教学经历：
    1993年12月到云南农业大学参加工作；长期从事现代教育技术工作，现为中国教育技术协会会员、云南省教育技术专家委员会专家；具有较强的组织管理和沟通能力，切实推动了学校互联网+教育和智慧教学的发展，尤其在网络化自主学习、课程信息化建设、MOOC建设与运行推广、数字资源共建共享方面做了大量的工作；先后获“云南省电化教育先进工作者”“优秀教育工作者”等称号；获云南省教学成果二等奖两项（分别排名三、九）、校级教学成果奖五项（分别排名一、二、三、五、七）。先后承担《现代教育技术应用》、《线上教育教学》、《传播与传媒学》、《摄影与摄像》、《茶艺美学》课程教学任务。近年来在《中国多媒体与网络教学学报》等发表论文十余篇，出版《现代教育技术应用研究》专著，担任普通高等教育“十三五”规划教材《现代教育技术》副主编。
教学任务：
    1、承担 第一篇 关于教育的技术、第二篇 改进教学的技术、第四篇 整合课程的技术 讲授。
    2、组织学生课后作业互评，邀请专家学者进课堂。
    3、带领课程组建设SPOC网站、数字教学资源加工和进阶式资源发布。

教学经历
        2014年至2018年，担任中学地理、历史、思想品德、语文等课程教学；2020年进入云南农业大学工作，从事教育信息化相关的工作；2023年起，加入课程组，参与《现代教育技术应用》和《线上教育教学》两门课程的教学。
教学任务
       担任实验操作部分的教学；信息技术与课程整合、教师素养等理论部分教学。

教学经历
       2019年到校参加工作，一直在现代教育技术中心教育媒体技术科协助全校教师开展线上教学、智慧教学工作。
教学任务
       1. 实验条件准备、教学场景设备调试、互动工具准备。
       2. 参与“信息技术与课程整合的教学模式”讲授。
       3. SPOC平台日常管理。

教学经历
       原信息学院教育技术系系主任，公共教学部副主任。长期致力于信息技术教学运用的实践与研究。完成多项国际合作项目，2018年获教育部国家级教学成果二等奖，目前在省教育厅智慧教育办公室工作,开展农村小学英语课堂教学和数据分析。
教学任务
       在第三篇 促进学习的技术 参与专家学者进课堂活动。

教学经历
       云南大学原信息中心主任，现任党委组织部部长、云南省高等学校计算机教学研究会教育信息化专业委员会主任。
教学任务
       在第三篇 促进学习的技术 参与专家学者进课堂活动。