解、训练和培养。与本书配套的数字课程可通过登录“智慧职教”(www.icve.com.cn)平台,进入“出纳实务”进行在线学习,也可通过扫描书中二维码观看数字化教学资源。