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宠物中医理疗保健

主讲:侯显涛,秦晓庆,卜庆龙,王传宝,李得鑫,孙鹏,盖晋宏,丁孟松,郭宝发,陈武等 教师团队:13

  • 学校 山东畜牧兽医职业学院
  • 学分 4
  • 开课院系 宠物科技学院
  • 课时 64
  • 专业大类 农林牧渔
  • 课程视频总时长(分钟) 919
  • 开课专业 动物医学/宠物医疗技术
  • 课程编号
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课程介绍

  《宠物中医理疗保健》是高等学历继续教育宠物医疗技术专业的专业核心课,也是集理论性与应用性为一体的职业能力课。课程主要介绍宠物中医基础、经络与穴位等相关理论知识以及在传统医学理论指导下所开展的针、灸、按摩、水疗、电疗、光疗等理疗技法。使学生毕业后能够胜任宠物理疗师、宠物针灸师、宠物保健咨询师等宠物诊疗与相关设备经营等宠物行业相关工作岗位,为学生具备独立开展岗位工作、解决实际问题的能力奠定坚实基基;同时培养学生良好的职业道德和素养、具备自主创新和勇于开拓的能力,使之成为能适应宠物行业发展需要的高素质技术技能型人才。课程具有以下特点:  
1.传统医学与现代理疗相结合  课程将中国传统理论与现代理疗技法有机融合,使学生能够了解并灵活掌握宠物中医理论基础的内涵,拓宽诊疗思路;掌握各种理疗技法的作用原理及在疾病诊断中的应用,拓展宠物临床诊疗方法;掌握临床常见疾病使用中医理疗方法的适应症等。
2.知识理论与实践技能相结合  课程将知识理论与实践技能紧密结合,以理论指导实践,实施理实一体化教学,理论授课过程中,引入大量临床一线的图片、视频素材资源力求形象、丰富,知识展示更直观;实践操作中,阐明理论依据,更好实现对知识理论正向调节。
3.职业技能与道德素养相结合  课程在注重职业技能提升的同时,也注重道德素养的培养,使学生体悟“仁道、仁法 ”的中国智慧,形成“精益求精、追求卓越”的大国兽医工匠精神的职业素养。
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教师团队

侯显涛

山东畜牧兽医职业学院 | 副教授

侯显涛,中共党员,副教授,研究生学历,农学硕士学位,日本麻布大学、东京农工大学访问学者,2018年度亚洲兽医培训计划中国区唯一入选人,现任学院宠物临床诊断教研室主任,山东牧院-心仪动物医院技术院长。
一、主要荣誉及社会兼职
山东省职业教育中青年专家;
全国中兽医(小动物)专科委员会委员
全国中兽医优秀中青年教师;
山东省职业教育宠物针灸技术技能创新平台主持人;
全国中兽医临床千人培养计划专家顾问团讲师;
国际中兽医学院(日本校)客座讲师;
山东省广播电视台“海看爱宠”栏目组专家顾问;
潍坊市宠物疑难病重点实验室副主任;
山东牧院教学名师、名师工作室、技能大师工作室主持人。
二、成人(继续)教育经历
作为主讲教师(核心),2012年参与建设《动物外科手术》获评为山东省成人教育特色课程;2018年参与建设《动物临床诊断》获评为山东省继续教育数字化共享课程。同时,作为主持人,主持建设《科学文明养宠进社区》《宠物中医家庭按摩》分获2020、2021年山东省社区教育优秀课程资源,《“科学文明养宠,共建和谐社区”公益大讲堂》获评为2022年山东省终身教育品牌项目。此外,积极参与社会公益培训,近年来先后开展线上线下宠物中医理疗相关培训30余场次,累计听课人次2万余人。现主持建设与整体规划《宠物中医理疗保健》继续教育数字化共享课程表建设。
三、日常教学与科研
主讲《宠物中医理疗保健》《小动物影像诊断技术》等课程;主编农业部十四五规划教材《宠物中医理疗保健》、校本教材《小动物针灸技术》2部;副主编或参编《宠物护理与美容(高级)》《宠物诊疗金鉴》《(英汉)牛驼经》《中兽医专家谈禽病》等教材5部,副主译《猫软组织手术与普通外科学》1部;主持或参与建设《宠物中医理疗保健》《宠物临床诊疗技术》《宠物内科病》等国家级、省校级精品课程、资源库(共享课)建设8门。
积极开展科研工作,主持并建设完成山东省职业教育宠物针灸技术技能传承创新平台及学院名师工作室2个;主持山东省教育厅高校科技发展计划课题、北京市重点实验室开放课题、潍坊市科技局课题、潍坊市高新区科技惠民项目省市级课题4项;参研国家自然科学基金、山东省教改课题、潍坊科技局课题5项。第一发明人申报发明专利1项、实用新型专利7项;第一作者发表核心以上期刊论文20余篇,国家省级级刊物发表文章10余篇。
此外,深入临床一线,现为学院宠物中医(针灸)技能大师工作室主持人、山东牧院心仪动物医院技术院长,多家宠物医院专家顾问。具有近17年宠物临床工作经验,在多次在全国中兽医学术年会、全国中西医结合临床病例会、北京宠物医师会、齐鲁小动物医师会等会议上作临床病例诊治经验分享。
自工作以来,多次获山东省农业厅嘉奖、先进工作者、优秀共产党员、模范班主任等荣誉称号。

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秦晓庆

山东畜牧兽医职业学院 | 副教授

秦晓庆,女,临床兽医学博士。2013年毕业于东北农业大学,2014年至2017年就职于山东省临沂市畜牧局动物疫病预防控制中心,主要从事动物疫病的监督检测及防控工作。2017年至今,就职于山东畜牧兽医职业学院宠物科技系,从事教学和科研工作
主要承担《宠物中医理疗保健》《宠物临床诊疗技术》《宠物疾病防治》等课程的教学工作,教学之余积极到教学动物医学参与实践锻炼,具有扎实的理论基础和丰富实践经验,先后于核心期刊发表论文十余篇,于国家级及省级期刊发表论文十余篇。

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卜庆龙

山东畜牧兽医职业学院 | 助教

卜庆龙,男,四川农业大学兽医专业研究生毕业,执业兽医师,现为山东畜牧兽医职业学院宠物科技学院老师,主讲《小动物针灸技术》和《宠物中医理疗保健》等课程。兼任山东心仪动物医院的主治医生,山东中兽医研究会会员,山东省宠物中西医转诊中心主治医师。完成过十三五国自然基金项目,发表过SCI论文1篇。

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李得鑫

山东畜牧兽医职业学院 | 讲师

李得鑫,临床兽医学硕士研究生毕业,执业兽医师,主讲《宠物中医理疗保健》《中兽医基础》《针灸治疗术》等课程。现为山东省中兽医研究会副理事长,山东兽医协会中兽医分会理事,参编《英汉牛驼经》《中药鉴定技术》两部教材;第一作者发表核心期刊论文2篇,非第一作者发表SCI、中文核心、国家级期刊10余篇;授权发明专利1项、实用新型专利5项。

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王传宝

山东畜牧兽医职业学院 | 讲师

王传宝,男,讲师,2006年毕业于山东农业大学基础兽医专业,获农学硕士学位,同年进入山东畜牧兽医职业学院,从事教学工作。2009年获执业兽医师资格证书。
主讲《宠物中医理疗保健》《宠物繁殖》《动物病理》等课程,从事临床教学多年,具有扎实的理论根基和丰富的教学与临床工作经验。擅长病理切片、动物标本的制作。参编十三五规划教材《宠物繁殖技术》,校本教材《经济动物生产与疾病防治》等教材,参与建设《动物病理》精品课程、资源库;《宠物繁殖》国家级资源库子项目;《宠物病理》省级精品资源库的建设工作;参与省级教改课题一项,市级科研课题一项,发表专业论文数十篇。

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王菁男

山东畜牧兽医职业学院 | 讲师

王菁男,女,讲师,2019年毕业于华中农业大学动物遗传育种与繁殖专业,获农学硕士学位。2020年1月进入山东畜牧兽医职业学院宠物科技系从事教学工作。主讲《宠物中医理疗保健》《宠物遗传繁育》《宠物营养与食品》等课程。

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盖晋宏

山东畜牧兽医职业学院 | 副教授

盖晋宏  甘肃农业大学博士研究生毕业、博士学位,从事《动物解剖生理》《宠物解剖生理》《宠物中医理疗保健》等多门课程30余年。主持并参研省市级教科研课题课题10余项,主编中等职业教育国家规划教材《畜禽解剖生理》、著《实用犬解剖图谱》、编校企合作教材《小动物针灸技术》《宠物中医理疗保健》等教材多部。先后在核心期刊发表论文10余篇,其中sci收录论文3篇。

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陈武

北京农学院 | 教授

陈武,教授,博士,硕士/博士生导师,中国杰出兽医奖获得者。兼任亚洲中兽医/传统兽医学会秘书长;中国兽医协会常务理事;北京小动物诊疗行业协会副理事长兼中兽医分会会长;中国畜牧兽医学会兽医影像技术学分会副理事长;农业部兽药审评专家、中国兽药典委员会中兽医与临床用药专业委员会主任委员;主持国家自然科学基金5项、国家重点研发计划课题1项,发表论文近百篇,主讲本科生《中兽医学基础》、研究生《中西结合宠物临床案例分析》,主编十四五规划教材《小动物针灸学》,擅长犬猫老年性心血管病,椎间盘病、骨关节症等神经及运动机能障碍性疾病,免疫介导性疾病,肾病等疑难病的中西结合诊疗。
 

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郭宝发

瑞派宝发宠物医院 | 高级兽医师

院长,瑞派宠物医院中兽医学科带头人(导师);全国执业兽医师、中兽医专家、宠物心理行为学家;瑞派学院科学技术委员会副主任、瑞派海南特别顾问;青岛市公安局警犬技术顾问;中国东西部兽医师大会常务理事;青岛市宠物医师协会副会长。《东西部兽医》杂志评审委员。中兽医千人培养计划讲师团讲师,山东省宠物针灸技术技能创新平台参建专家,宠物健康中西综合管理模式首创人。
1982年毕业于西北农学院(现西北农林科技大学),并分配到公安部警犬研究所工作,1983年会同夏咸柱院士主攻研究动物病毒学工作,从事犬细小、犬瘟、犬冠状病毒等的分离鉴定及疫苗研制工作;2000年创办青岛宝发宠物医院,有近40年的兽医临床工作经验,先后发表相关专业论文著作数十篇。主参编《养犬辞典》《犬猫按摩针灸图解》宠物临床相关教材多部。在小动物中医针灸、宠物(犬猫)心理行为学、宠物医院管理等方面有极高的造诣。

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罗杰

铜仁职业学院 | 副教授

副教授,基础兽医学博士研究生毕业,执业兽医师。主讲《中西兽医结合应用技术》《中兽医保健技术》等课程。现为国家民委中兽药重点开放实验室药理毒理研究室带头人、贵州省兴黔富民计划畜牧兽医黔匠工坊负责人、铜仁市药膳产业工程技术研究中心主任;兼任中国畜牧兽医协会中兽医分会理事、四川农业大学兽医专业硕士研究生导师,贵州省科技特派员。参与获得国家教学成果二等奖1项、贵州省教学成果一等奖1项。
主编《中兽医保健技术》山地生态畜牧业特色培训教材1部,副主编《药物化学》教材1部;负责贵州省精品在线开放课程《中西兽医结合应用技术》的建设与推广;先后主持贵州省科技厅课题2项,铜仁市科技局课题2项;第一作者发表论文9篇,其中SCI 3篇;授权发明专利2项,实用型新专利6项。

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丁孟松

山东畜牧兽医职业学院 | 副教授

丁孟松,男,1970年生人,中国共产党党员,宠科院实验实训中心主任,副高级职称。1993年入职山东畜牧兽医职业学院,期间发表各类论文数十篇,实用新型专利和发明专利四项,参与各类科研三项,两个市级重点实验室主要建设者,指导学生参见各类技能和创新大赛五次,获优秀指导教师三次;一直从事教学和管理工作至今,先后多次被评为校级优秀中国共产党党员和多次受到山东省农业农村厅嘉奖。

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孔学礼

杨凌职业技术学院

讲师,男,1991年生,甘肃永靖人,讲师,临床兽医学硕士研究生毕业,执业兽医师,全国中兽医临床千人培养计划讲师团讲师,宠物科技教研室副主任,教学动物医院院长。
主讲《宠物中医诊疗》、《宠物针灸技术》、《中兽医》等课程。参与省级《动物医学专业》资源库课程建设;主持校级科研项目4项;第一作者发表核心期刊论文4篇,第一作者发表SCI 1篇,国家级期刊3篇。

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孙鹏

山东畜牧兽医职业学院 | 副教授

孙鹏,男,副教授,2003年毕业于莱阳农学院动物医学专业,同年进入山东畜牧兽医职业学院,从事教学工作及临床兽医工作,2011年在青岛农业大学获兽医硕士学位,2011年考取执业兽医师资格证书,现为山东畜牧学会会员。
主讲《宠物中医理疗保健》《兽医临床诊疗技术》等课程,从事临床教学多年,具有扎实的理论根基和丰富的教学与临床工作经验,现致力于小动物的传染病、内科、外科、皮肤病等疾病的治疗和研究,技术全面。参与主编《兽医临床诊疗技术》《小动物眼科学》等教材,参与建设《宠物临床诊疗技术》、《动物外科手术》等国家级、省级精品课程5门;主持并结题潍坊市科技局计划课题一项,参与省市级课题多项,发表核心期刊、省级期刊论文十余篇。多次获山东省农业厅嘉奖和学院优秀党员、模范班主任等荣誉。

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课程图谱

  • 知识图谱
  • 课程体系
  • 知识图谱资源
  • 知识关系
  • 课程统计

教学方法

1.项目教学法  实施行动导向式教学,形成“以学生为主体,以教师为主导,以活动项目为载体”的教学模式。每个项目采用边讲边练、分组教学的方式进行,以工作任务为引领,提高学生学习兴趣,激发学生的学习动机。

2.“问题式”“讨论式”“案例式”教学法 在教学过程中,采用“问题式”“讨论式”“案例式”等教学方法,激励学生参与意识,增强课堂互动效果,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

3.混合式教学(线上线下) 在授课形式方面,为适应不同同学的学习,另采取线上线下混合式教学模式,开展教学,线上有丰富的视频、图片、教学案例等,可充分满足学生多元化学习的需求。

学习指南

《宠物中医理疗保健》是高等学历继续教育宠物医疗技术专业的专业核心课是集理论性与应用性为一体的职业能力课课程主要介绍宠物中医基础、经络与穴位等相关理论知识以及在传统医学理论指导下所开展的灸、按摩、水疗、电疗、光疗等理疗技法。使学生毕业后能够胜任宠物理疗师、宠物针灸师、宠物保健咨询师等宠物诊疗与相关设备经营等宠物行业相关工作岗位,为学生具备独立开展岗位工作、解决实际问题的能力奠定坚实基础。

一、课程基本信息

课程类别

专业核心课

课程学时               

64

开设学期

4 学期

适用专业    

宠物医疗技术专业

 学制

2.5年

二、教学理念

为促进信息技术与继续教育深度融合,服务全民终身学习。课程着眼于成人教育人才培养模式的改革与创新,体现成人继续教育职业性、开放性和终身性等特点,以经济社会发展需求为导向,以先进的教育理论为指导,以提高在职从业人员知识、能力、素质与培养应用型、职业技能型人才为目标

课程以构建培养应用型与职业技能型课程体系为指导思想,教学目标的确定与内容的选取基于工作过程的学做一体的教学模式,全面调研进行岗位分析,以项目任务为对象,组织学生通过完成这些工作任务来学习相关的知识、培养相应的职业能力,并将能力分解,融于项目任务之中。项目量化内容突出对学生职业能力的训练,同时,相关理论知识均与所要完成的项目任务有密切联系,并充分考虑了成人继续教育与职业技能培训对理论知识学习的需要,融合执业兽医师职业资格证书对知识、技能和态度的要求以及行企业的新技术、新工艺、新方法。课程教学的组织实施过程通过校企合作校内外实训基地(尤其是“厂中校”、“校中厂”实践教学基地)、教学资源库、校企对接教学等多种途径进行,采取工学结合等形式,给学生提供丰富的实践机会的同时,结合成人继续教育与职业技能培训对理论知识与实践技能要求的实际,在面授知识方面,以成人教育受教人员的原有知识为切入点,优化、精炼教学内容,侧重于讲授课程的重点与难点;自学知识层面,以课程知识全面性与系统性为基础,侧重培养学生对课程掌握的通透性。辅导交互层面,通过多元化的传教与互动方式,体现课程知识的开放性;教学效果评价围绕课程培养目标,兼顾理论知识与实践能力培养的考察;采取过程评价与结果评价相结合的方式,引入第三方评价,重点评价学生的职业能力与主动学习的能力。具体体现在以下几方面:

1.教学目标的确定  宠物中医理疗保健》以教育部《国家级精品资源共享课建设技术要求》和《山东省成人高等教育特色课程建设标准》文件精神为指导,依据宠物中医理疗相关岗位项目任务设置。

2.教学内容的选取  坚持以人为本,创新发展的理念,遵循成人高等教育教学规律,以基于工作过程的开发理念为指导,教学内容提的选取以职业能力培养和职业素养养成为重点,根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,融合执业兽医师职业资格标准,切实体现教学内容的应用性与职业技能性此外,将行企业的新技术、新工艺、新方法融入课堂教学,保证课程内容的先进性与延展性。

3.教学任务的实施  宠物中医理疗技法为典型工作过程,以来源于临床实际案例为载体,以学做一体化的教学实训室为诊治与学习场所,并根据课程教学目标要求以及成人学习特点,采用面授、在线学习、远程交互辅导等灵活多样的教学活动组织方式实施教学,较好的解决成人学生的工学矛盾,满足多样化的学习需求。授课、辅导交互、作业、考核等环节有机结合,采取多种有效措施促进教学任务完成和教学目标实现 

4.教学效果的评价  教学效果评价的内容围绕课程培养目标,兼顾理论知识与实践能力培养的考察;采取过程评价与结果评价相结合的方式,引入第三方评价,重点评价学生的职业能力。

三、课程目标

通过五大项目,27 个任务,64 个子任务的学习,可实现学习大纲中具体的知识、技能、素质目标外,还需结合实际教学实现以下目标

(一)理论教学层面

1.通过横向比较中西医学发展与成果,引导学生认识针灸理疗等传统中(兽)医文化文化的地位、价值、贡献,增进文化自信,增强民族自豪感。

2.通过纵向梳理传统中(兽)医演变发展历程,尤其建国后的快速发展,增进学生道路自信、理论自信、制度自信,树立正确三观,坚定弘扬发展我国传统兽医学的使命感和责任感。

3.通过重点解读部分中(兽)医经典著作、名医医案、名医成就,激发学生学习兴趣,增强文化自觉与文化自省。

4.通过对阴阳五行、脏腑学说等中(兽)医基础理论学习,使学生体悟仁道、仁法的中国智慧,在日常生活学习中自觉运用古代朴素唯物主义与辩证法等哲学思想,开拓诊疗思路提升实践效果。

(二)实践教学层面

1.通过传统理疗技法学习,强化绿色生态诊疗理念,助力形成精益求精、追求卓越的大国兽医工匠精神的职业素养。

2.通过现代理疗技法学习,引导学生养成中西并举、推陈出新的守正创新意识。

3.通过校内外宠物理疗实践教学研训基地的现场观摩、临床实际病例治疗前后观察及针灸实操,体现仁术、仁器的中国力量,强化医者仁心、认真严谨、团结协作的宠物中医理疗职业态度。

四、具体学习要求

 

具体学习任务.pdf


五、学习方法与建议

1.熟悉基础理论

宠物中医理疗保健是建立在中国传统兽医学基础理论上的疾病防治技术。各种理疗技法的开展必须以中兽医理论为指导,通过辨证论治选取适宜的经络或腧穴,并给予适当的刺激。要学好宠物中医理疗保健就必须全面理解和掌握阴阳五行、经络腧穴等基础理论,并在深刻理解基础理论的基础上,强化经络的循行以及主要腧穴的定位的识记。

2.掌握各种理疗技法

宠物中医理疗的主要技法主要有针灸、按摩、水、电、光、磁等形式,其中,针灸是传统医治疗技术的两大支柱之一,也是现代宠物中医理疗的核心内容,因此,必须认真学习毫针、电针、水针、血针、灸法等针灸技法。熟知选穴原则,掌握持针、进针、运针等手法,灵活应用电疗、光疗、水疗、磁疗等理疗技法;同时,切实把握各种理疗技法的适应症,在辨证论治的基础上,准确判断预后,避免盲目操作影响治疗效果和对疗效的客观评价。

3.勤练习,多应用

宠物中医理疗服务的对象是难以通过语言与人类沟通的动物,故操作时需要具备良好的心态和熟练的技术,特别是对于针法而言,应尽量减轻动物的痛感和不安,这就需要学习者在精确定位腧穴的前提下,勤加练习,确保稳、准、快的进针,以达到熟能生巧的程度。《灵枢·九针十二原》曰:“持针之道,坚者为宝,正指直刺,无针左右,神在秋毫”。另一方先,鼓励宠物中医临床工作者,在宠物疾病的防治过程中,多开展中医理疗技法的应用,通过对实际病例的治疗和结果的观察增强信心,进而不断实践达到融会贯通。

4.借鉴与类比学习

由于犬猫的生理病理和疾病谱相对于马牛更接近人类,因此,充分学习和借鉴人类中医理疗技法也是学习宠物中医理疗的重要方法。

六、考试考核

注重考试考核评价的多元化,以学生自评、学生互评、教师评价相结合的方式,加强过程考核,综合评定学生成绩。

注重考查学生发现问题、分析问题、解决问题的能力和动手能力,全面客观地评价考核学生,注重学生职业能力的培养和发展。

具体考核方法如下表:

成绩组成

考核方式

考核依据

分值

总分

平时成绩

学生自评20%

学生互评30%

教师评价50%

1听课率随堂测试

2参与各项活动积极性

3.作业完成情况

50

100

期末成绩

理论考核50%

技能考核50%

50

 

就线上系统课程而言,另结合参考学习平台系统考核,进行综合评定。

 

特别说明:

1、在规定时间内,三次未请假未签到者取消课程考试资格;

2、课程结束前线上学习资源学习率未完成80%者,取消其考试资格;

3、线上学习平台系统学习综合成绩未达到60分者,取消考试资格;

4、未及格者,参与需参加下学期的重修学习。

七、学习资源

1.教材

侯显涛,主编《宠物中医理疗保健中国农业出版社(2023年)

侯显涛,主编《小动物针灸技术》,校企合作特色教材2012

2.参考资料:

陈武,姜代勋,主编《小动物针灸学》,中国农业出版社2023

刘钟杰,许剑琴,主编《中兽医学》;中国农业出版社2012

3.线上资源

宠物中医理疗保健虚拟仿真实验(智慧树):https://www.zhihuishu.com/virtual_portals_h5/virtualExperiment.html#/indexPage?courseId=2000082292

教学日历

教学日历.pdf

重点难点

重难点及解决方法.pdf

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