公共建筑室内设计
Interior design of public buildings
主讲：周振坤、李海燕 教师团队：共11 人
-
第1期
-
第2期
-
第3期
第1期
- 学校 广西生态工程职业技术学院
- 学分 4
- 开课院系 工业与艺术设计学院
- 课时 64
- 专业大类 土木建筑
- 课程视频总时长（分钟） 207
- 开课专业 建筑装饰工程技术
- 课程编号 0191040234
课程访问量（PV值）107047次
课程介绍
《公共建筑室内设计》是建筑装饰工程技术专业核心课程，响应国家数字战略，构建“岗赛证创”育人体系。聚焦办公、商业等五大类空间设计，融合AI工具应用与项目化教学，掌握从需求分析到方案落地的全流程技能。通过64学时进阶式学习，强化制图规范与1+X认证能力，培养兼具数智技术与设计素养的高素质人才，为室内设计师、工程监理等职业奠定坚实基础。 Interior Design for Public Buildings“ is a core course of Architectural Decoration Engineering Technology, which responds to the national digital strategy and builds the ”Post, Race, Certificate and Creation" education system. Focusing on office, commercial and other five categories of space design, it integrates the application of AI tools and project-based teaching, and masters the whole process of skills from demand analysis to program implementation. Through 64 hours of advanced learning, the program strengthens the drafting standard and 1+X certification ability, cultivates high-quality talents with both digital technology and design literacy, and lays a solid foundation for the careers of interior designers and project supervisors.查看更多
教师团队
李海燕
广西生态工程职业技术学院 Guangxi Eco-Engineering Vocational And Technical College ｜ 工业与艺术设计学院 School of Industrial and Art Design ｜ 讲师、双师型教师、高级平面设计师
女，中共党员，讲师，双师型教师，硕士研究生
建筑装饰工程技术专业专业负责人，中国建筑学会室内设计分会会员。
研究领域：
担任《公共建筑室内设计》《建筑装饰制图与识图》等课程课程教学工作5年。主要从事西南乡土建筑文化究、室内设计文化发展相关研究。
论文与著作：
公开发表论文3篇，副主编国家林业和草原局职业教育“十四五”规划教材《建筑装饰制图与识图》1部、参与编写行业教材《商业空间设计》1部。
荣誉与奖励：
主要参与自治区广西哲学社会科学规划课题1项、广西高校中青年研究课题3项、柳州市教改课题1项、教育部人文社科项目《国家职业教育建筑室内设计专业教学资源库》1项、校级科研课题2项、校级教改课题3项。
获自治区职业院校教师教学能力比赛微课赛项三等奖1项；学校教师教学能力比赛微课赛项二等奖1项、混合式教学赛项三等奖2项；全国数字创意教学技能大赛（国赛）二等奖1项、三等奖4项；
指导学生获自治区大学生艺术展演活动二等奖1项；广西职业院校技能大赛建筑装饰应用赛项三等奖1项；全国高校数字艺术设计大赛国赛二等奖1项，区赛一等奖1项、二等奖5项、三等奖1项；米兰设计周国赛二等奖1项、三等奖1项，区赛一等奖3项、二等奖1项、三等奖3项；广西职业院校追梦杯艺术设计大赛一等奖3项、二等奖8项、三等奖9项；教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会全国职业院校艺术设计类优秀作品展一等奖1项、二等奖1项。
周振坤
广西生态工程职业技术学院 Guangxi Eco-Engineering Vocational And Technical College ｜ 工业与艺术设计学院 School of Industrial and Art Design ｜ 副教授、双师、国家职业技能鉴定高级考评员（室内装饰设计师）
男，中共党员，副教授、工程师、高级室内设计师、高级平面设计师，双师型教师，硕士研究生
工业与艺术设计学院党总支书记、院长，国家职业技能鉴定考评员，自治区职业技能鉴定高级考评员，广西体卫艺学会理事，中国建筑学会室内设计分会会员，国家高职教育木业产品设计与制造专业标准制定委员会委员。
研究领域：
担任《公共建筑室内设计》《室内设计原理》《速写》等课程教学工作19年。主要从事艺术设计、造型艺术、室内设计相关研究。
论文与著作：
发表论文20余篇，专著1部；公开发表美术设计作品12件；主编或副主编规划教材8部。
荣誉与奖励：
主持或主要参与《三江侗族文化元素在现代室内设计中的应用研究》自治区教育厅中青年、哲学社会科学研究等课题9项；主要参与自治区《高职建筑室内设计专业《表现技法》课程教学改革研究》等教改项目6项；发明《一种智能床体结构》等专利10个；负责或主要参与“国家教学资源库建设项目《建筑室内设计专业》”建设项目等教学质量工程项目13项。
获自治区教学成果二等奖1项、柳州市教学成果特等奖1项、校级教学成果一等奖1项；广西工艺美术作品“八桂天工奖”金奖1项；自治区第二届职业技能大赛金奖优秀教练奖1项；教育部职业院校艺术设计类专业微课大赛二等奖1项；自治区职业院校教师教学能力比赛微课赛项三等奖1项、学校教师教学能力比赛微课赛项二等奖1项、课堂教学赛项二等奖1项；设计年鉴作品评审获金奖1项，银奖2项。
指导学生获自治区职业技能大赛金奖1项；全国大学生艺术展演活动一等奖2项、二等奖3项、三等奖3项、教育部一等奖1项；广西职业院校技能大赛空间设计制作、建筑装饰应用技术赛项二等奖2项；未来设计师全国高校数字艺术设计大赛一等奖4项、二等奖5项、三等奖8项；米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展广西赛区一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项、国赛二等奖1项。
李鹏宇
广西生态工程职业技术学院 Guangxi Eco-Engineering Vocational And Technical College ｜ 工业与艺术设计学院 School of Industrial and Art Design ｜ 副教授、双师型教师、高级室内设计师
男，中共党员，副教授、高级室内设计师、高级平面设计师，双师型教师，硕士研究生
学校教务处副处长，国家职业技能鉴定考评员，中国建筑学会室内设计分会会员
研究领域：
担任《公共建筑室内设计》《室内设计原理》《建筑装饰施工技术》等课程教学工作10年。主要从事艺术设计、室内设计相关研究。
论文与著作：
公开发表论文7篇，其中，第一作者公开发表论文5篇，EI数据库收录2篇；公开发表艺术作品6件，其中，第一作者公开发表艺术作品5件；主编或副主编规划教材4部。
荣誉与奖励：
主持或主要参与教学改革研究项目4项，其中，主要参与在研省部级课题1项，市厅级课题1项；主持在研校级课题1项，主要参与完成校级课题1项。主持或主要参与科学研究项目9项，其中，主持结题省部级课题1项、主要参与结题省部级课题2项，主持结题校级课题1项，主要参与完成结题校级课题1项，主要参与在研省部级课题1项，主要参与在研校级课题3项。
主要参与省部级质量工程2项，作为核心人员成功申报家具设计与制造高水平专业群、第二批全区高校“三全育人”综合改革示范院系。
荣获教科研相关奖项46项，含广西职业院校技能大赛《建筑装饰技术应用》赛项二、三等奖、广西职业院校教学能力大赛微课教学三等奖、全国职业院校艺术设计类优秀作品展暨产教融合成果转化对接会一等奖、全国生态文明信息化教学成果遴选三等奖、第六届全国数字创意教学技能大赛二等奖、广西第六届大学生艺术展演活动二等奖等。
韦 恒
广西生态工程职业技术学院 Guangxi Eco-Engineering Vocational And Technical College ｜ 工业与艺术设计学院 School of Industrial and Art Design ｜ 高级建筑师、高级工程师、国家一级注册建筑师
男，中共党员，高级建筑师、高级工程师、国家一级注册建筑师、二级注册建筑师、人防防护工程师，工学学士学位
工业与艺术设计学院建筑装饰工程技术专业专任教师，广西绿色家居产业学院执行院长，广西公共资源（建设工程类）评标专家，全国注册建筑师资格考试阅卷专家，拥有科研事业单位、大型国有企业建筑工程设计、管理和研究14年以上工作经验。
研究领域：
担任《公共建筑室内设计》《建筑装饰施工技术》《建筑装饰材料与构造》等课程教学工作3年。主要从事建筑设计与施工、建筑装饰与艺术相关领域研究。
论文与著作：
公开发表论文5篇，专著1部，参与编写行业教材《商业空间设计》1部。
荣誉与奖励：
主持或参与大中型建筑设计项目近40项，获自治区级优秀勘察设计成果一等等次2项、二等次1项、三等等次3项；自治区优秀城市规划设计三等等次1项，以及市级奖项等次3项；《“虚拟仿真、产教协同：建筑装饰施工技术混合教学模式创新研究与实践”》教改课题1项；自治区《申遗背景下传统村落整体保护规划路径研究以高友村为例》等课题2项。
获学校教师教学技能大赛混合式教学赛项获三等奖2项；全国数字创意教学技能大赛三等奖1项。
指导学生获广西职业院校技能大赛《建筑装饰数字化施工》赛项三等奖1项、铜奖1项；米兰设计周-中国高校设计学科师生优秀作品展一等奖2项；三等奖2项。
温丽华
广西生态工程职业技术学院 Guangxi Eco-Engineering Vocational And Technical College ｜ 工业与艺术设计学院 School of Industrial and Art Design ｜ 高级建筑师、讲师、国家一级注册建筑师
女，中共党员，高级建筑师、讲师、双师型教师、国家一级注册建筑师、高级室内设计师，本科学士
工业与艺术设计学院副院长，广西标准化协会专家库成员、柳州市评标专家。曾任柳州市第三建筑设计所主任建筑师，深耕科研事业单位及大型国企建筑工程领域17年，兼具设计、管理与研究多重经验。
研究领域：
担任《公共建筑室内设计》《室内软装设计》《家具设计》《装饰工程施工》等课程教学工作3年，主要从事建筑室内设计、建筑设计、规划设计相关研究。
论文与著作：
发表论文5篇，参与编写“国家林业和草原局职业教育“十四五”规划教材《建筑装饰制图与识图》1部，广西壮族自治区工程建设标准图集2部。
荣誉与奖励：
主持或主要参与工程项目 200 余项， 获广西壮族自治区优秀工程设计一等奖2项目、二等奖 4 项、三等奖 5 项；省级 BIM 技术应用大赛二等奖 1 项；市级优秀工程设计/规划设计一等奖 10 项、 二等奖4 项、三等奖5 项；《 柳州地区适老建筑的室内无障碍设计研究》《基于BIM点云技术的桂北民居建筑艺术数字化保护研究》自治区教育厅中青年社会学科课题2项；《生态系统视阈下室内装饰专业群产教融合发展研究》《校企合作背景下高职院校实践教学的改革与发展研究 —以建筑室内设计专业为例》 等教改课题3项；匈牙利国家职业教育数字资源库《家具设计与软装搭配》中国首批数字化课程建设。
获学校教师教学技能大赛混合式教学赛项获三等奖1项；自治区学术论文竞赛荣获二等奖1项，三等奖1项。
指导学生参加自治区广西职业院校技能大赛《室内空间设计与制作》赛项金奖1项；米兰设计周广西赛区二等奖1项、三等奖1项；全国院校室内设计技能大赛广西赛区三等奖1项；未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛荣获广西赛区三等奖1项。
莫意清
广西生态工程职业技术学院 Guangxi Eco-Engineering Vocational And Technical College ｜ 工业与艺术设计学院 School of Industrial and Art Design ｜ 副教授
男，中共党员，副教授，双师型教师，硕士研究生
马克思主义学院专任教师，广西高校思想政治教育杰出人才支持对象，广西高校思想政治教育卓越人才李振秋创新发展团队成员，全国林业职业院校学生工作先进个人。
研究领域：
从事《思想道德与法治》《心理学》等课程教学工作15年；主要负责《公共建筑室内设计》课程的思政建设及学生素养提升相关教学工作。主要从事学生发展与思想政治教育相关研究。
论文与著作：
发表《大数据驱动教学创新的思考与实现路径》、《数字化视域中教师教学能力再塑及其驱动教学创新研究》等论文10余篇。
荣誉与奖励：
获自治区教学成果二等奖2项、河池市基础教育教学成果一等奖1项；广西职业教育课程思政示范课程3项；自治区高校“大思政课”教学改革优秀工作案例1项；自治区高校大学生心理健康教育典型案例心理健康教育类二等奖1项。
指导学生获全国高校大学生讲思政课公开课展示活动一等奖1项；自治区高校大学生525心理健康活动月特色项目三等奖1项；自治区广西青少年科技创新成果竞赛三等奖1项；自治区高校大学生朋辈心理辅导技能大赛三等奖1项；自治区大学生讲思政课公开课展示活动二等奖1项。
梁 祯
广西生态工程职业技术学院 Guangxi Eco-Engineering Vocational And Technical College ｜ 工业与艺术设计学院 School of Industrial and Art Design ｜ 讲师、高级室内设计师
女，中共党员，讲师、高级室内设计师、高级平面设计师，双师型教师
工业与艺术设计学院建筑室内设计专业专任教师，中国建筑学会室内设计分会会员
研究领域：
担任《公共建筑室内设计》《高级渲染技术》《3ds Max高级应用》等课程教学工作9年。主要从事艺术设计、室内设计相关研究。
论文与著作：
公开发表论文专业相关论文6篇，授权外观专利4项。参与编写国家林业和草原局职业教育“十四五”规划教材《建筑装饰制图与识图》1部、行业教材《商业空间设计》1部。
荣誉与奖励：
主持及参与校级课题以上课题10项，主要参与“国家教学资源库建设项目《建筑室内设计专业》”建设项目1项、匈牙利国家职业教育数字资源库《家具设计与软装搭配》课程1项。
获得柳州市教学成果特等奖1项；教育部职业院校艺术设计类专业微课大赛三等奖1项；自治区职业院校教师教学能力比赛微课赛项三等奖1项、校级课堂教学赛项一等奖1项、微课赛项二等奖1项。全国数字创意教学技能大赛（高职赛道）国赛三等奖1项。
指导学生学生参加“挑战杯”广西大学生课外学术科技作品竞赛、广西大学生创业计划竞赛获得二等奖1项、三等奖1项、铜奖2项；广西第六届大学生艺术展演活动获得三等奖2项；未来设计师全国高校数字艺术设计大赛一等奖1项、二等奖3项、三等奖3项。
彭岗杰
广西生态工程职业技术学院 Guangxi Eco-Engineering Vocational And Technical College ｜ 工业与艺术设计学院 School of Industrial and Art Design ｜ 讲师、高级室内设计师
男，讲师，SketchUp 国际认证官方讲师 ，中科院心理咨询师，高级室内设计师，双师型教师，硕士研究生
建筑装饰工程技术专业专任教师，中国建筑学会BIM分会会员， ICOMOS中国古迹遗址保护协会会员，全国高等院校计算机基础教育研究会数字创意专业委员会会员，BuildingSMART中国会员。
研究领域：
担任《公共建筑室内设计》《三维建模技术》《SketchUp》等课程教学工作4年。主要从事艺术设计、室内设计、展示空间、BIM数字可视化等专业工作8年。论文与著作：
公开发表论文5篇；参编规划教材2部。
荣誉与奖励：
主持或主要参与《基于BIM点云技术的桂北民居建筑艺术数字化保护研究》自治区教育厅中青年课题2项；主要参与自治区《乡村振兴视角下的建筑装饰工程技术专业人才培养模式研究》等教改项目2项；
获未来全国高校数字艺术设计大赛优秀指导教师；“永创杯”高校创意设计作品展评优秀指导教师；“国青杯”全国高校艺术设计作品展评 优秀组织教师；广西生态工程职业技术学院优秀学业导师，优秀班主任。
指导学生获自治区职业技能大赛环境艺术设计赛项二等奖奖1项；世界技能大赛广西区选拔赛商品展示技术赛项优胜奖 1项；教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会大赛环境艺术设计类二等奖 1项，三等奖1项；广西大学生工业设计大赛，二等奖3项，三等奖2项；未来全国高校数字艺术设计大赛国赛二等奖1项，广西赛区一等奖1项、二等奖5项、三等奖3项；全国数字创意教学技能大赛二等奖3项、三等奖4项；广西职业院校“追梦杯”艺术设计大赛一等奖1项、二等奖3项、三等奖1项，优秀奖1项；米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展全国二等奖2项、区赛二等奖1项、三等奖 2项；“国青杯”全国高校艺术设计作品展评学生组 一等奖 1项；“永创杯”高校创意设计作品展评国赛一等奖1项，二等奖1项，三等奖1项。
郭宇峰
广西生态工程职业技术学院 Guangxi Eco-Engineering Vocational And Technical College ｜ 工业与艺术设计学院 School of Industrial and Art Design ｜ 工艺美术师
男，群众，工艺美术师、高级室内设计师、二级注册建造师、DISCREET认证三维视觉效果设计师，双师型教师，硕士研究生
工业与艺术设计学院建筑室内设计专业专任教师、全国室内设计1+X 职业技能等级证书考评员（高级）
研究领域：
担任《公共建筑室内设计》、《三维建模技术》《室内软装设计》等课程教学工作3年。主要从事展示设计、数字艺术、室内设计相关研究。
论文与著作：
公开发表论文6篇；参编规划教材3部。
荣誉与奖励：
主要参与《广西高校设计艺术拔尖创新型人才培养体系研究 》《广西壮族传统装饰元素在住宅室内设计中的应用研究等课题》自治区教育厅中青年、哲学社会科学研究等课题3项；主持或主要参与《AIGC技术浪潮背景下高职室内设计专业软装设计课程教学模式探索》等教改项目2项；发明《路灯》专利1个。
获全国院校室内技能设计大赛优秀指导老师1项；获全国数字创意教学技能大赛高等职业院校赛道广西赛区二等奖1项。
指导学生获广西职业院校技能大赛《室内空间设计与制作》赛项金奖1项；“米兰设计周-中国高校设计学科师生优秀作品展”区赛一等奖4项、二等奖2项、三等奖3项、国赛二等奖1项、三等奖2项；教育部职业院校艺术设计类优秀作品展一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项；未来设计师全国高校数字艺术设计大赛区赛三等奖1项；广西职业院校“追梦杯”艺术设计大赛一等奖2项、二等奖2项；全国大学生工业设计大赛区赛二等奖1项、三等奖2项；全国院校室内技能设计大赛团体三等奖2项。
黄史全
广西生态工程职业技术学院 Guangxi Eco-Engineering Vocational And Technical College ｜ 工业与艺术设计学院 School of Industrial and Art Design ｜ 初级、高级室内设计师
男，中共预备党员，高级室内设计师、室内设计装饰设计员，本科学士学位
研究领域：
担任《公共建筑室内设计》、《构成原理》《手绘艺术设计》等课程教学工作2年。主要从事艺术设计、室内设计相关研究。
论文与著作：
公开发表论文1篇。
荣誉与奖励：
参与自治区中青年课题《数智融合下植物染技艺在家居软装设计中的创新应用研究》1项；校级课题《适老理念下桂中地区社区养老服务空间陈设设计研究》等课题2项；广西新一轮高水平高职学校和《家具设计与制造》专业群申报与建设工作；工业与艺术设计学院“三全育人”院校申报工作；第二轮国家双高申报工作。
获第七届全国数字创意教学技能大赛国赛三等奖1项、二等奖1项；学校新闻宣传工作先进个人；“国青杯”全国高校艺术设计作品展评优秀教师。
指导学生获“国青杯”全国高校艺术设计作品展评一等奖2项；第九届米兰设计周—中国高校设计学科广西赛区三等奖3项。
苏传凤
广西生态工程职业技术学院 Guangxi Eco-Engineering Vocational And Technical College ｜ 工业与艺术设计学院 School of Industrial and Art Design ｜ 初级、高级室内设计师
女，中共党员，高级室内设计师、硕士研究生
研究领域：
担任《公共建筑室内设计》、《photoshop》、《构成原理》等课程教学工作3年。主要从事软装设计、乡村振兴、室内设计相关研究。
论文与著作：
公开发表论文6篇，参与编写国家林业和草原局职业教育“十四五”规划教材《建筑装饰制图与识图》1部、行业教材《商业空间设计》1部。
荣誉与奖励：
持市厅级教改课题《广西高校设计艺术拔尖创新型人才培养体系研究》1项。
指导学生在未来设计师全国高校数字艺术设计大赛广西赛区获一等奖3项、广西赛区三等奖1项、全国总决赛二等奖1项；指导学生在米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展广西赛区获一等奖1项；指导学生在2024年全国院校室内设计技能大赛广西壮族自治区选拔赛（高职组）获二等奖1项。
教学设计
“五维策略”创数智课堂，“五技递进”建教学链条
教学效果
这门课会讲什么
《公共建筑室内设计》是建筑装饰工程技术专业核心课程。课程以党的二十大“数字中国”建设战略为指引，贯彻《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案》，构建“岗赛证创”多维育人体系。以室内设计师等岗位能力需求为锚点，融合世界技能大赛建筑装饰数字化施工标准，拆解1+X 室内设计职业证书能力指标，形成“数智技术+设计艺术”双轮驱动体系。促进校企协同，依托广西绿色家居产业学院等校企平台，遵循数智赋能，将课程内容重构为办公、商业、餐饮、休闲娱乐、旅馆五大类建筑设计模块。通过以赛促教、以证强技，贯通“教学-实践-创新”全流程，构建64学时的进阶式课程体系。
学生通过课程学习，不仅能系统掌握公共建筑室内设计核心技能，熟练运用AI完成需求分析、空间规划、方案生成等全流程设计，更能在真实项目与竞赛中锤炼自主学习、创新实践能力，树立正确的设计价值观，为职业发展筑牢理论、技能与素养根基。
Interior Design of Public Buildings is a core course of the Architectural Decoration Engineering Technology program. The course is guided by the “Digital China” construction strategy of the 20th Party Congress, and implements the “Implementation Plan for the Enhancement of Vocational Education and Industry-Education Integration and Enhancement Actions” to build a multi-dimensional education system of “post, race, certificate and creation”. Taking the ability demand of interior designers and other positions as the anchor point, integrating the digital construction standards of the World Skills Competition for architectural decoration, dismantling the ability index of the 1+X interior design vocational certificate, and forming a dual-wheel-driven system of “Digital Intelligence Technology+Design Art”. Promoting school-enterprise collaboration, relying on the Guangxi Green Home Industry College and other school-enterprise platforms, following the digital intelligence empowerment, reconstructing the course content into five categories of architectural design modules, namely, office, commercial, catering, leisure and entertainment, and hotel. Through the whole process of “teaching-practice-innovation” by promoting teaching with competitions and strengthening skills with certificates, a 64-credit-hour progressive course system is constructed.
Through the course, students can not only systematically master the core skills of interior design of public buildings, but also skillfully use AI to complete the whole process of design, such as demand analysis, space planning, program generation, etc., but also refine their independent learning and innovation and practice abilities in real projects and competitions, establish correct design values, and build a solid foundation of theory, skills and qualities for career development.
适合什么人学习？
本课程适合本科院校、职业院校建筑装饰、室内设计、环境设计艺术类专业学生，从事建筑装饰类相关工作的社会人员以及对建筑装饰感兴趣的人士学习。 This course is suitable for students of undergraduate colleges, vocational colleges and universities majoring in architectural decoration, interior design, environmental design and art, social workers engaged in architectural decoration related work and people interested in architectural decoration.
你将收获什么？
1.项目实战赋能理论：该课程以真实公共建筑项目为载体，以设计流程为线索，对办公、商业等五类建筑设计全流程剖析，将数智设计理论融入实际项目，让你学完基本指导如何从技术和创新层面开展公共建筑室内设计。
2.数智工具玩转设计：你将了解公共建筑设计规范与数智工具原理，学会如何将手绘+软件+数智工具进行设计，进一步提升设计效率。
3.全流程掌控能力：你将拥有独立完成公共建筑方案创作、数智设计工具应用及项目落地的能力，帮助你进行1+X职业技能等级证书考试与技能竞赛。
1.Project practice empowered theory: the course to real public building projects as a carrier, the design process as a clue to the office, commercial and other five types of architectural design of the whole process of analysis, the number of intelligent design theory into the actual project, so that you learn how to learn from the basic guide to the technical and innovative level of the interior design of public buildings.
2.Numerical Intelligence tools to play around with the design: you will understand the public building design specifications and principles of Numerical Intelligence tools, learn how to hand-drawing + software + Numerical Intelligence tools for design, and further enhance the design efficiency.
3. Full-process control ability: you will have the ability to independently complete the creation of public building programs, the application of digital design tools and project implementation, to help you carry out the 1 + X vocational skills level certificate examination and skills competition.
XY课程简介
《公共建筑室内设计》是建筑装饰工程技术专业核心课程。课程以党的二十大“数字中国”建设战略为指引，贯彻《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案》，构建“岗赛证创”多维育人体系。以室内设计师等岗位能力需求为锚点，融合世界技能大赛建筑装饰数字化施工标准，拆解1+X 室内设计职业证书能力指标，形成“数智技术+设计艺术”双轮驱动体系。促进校企协同，依托广西绿色家居产业学院等校企平台，遵循数智赋能，将课程内容重构为办公、商业、餐饮、休闲娱乐、旅馆五大类建筑设计模块。通过以赛促教、以证强技，贯通“教学-实践-创新”全流程，构建64学时的进阶式课程体系。
学生通过课程学习，不仅能系统掌握公共建筑室内设计核心技能，熟练运用AI完成需求分析、空间规划、方案生成等全流程设计，更能在真实项目与竞赛中锤炼自主学习、创新实践能力，树立正确的设计价值观，为职业发展筑牢理论、技能与素养根基。
Interior Design of Public Buildings is a core course of the Architectural Decoration Engineering Technology program. The course is guided by the “Digital China” construction strategy of the 20th Party Congress, and implements the “Implementation Plan for the Enhancement of Vocational Education and Industry-Education Integration and Enhancement Actions” to build a multi-dimensional education system of “post, race, certificate and creation”. Taking the ability demand of interior designers and other positions as the anchor point, integrating the digital construction standards of the World Skills Competition for architectural decoration, dismantling the ability index of the 1+X interior design vocational certificate, and forming a dual-wheel-driven system of “Digital Intelligence Technology+Design Art”. Promoting school-enterprise collaboration, relying on the Guangxi Green Home Industry College and other school-enterprise platforms, following the digital intelligence empowerment, reconstructing the course content into five categories of architectural design modules, namely, office, commercial, catering, leisure and entertainment, and hotel. Through the whole process of “teaching-practice-innovation” by promoting teaching with competitions and strengthening skills with certificates, a 64-credit-hour progressive course system is constructed.
Through the course, students can not only systematically master the core skills of interior design of public buildings, but also skillfully use AI to complete the whole process of design, such as demand analysis, space planning, program generation, etc., but also refine their independent learning and innovation and practice abilities in real projects and competitions, establish correct design values, and build a solid foundation of theory, skills and qualities for career development.
XY课程收获
1.项目实战赋能理论：该课程以真实公共建筑项目为载体，以设计流程为线索，对办公、商业等五类建筑设计全流程剖析，将数智设计理论融入实际项目，让你学完基本指导如何从技术和创新层面开展公共建筑室内设计。
2.数智工具玩转设计：你将了解公共建筑设计规范与数智工具原理，学会如何将手绘+软件+数智工具进行设计，进一步提升设计效率。
3.全流程掌控能力：你将拥有独立完成公共建筑方案创作、数智设计工具应用及项目落地的能力，帮助你进行1+X职业技能等级证书考试与技能竞赛。
1.Project practice empowered theory: the course to real public building projects as a carrier, the design process as a clue to the office, commercial and other five types of architectural design of the whole process of analysis, the number of intelligent design theory into the actual project, so that you learn how to learn from the basic guide to the technical and innovative level of the interior design of public buildings.
2.Numerical Intelligence tools to play around with the design: you will understand the public building design specifications and principles of Numerical Intelligence tools, learn how to hand-drawing + software + Numerical Intelligence tools for design, and further enhance the design efficiency.
3. Full-process control ability: you will have the ability to independently complete the creation of public building programs, the application of digital design tools and project implementation, to help you carry out the 1 + X vocational skills level certificate examination and skills competition.
XY学习人群
本课程适合本科院校、职业院校建筑装饰、室内设计、环境设计艺术类专业学生，从事建筑装饰类相关工作的社会人员以及对建筑装饰感兴趣的人士学习。
This course is suitable for students of undergraduate colleges, vocational colleges and universities majoring in architectural decoration, interior design, environmental design and art, social workers engaged in architectural decoration related work and people interested in architectural decoration.
