漫画
COMIC
主讲：徐哲晖 教师团队：共4 人
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第1期
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第2期
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第3期
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第4期
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第5期
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第6期
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第7期
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第8期
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第9期
第5期
- 学校 上海建桥学院
- 学分 3
- 开课院系 艺术设计学院
- 课时 48
- 专业大类 数字媒体艺术
- 课程视频总时长（分钟） 223
- 开课专业 Digital Media Arts
- 课程编号 无
课程介绍
漫画分镜头是故事漫画的灵魂，优秀的漫画分镜头能让简凡的故事生动有趣，相反，拙劣的漫画分镜头却会令原本出彩的故事和剧情变得乏味。要创作出打动人心的优秀漫画，除了漫画家的画功以及跌宕起伏的剧情设计之外，其灵魂部分还在于对分镜头的合理编排。
课程图谱
- 知识图谱
- 知识图谱资源
- 知识关系
- 课程统计
教学方法
该课程采用理论与实践相结合的教学方法。通过课堂教学，学生将学习到漫画的基本理论知识和绘制技巧。同时，教师将针对每个教学单元安排相应的实践练习，包括造型基础、单页漫画、叙事练习、多角色互动和命题创作等，以帮助学生掌握所学内容。
在课程概述环节，教师将介绍本门课程的学习目标、主要知识、技能和素质的培养，以及教学内容与进度、考核方式等，以帮助学生明确学习目的和计划。在教学过程中，教师将根据不同的教学内容采用不同的教学方法，如讲授、演示和案例分析等，以帮助学生更好地理解和掌握所学内容。
同时，学生需准备相应的工具、软件和设备以支持学习。例如，数字绘画板和绘图软件等，以便进行实践练习。最后，在课程总结环节，学生将展示他们的作品和成果，并对本门课程的学习进行反思和总结。
教学条件
学习该课程需要以下教学条件：
具备一定的漫画基础知识。由于该课程涉及漫画创作的各个方面，包括概念、起源、发展以及创作流程等，因此学生需要具备一定的漫画基础知识，以便更好地理解和掌握课程内容。
具备基本的绘画技能。由于该课程涉及漫画绘制的基本技巧，包括头颈肩、表情的绘制以及多角色互动等，因此学生需要具备一定的绘画技能，以便更好地完成实践环节。
掌握相关软件工具。该课程还涉及漫画制作的相关软件工具，例如Photoshop、Clip Studio Paint等，学生需要掌握这些软件的基本操作和使用方法，以便更好地完成实践环节。
具备一定的文学素养和故事创作能力。由于该课程涉及漫画故事、角色、背景的设定以及分镜漫画的编写等，学生需要具备一定的文学素养和故事创作能力，以便更好地理解和掌握课程内容。
具备教师的指导和辅导。由于该课程涉及到实践环节，学生需要教师的指导和辅导，以便更好地完成实践任务。教师需要具备相关的专业知识和技能，能够给予学生有效的指导和帮助。
综上所述，该课程需要具备一定的漫画基础知识、绘画技能、相关软件工具的掌握、文学素养和故事创作能力以及教师的指导和辅导等教学条件。
教学效果
该课程预期的教学效果有以下几点：
掌握漫画的概念、起源与发展，理解漫画的独特魅力和表现力，提高对漫画作品的鉴赏能力和理解能力。
熟悉漫画创作的基本流程，学会从故事创意到最终完成的各个环节，包括角色设计、场景构造、绘画技巧等。
掌握分镜漫画的形式与设计技巧，理解分镜的基本原理和设计方法，能够设计和制作简单的分镜漫画作品。
了解漫画角色和场景的造型要求、结构特点、基本表现原理，掌握漫画角色和场景绘制的基本规律和方法，提高对人物、景物的观察能力和表现能力。
通过临摹训练和实际制作实践，逐渐熟悉和掌握漫画绘制的技巧和工具，加强对漫画绘制的整体把握能力和初步的表现能力。
综上所述，该课程预期的教学效果旨在提高学生的漫画创作水平和艺术修养，增强学生对漫画艺术的热爱和追求。
参考教材
《中国漫画史》 山东画报出版社
《漫画分镜头表现教程》第3版，人民邮电出版社
