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参考教材
大学生劳动教育
Labor Education
主讲:胡德朝 教师团队:共94 人
第1期
第2期
第1期
《劳动教育》课程1学分,总学时为≥32学时。其中,“理论教学”为8学时,“劳动实践”为≥24学时。“理论教学”利用“华水学堂”线上学习方式开展,“劳动实践”采用实践的方式开展,具体依据《华北水利水电大学本科学生劳动实践清单》;课程的成绩记录采用五级制,即优秀、良好、中等、合格和不合格。成绩由两部分组成:理论教学考核成绩(占40%)+劳动实践考核成绩(占60%)。总成绩达到60分以上,且劳动实践≥24学时,方能取得该课程的1学分。
课程介绍
《大学生劳动教育》是一门综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育与实践课程。学生首先学习劳动教育理论知识,然后以劳动者的身份参加劳动实践,学生动手用脑,操作实干,感受劳动的艰辛,体验劳动成果的来之不易。通过本课程的学习实践,学生了解劳动与劳动教育知识,熟悉劳动教育的途径和方法,懂得劳动的价值并在实践中努力劳动,使学生形成马克思主义的劳动观念;在实践中系统学习掌握必要的劳动技能,体验劳动创造价值,培养学生劳动自立意识和主动服务他人、服务社会的情怀;培育学生艰苦奋斗的劳模精神、精益求精的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度;使学生具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好的劳动习惯和品质。围绕创新创业,结合学科专业,引导大学生重视新知识、新技术、新工艺、新方法的运用,提高在生产实践中发现问题和创造性解决问题的能力;使学生牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,从而形成坚定正确的政治方向、艰苦奋斗的创业精神、勤奋创新的工作态度和严谨求实的科学作风。
教师团队
参考教材
《大学生劳动教育》,曹震、胡德朝、张文豪,上海交通大学出版社。
《大学生劳动教育》是一门综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育与实践课程。学生首先学习劳动教育理论知识,然后以劳动者的身份参加劳动实践,学生动手用脑,操作实干,感受劳动的艰辛,体验劳动成果的来之不易。通过本课程的学习实践,学生了解劳动与劳动教育知识,熟悉劳动教育的途径和方法,懂得劳动的价值并在实践中努力劳动,使学生形成马克思主义的劳动观念;在实践中系统学习掌握必要的劳动技能,体验劳动创造价值,培养学生劳动自立意识和主动服务他人、服务社会的情怀;培育学生艰苦奋斗的劳模精神、精益求精的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度;使学生具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好的劳动习惯和品质。围绕创新创业,结合学科专业,引导大学生重视新知识、新技术、新工艺、新方法的运用,提高在生产实践中发现问题和创造性解决问题的能力;使学生牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,从而形成坚定正确的政治方向、艰苦奋斗的创业精神、勤奋创新的工作态度和严谨求实的科学作风。
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