职称:初级检验师
单位:广州康大职业技术学院
部门:卫生健康学院
职位:专任教师
主讲教师:李盼盼
教师团队:共5位
第3期
| 学校: | 广州康大职业技术学院 |
| 开课院系: | 卫生健康学院 |
| 专业大类: | 医学卫生 |
| 开课专业: | 医学检验技术 |
| 课程负责人: | 李盼盼 |
| 课程英文名称: | Microbiological examination |
| 课程编号: | JY22009 |
| 学分: | 5 |
| 课时: | 80 |
微生物学检验是医学检验技术专业的专业核心课程之一,主要讲授医学微生物学的基本知识和临床微生物学检验的基本技术。课程旨在让学生学会应用微生物学的基本知识、理论与技术,掌握各类感染性疾病的微生物特性,通过系统的检验方法检出病原体,为临床诊断、治疗、预防以及医院感染的防治提供科学依据。该课程是一门实践性和应用性学科,除了培养学生的理论修养外,还培养学生独立思考、解决实际问题的能力。
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 微生物的概念及分类 |
视频
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2024-11-06 | 25.92MB | ||
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文档
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2024-11-07 | 15.01MB | |||
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作业
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2025-11-04 | -- | |||
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文档
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2025-11-10 | 12.07KB | |||
| 1.2 微生物学检验 |
视频
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2024-11-06 | 14.92MB | ||
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文档
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作业
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2025-11-06 | -- | |||
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附件
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| 2.1.1 细菌的大小与形态 |
视频
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2024-11-06 | 11.42MB | ||
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文档
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2024-11-07 | 24.62MB | |||
| 2.1.2 细菌的基本结构(1) |
视频
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2024-11-06 | 34.56MB | ||
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文档
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2024-11-07 | 15.31MB | |||
| 2.1.3 细菌的基本结构(2) |
视频
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2024-11-06 | 12.09MB | ||
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文档
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2024-11-07 | 17.63MB | |||
| 2.1.4 细菌的特殊结构 |
视频
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2024-11-06 | 44.74MB | ||
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文档
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| 2.2.1 细菌的生长繁殖 |
视频
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2024-11-06 | 27.01MB | ||
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文档
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2024-11-07 | 15.08MB | |||
| 2.2.2 细菌的新陈代谢 |
视频
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2024-11-06 | 18.67MB | ||
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文档
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| 2.3.1 细菌与环境 |
视频
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文档
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视频
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| 2.4.1 细菌的变异 |
视频
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文档
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| 2.5.1 细菌的分类与命名 |
视频
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文档
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2024-11-07 | 15.00MB | |||
| 2.6 第一章 课后巩固 |
作业
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2025-11-06 | -- | ||
| 3.1.1 细菌的致病性 |
视频
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| 3.2.1 细菌感染的发生发展 |
视频
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| 3.3.1 医院感染 |
视频
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文档
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| 3.4 第二章 课后巩固 |
作业
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2025-11-06 | -- | ||
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附件
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| 4.1.1 细菌形态检验技术 |
视频
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文档
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| 4.1.2 培养基 |
视频
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视频
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| 4.2.1 细菌接种与培养 |
视频
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文档
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| 4.3.1 碳水化合物的代谢试验 |
视频
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| 4.3.2 蛋白质和氨基酸的代谢实验 |
视频
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| 4.3.3 碳源利用实验和酶类实验 |
视频
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| 4.3.4 其他生化实验和药物敏感检测 |
视频
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文档
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| 4.4.1 细菌自动化检测技术 |
视频
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视频
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| 4.5 第四章 课后巩固 |
作业
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2025-11-06 | -- | ||
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| 5.1.1 常用抗菌药 |
视频
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文档
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| 5.2.1 抗菌药物敏感实验方法(一) |
视频
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文档
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| 5.2.2 抗菌药物敏感实验方法(二) |
视频
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文档
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| 5.3.1 细菌耐药性检测 |
视频
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文档
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2024-11-07 | 15.06MB | |||
| 5.4 第五章 课后巩固 |
作业
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2025-11-06 | -- | ||
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2025-11-06 | -- | |||
| 6.1.1 葡萄球菌属的生物学特性(一) |
视频
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2024-11-06 | 9.65MB | ||
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文档
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2024-11-06 | 13.87MB | |||
| 6.1.2 葡萄球菌属的生物学特性(二) |
视频
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文档
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2024-11-06 | 14.98MB | |||
| 6.1.3 葡萄球菌属的临床意义 |
视频
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文档
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2024-11-06 | 15.00MB | |||
| 6.1.4 葡萄球菌属的微生物学检查 |
视频
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文档
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2024-11-06 | 15.07MB | |||
| 6.2.1 链球菌属的生物学特性(一) |
视频
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文档
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2024-11-06 | 15.53MB | |||
| 6.2.2 链球菌属的生物学特性(二) |
视频
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文档
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2024-11-06 | 14.99MB | |||
| 6.2.3 链球菌属的临床意义 |
视频
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文档
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2024-11-06 | 15.00MB | |||
| 6.2.4 链球菌属的微生物学检查 |
视频
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文档
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2024-11-06 | 15.09MB | |||
| 6.3.1 肠球菌属的生物学特性 |
视频
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文档
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2024-11-06 | 15.05MB | |||
| 6.3.2 肠球菌属的临床意义 |
视频
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2024-11-06 | 3.35MB | ||
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文档
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2024-11-06 | 14.98MB | |||
| 6.3.3 肠球菌属的微生物学检查 |
视频
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2024-11-06 | 4.92MB | ||
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文档
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2024-11-06 | 15.11MB | |||
| 6.4.1 脑膜炎奈瑟菌的生物学特性 |
视频
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文档
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2024-11-06 | 15.02MB | |||
| 6.4.2 脑膜炎奈瑟菌的临床意义 |
视频
.mp4
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2024-11-06 | 5.46MB | ||
|
文档
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2024-11-06 | 14.98MB | |||
| 6.4.3 脑膜炎奈瑟菌的微生物学检查 |
视频
.mp4
|
2024-11-06 | 7.69MB | ||
|
文档
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2024-11-06 | 14.99MB | |||
| 6.4.4 淋病奈瑟菌的生物学特性 |
视频
.mp4
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2024-11-06 | 8.86MB | ||
|
文档
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2024-11-06 | 15.01MB | |||
| 6.4.5 淋病奈瑟菌的临床意义 |
视频
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2024-11-06 | 2.20MB | ||
|
文档
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2024-11-06 | 14.97MB | |||
| 6.4.6 淋病奈瑟菌的微生物学检查 |
视频
.mp4
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2024-11-06 | 10.41MB | ||
|
文档
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2024-11-06 | 14.99MB | |||
| 6.5 第六章 课后巩固 |
作业
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2025-11-06 | -- | ||
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附件
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|
2025-11-06 | -- | |||
| 7.1.1 埃希菌属的生物学特性 |
视频
.mp4
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2024-11-07 | 6.90MB | ||
|
文档
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2024-11-07 | 15.35MB | |||
| 7.1.2 埃希菌属的临床意义 |
视频
.mp4
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2024-11-07 | 6.37MB | ||
|
文档
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2024-11-07 | 15.09MB | |||
| 7.1.3 致病性大肠埃希菌的五种类型 |
视频
.mp4
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2024-11-07 | 8.57MB | ||
|
文档
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2024-11-07 | 14.99MB | |||
| 7.1.4 埃希菌属的微生物学检验 |
视频
.mp4
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2024-11-07 | 11.41MB | ||
|
文档
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2024-11-07 | 14.99MB | |||
| 7.2.1 志贺菌属的生物学特性 |
视频
.mp4
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|
文档
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2024-11-07 | 15.07MB | |||
| 7.2.2 志贺菌属的临床意义 |
视频
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2024-11-07 | 7.62MB | ||
|
文档
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2024-11-07 | 14.99MB | |||
| 7.2.3 志贺菌属的微生物学检验 |
视频
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|
2024-11-07 | 6.34MB | ||
|
文档
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|
2024-11-07 | 14.99MB | |||
| 7.3.1 沙门菌属的生物学特性 |
视频
.mp4
|
2024-11-07 | 13.73MB | ||
|
文档
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|
2024-11-07 | 15.00MB | |||
| 7.3.2 沙门菌属的临床意义 |
视频
.mp4
|
2024-11-07 | 11.86MB | ||
|
文档
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2024-11-07 | 15.17MB | |||
| 7.3.3 沙门菌属的微生物学检验 |
视频
.mp4
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2024-11-07 | 11.21MB | ||
|
文档
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2024-11-07 | 15.00MB | |||
| 7.4.1 鼠疫耶尔森菌的生物学特性 |
视频
.mp4
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2024-11-07 | 6.33MB | ||
|
文档
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2024-11-07 | 15.05MB | |||
| 7.4.2 鼠疫耶尔森菌的临床意义 |
视频
.mp4
|
2024-11-07 | 5.65MB | ||
|
文档
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2024-11-07 | 14.98MB | |||
| 7.4.3 鼠疫耶尔森菌的微生物学检验 |
视频
.mp4
|
2024-11-07 | 9.63MB | ||
|
文档
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2024-11-07 | 14.99MB | |||
| 7.4.4 克雷伯菌属的生物学特性 |
视频
.mp4
|
2024-11-07 | 6.08MB | ||
|
文档
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2024-11-07 | 15.03MB | |||
| 7.4.5 克雷伯菌属的临床意义 |
视频
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2024-11-07 | 3.86MB | ||
|
文档
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|
2024-11-07 | 14.98MB | |||
| 7.4.6 克雷伯菌属的微生物学检验 |
视频
.mp4
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2024-11-07 | 4.43MB | ||
|
文档
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2024-11-07 | 14.98MB | |||
| 7.4.7 变形杆菌的生物学特性 |
视频
.mp4
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2024-11-07 | 8.50MB | ||
|
文档
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2024-11-07 | 15.03MB | |||
| 7.4.8 变形杆菌的临床意义 |
视频
.mp4
|
2024-11-07 | 3.17MB | ||
|
文档
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2024-11-07 | 14.97MB | |||
| 7.4.9 变形杆菌的微生物学检查 |
视频
.mp4
|
2024-11-07 | 5.09MB | ||
|
文档
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|
2024-11-07 | 14.98MB | |||
| 7.5 第七章 课后巩固 |
作业
.work
|
2025-11-06 | -- | ||
|
附件
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2025-11-06 | -- | |||
| 8.1 非发酵革兰阴性杆菌的概念及分类 |
视频
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|
文档
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|
2024-11-06 | 13.59MB | |||
| 8.2.1 铜绿假单胞菌的生物学特性 |
视频
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2024-11-06 | 13.67MB | ||
|
文档
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|
2024-11-06 | 15.11MB | |||
| 8.2.2 铜绿假单胞菌的临床意义 |
视频
.mp4
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文档
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2024-11-06 | 14.98MB | |||
| 8.2.3 铜绿假单胞菌的微生物学检验 |
视频
.mp4
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|
文档
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2024-11-06 | 14.98MB | |||
| 8.3.1 不动杆菌属的生物学特性 |
视频
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|
文档
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2024-11-06 | 15.17MB | |||
| 8.3.2 不动杆菌属的临床意义 |
视频
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文档
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2024-11-06 | 15.00MB | |||
| 8.3.3 不动杆菌属的微生物学检验 |
视频
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|
文档
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|
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| 8.4 第八章 课后巩固 |
作业
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2025-11-06 | -- | ||
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| 9.1 弧菌科特点及分类 |
视频
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|
文档
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| 9.2 弧菌属分类 |
视频
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|
文档
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2024-11-09 | 23.70MB | |||
| 9.3 霍乱弧菌的形态与染色、培养特性、生化反应 |
视频
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|
文档
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2024-11-09 | 24.43MB | |||
| 9.4 霍乱弧菌的抗原结构与分型、抵抗力 |
文档
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|
视频
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|
2024-11-10 | 77.11MB | |||
| 9.5 霍乱弧菌的临床意义 |
文档
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|
视频
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| 9.6 霍乱弧菌的微生物学检验 |
文档
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|
视频
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| 9.7 副溶血性弧菌的生物学特性 |
文档
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|
视频
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| 9.8 副溶血性弧菌的临床意义 |
文档
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视频
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| 9.9 副溶血性弧菌的微生物学检验 |
文档
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|
视频
.mp4
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2024-11-10 | 4.26MB | |||
| 9.10 气单胞菌属的生物学特性 |
文档
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| 9.11 气单胞菌属的临床意义 |
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| 9.12 气单胞菌属的微生物学检验 |
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| 9.13 邻单胞菌属的生物学特性 |
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| 9.14 邻单胞菌属的临床意义 |
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| 9.15 第九章 课后巩固 |
作业
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| 10.1 弯曲菌属的分类 |
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| 10.2 弯曲菌属的生物学特性 |
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| 10.3 弯曲菌属的临床意义与微生物学检验 |
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| 10.4 螺旋杆菌属的生物学特性 |
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| 10.5 螺旋杆菌属的临床意义 |
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| 10.6 螺旋杆菌属的微生物学检验 |
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| 10.7 第十章 课后巩固 |
作业
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| 11.1 嗜血杆菌属的生物学特性 |
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| 11.2 嗜血杆菌属的临床意义与微生物学检验 |
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| 11.3 鲍特菌属的生物学特性 |
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| 11.4 鲍特菌属的的临床意义 |
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| 11.5 鲍特菌属的微生物学检验 |
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| 11.6 军团菌属的生物学特性 |
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| 11.7 军团菌属的临床意义与微生物学检验 |
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| 11.8 布鲁氏菌的生物学特性 |
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| 11.9 布鲁氏菌的临床意义与微生物学检验 |
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| 11.10 第十一章 课后巩固 |
作业
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| 12.1 白喉棒状杆菌的生物学特性 |
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| 12.2 白喉棒状杆菌的临床意义 |
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| 12.3 白喉棒状杆菌的生物学检验 |
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| 12.4 产单核细胞李斯特菌的生物学特性 |
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| 12.5 产单核细胞李斯特菌的临床意义与微生物学检验 |
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| 12.6 红斑丹毒丝菌的生物学特性 |
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| 12.7 红斑丹毒丝菌的临床意义与微生物学检验 |
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| 12.8 阴道加特纳菌的生物学特性 |
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| 12.9 阴道加特纳菌的临床意义与微生物学检验 |
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| 12.10 炭疽芽孢杆菌的生物学特性 |
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| 12.11 炭疽芽孢杆菌的临床意义 |
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| 12.12 炭疽芽孢杆菌的的微生物学检验 |
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| 12.13 蜡样芽孢杆菌的生物学特性 |
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| 12.14 蜡样芽孢杆菌的临床意义与微生物检验 |
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| 12.15 第十二章 课后巩固 |
作业
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| 13.1 结核分枝杆菌的生物学特性 |
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| 13.2 结核分枝杆菌的临床意义 |
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| 13.3 结核分枝杆菌的微生物学检验 |
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| 13.4 麻风分枝杆菌的生物学特性、临床意义、微生物学检验 |
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| 13.5 放线菌属的生物学特性 |
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| 13.6 诺卡菌属的生物学特性、临床意义、微生物检验 |
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| 13.7 第十三章 课后巩固 |
作业
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| 14.1.1 厌氧菌的概念与种类及临床意义 |
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| 14.1.2 厌氧菌微生物学检验 |
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| 14.2.1 破伤风梭菌的生物学特性、临床意义及检验 |
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| 14.2.2 产气荚膜梭菌的生物学特性、临床意义及检验 |
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| 14.2.3 肉毒梭菌的生物学特性、临床意义及检验 |
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| 14.2.4 艰难梭菌的生物学特性、临床意义及检验 |
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| 14.3 第十四章 课后巩固 |
作业
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2025-11-06 | -- | ||
| 15.1.1 螺旋体特点及分类 |
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| 15.1.2 钩端螺旋体的生物学特性、临床意义及检验 |
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| 15.1.3 梅毒螺旋体的生物学特性、临床意义及检验 |
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| 15.2.1 支原体的生物学特性、临床意义 |
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| 15.3.1 衣原体的生物学特性 |
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| 15.3.2 衣原体的临床意义及微生物学检验 |
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| 15.4 第十五章 课后巩固 |
作业
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2025-11-06 | -- | ||
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| 16.1.1 真菌的基本形态与结构 |
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| 16.1.2 真菌的培养特性抵抗力与变异性 |
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| 16.2.1 真菌的致病性 |
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| 16.3.1 真菌感染的微生物学检验 |
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| 16.3.2 真菌培养、菌落观察和生化鉴定 |
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| 16.4 第十六章 课后巩固 |
作业
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2025-11-06 | -- | ||
| 17.1.1 皮肤藓菌的生物学特性、临床意义及微生物学检验 |
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| 17.2.1 白假丝酵母菌的生物学特性、临床意义及微生物学检验 |
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| 17.2.2 新生隐球菌的生物学特性、临床意义及微生物学检验 |
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| 17.3 第十七章 课后巩固 |
作业
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2025-11-06 | -- | ||
| 18.1.1 病毒的大小与形态 |
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| 18.1.2 病毒的化学组成与结构 |
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| 18.2.1 病毒的增殖 |
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| 19.1.1 流行性感冒病毒 |
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| 19.1.2 禽流感病毒 |
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| 19.1.3 SARS病毒 |
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| 19.2.1 乙型肝炎病毒 |
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| 19.3.1 人类免疫缺陷病毒 |
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| 19.4.1 脊髓灰质炎病毒 |
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| 19.4.2 轮状病毒 |
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| 19.4.3 新型肠道病毒 |
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| 19.5.1 单纯疱疹病毒 |
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| 19.5.2 水痘-带状疱疹病毒 |
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| 19.5.3 EB病毒 |
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| 19.6.1 流行性乙型脑炎病毒 |
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| 19.6.2 登革病毒 |
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| 19.6.3 森林脑炎病毒 |
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| 19.7.1 汉坦病毒 |
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| 19.8.1 狂犬病毒 |
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| 19.8.2 人乳头瘤病毒 |
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| 19.8.3 朊病毒 |
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| 19.9 第二十一章 课后巩固 |
作业
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