养老护理员
主讲：薛念慈 徐洪艳 韦莉莉 教师团队：共3 人
养老护理员
《养老护理员》是一门面向养老服务等相关行业人员的职业培训课程。它涵盖了生活照护、基础照护、康复服务和心理支持等多个模块，包括清洁照护、饮食照护、排泄照护、体温观测、用药照护、康乐活动、沟通交流等丰富的培训课程内容。课程注重理论与实践相结合，拥有20学时的理论教学和28学时的实践教学，通过PPT讲解、实训操作、案例分析等教学方法实施教学，培养学员掌握养老护理概论、技术护理、生活照料、康复护理、心理护理等知识与技能，达到养老护理员的岗位工作要求，同时还强调培养具备良好职业道德素质和沟通、实践、应变能力的高素质养老服务与管理人才，课程采用过程评价和目标评价相结合、理论考核与实践考核相结合、单项能力考核与综合素质评价相结合的多元评价形式进行考核评估。
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课程介绍
《养老护理员》是一门面向养老服务等相关行业人员的职业培训课程。它涵盖了生活照护、基础照护、康复服务和心理支持等多个模块，包括清洁照护、饮食照护、排泄照护、体温观测、用药照护、康乐活动、沟通交流等丰富的培训课程内容。课程注重理论与实践相结合，拥有20学时的理论教学和28学时的实践教学，通过PPT讲解、实训操作、案例分析等教学方法实施教学，培养学员掌握养老护理概论、技术护理、生活照料、康复护理、心理护理等知识与技能，达到养老护理员的岗位工作要求，同时还强调培养具备良好职业道德素质和沟通、实践、应变能力的高素质养老服务与管理人才，课程采用过程评价和目标评价相结合、理论考核与实践考核相结合、单项能力考核与综合素质评价相结合的多元评价形式进行考核评估
课程图谱
- 知识图谱
- 知识图谱资源
- 知识关系
- 课程统计
教学方法
本课程采用线上+线下的教学方法，具体为PPT讲解、实训操作、案例分析等教学方法，实施教师模块化教学，充分整合课程中心内容和教师资源，使学生在学习过程中能够掌握实际应用的能力，并有效提升学生的学习兴趣。
本课程采用一体化教学模式，主要在多媒体教室和实训室进行教学。
教学条件
主要教学资源和设备：多媒体、PPT课件、相应的道具；
师资条件：本课程有专业背景丰富的教学团队，医学博士，健康管理学教授及3年的高职教学经历和26年的企业工作经历的副主任护师讲授，掌握高职教育规律，了解高职学生的特点，熟悉老年人用药照护、护理协助、感染防控、康复服务等方面的知识，掌握照护戴鼻饲管的老年人进食进水、为肠造瘘老年人更换造瘘袋等方面的技能。教师应具有较强的课程思政建设意识和能力，能根据专业和课程特点，将课程思政融入课堂教学全过程。
教学效果
通过本级别专业理论知识与操作技能的训练，学生能够具备养老知识与技能的基础上，掌握相关的养老护理概论、技术护理、生活照料、康复护理、心理护理的知识与技能，并能制定、安排老人的个案护理计划，达到其符合养老护理员员的岗位工作要求。
参考教材
《养老护理员（中级）》（ISBN：9787516746691），主编：人力资源社会保障部教材办公室 中国劳动社会保障出版社、中国人事出版社，2020年10月第1版。
