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  • 课程预备知识要求

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  • XY学习人群

系统解剖学2023上

Human Anatomy

主讲:朱晓华 教师团队:47

  • 第1期

  • 第2期

  • 第3期

  • 第4期

  • 第5期

  • 第6期

  • 第7期

第1期

  • 学校 川北医学院
  • 学分 5
  • 开课院系 基础与法医学院
  • 课时 106
  • 专业大类 临床医学、医学影像学、麻醉医学等
  • 课程视频总时长(分钟) 1211
  • 开课专业 临床医学、医学影像学、麻醉医学等
  • 课程编号
课程评分
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课程介绍

       系统解剖学是按功能系统研究正常人体器官的位置、形态结构、功能及其生长发育规律的科学,是专业基础课之一,是医学生的必修课,是医学生进入医学领域的奠基石。医学生只有在掌握正常人体各器官宏观结构的基础上,在后续的组织胚胎学学习过程中才能更好地理解不同器官的微细结构,在生理学、病理学等学科学习中进一步理解人体的生理功能和病理发展过程,做到正确判断人体的正常与异常,区分生理和病理状态,进而才能在临床课程学习中对疾病作出正确的诊断和治疗。

教师团队

朱晓华

川北医学院 | 基础医学与法医学院 | 副教授

研究领域
高等教育学  临床应用解剖学
论文与著作
一、主要承担课题:
1.四川省教育厅青年基金项目,09ZB025,反义RNA阻断多重耐药鲍曼不动杆菌主动外排系统调控基因adeRS的研究 ,2010/01-2011/12,已结题,第三主研。
2.四川省教育厅一般项目,结直肠腺癌中FBXL20表达水平与SET及E-cadherin表达水平的相关性研究,13ZB0242,2013/01—2014/12,已结题,第一主研。
3.四川省科技创新苗子工程项目,20132049,后循环缺血的影像学研究,2014/01-2014/12,已结题,第一主研。
4.四川省教育厅重点项目,08ZA165, 1,6-二磷酸果糖对2型糖尿病大鼠胰岛细胞功能的保护作用与氧化应激和内质网应激等的研究,2009.01-2011.12,已结题,第三主研。
5.川北医学院苗圃基金项目,苗圃(08)基-04,耐第三代头孢菌素大肠埃希菌产超广谱β-内酰胺酶(ESBLs)的研究,2008.12-2009.12,已结题,主持。
6.高等教育教学改革与研究课题川北医教【2011】6号,TBL教学模式在局部解剖学教学中的实践与探索 ,2011.09-2014.06,已结题,项目负责人。
二、发表论文:
1. 朱晓华,周岐新*,凌保东* , 鲍曼不动杆菌耐药表型与外排泵基因表达水平的研究,中国抗生素杂志,2010, 35 (2): 138-142
2. 朱晓华,蔡昌平*,黄小华,谢兴国,朱剑军,应用MRA研究大脑前动脉A1段发育与交通动脉开放之间的关系,中国临床解剖学杂志,2014,32(4):423-426
3. 朱晓华,邓世山,谢兴国等. 结直肠腺癌发病基因fbxl20和E-cadherin的相关性研究,实用肿瘤学杂志,2013,27(6):509-515
4. 朱晓华,谢杰斌,邓世山等. 结直肠腺癌发病基因fbxl20和set的相关性研究,川北医学院学报,2013,28(5):451-456
5. 朱晓华,大肠埃希菌的耐药性分析及其产超广谱β-内酰胺酶检测,中国医疗管理科学,2014,8:307-309
    6. 朱晓华,腰上三角的解剖学观测,医师在线,2014,1(9):309-310
    7. 朱晓华,TBL教学模式在局部解剖学教学中的实践与探索,临床医药文献杂志,2014,1(2):91-92
8. 朱晓华,刘树伟*,前列腺的应用解剖及影像学研究进展, 解剖与临床,2003;8(4):244-245
9. 刘红,朱晓华*,兰海涛,刘华,大鼠穹窿下器微量注射与位点确定的技术关键,中华临床医师杂志2012, 5(6): 1235-1236(通讯作者) 
   10. 都嬿如,张毅,罗敏,朱晓华*,鲍曼不动杆菌的临床分布及对氟喹诺酮类药物的耐药性分析,川北医学院学报,2009,24(6):532 -534(通讯作者)
11. 朱剑军,朱晓华*等. 泛素蛋白酶体系统在Wnt通路中的研究进展[J].川北医学院学报,2015,02(通讯作者)
三、参加教材编写
1. 丁家明,邓世山,冉茂成,代小思,朱晓华,刘尚清,李开华,佘永华,张全波,谢兴国,蔡昌平,局部解剖学实验教程(参编第七章),17.2万字,2008
2. 王丽琛,邓世山,代小思,冉茂成,刘尚清,朱晓华,佘永华,张全波,陈莉,谢兴国,蔡昌平,系统解剖学实验教程(参编第十三章第二节),人民卫生出版社,36.7万字,2009
荣誉与奖励
2015年11月获川北医学院“优秀中青年骨干教师”称号;2016年9月获川北医学院“师德标兵”称号,2020年获川北医学院“线上教学优秀教师”称号,2020年获川北医学院“思政示范教师”称号。

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邓世山

川北医学院 | 教授

邓世山,男,博士,教授,硕士研究生导师,留美归国学者,川北医学院副校长,南充生物医药产业技术研究院理事长,四川省解剖学会常务理事,四川省抗癌协会肿瘤标志专业委员会常务委员,《川北医学院学报》编委,《局解手术学杂志》审稿专家,川北医学院科技委员会副主任委员,四川省学术和技术带头人后备人选,校学术技术带头人, 四川省卫生计生委学术技术带头人后备人选。1996年毕业于重庆医科大学临床医学系,获得学士学位;分别于2003年与2006年在四川大学获得硕士学位和博士学位;2013年9月至2014年8月国家公派留学美国Markey Cancer Center of University of Kentucky做访问学者。近年来,参加各级各类科研项目30余项:其中作为课题负责人承担课题10项,其中国家自然科学基金面上项目1项,省(部)级1项,其它8项;作为负责人获得“中央财政支持地方高校专项项目”1项;发表文章100余篇:其中以第一作者或通讯作者在国内外学术刊物(包括SCI与Medline收录期刊)上发表论文40余篇;以第一获奖人获得南充市人民政府科学技术进步三等奖1项;负责《川北医学院学报》恶性肿瘤专栏1期;参加教材编写6部;四川省医学重点学科“人体解剖与组织胚胎学”学科建设负责人;四川省高校科研创新团队项目负责人;先后获得四川省高校优秀共产党员(2013,四川省教育工委)、四川省优秀教师(2013,四川省委、省政府)、中国思政会医学教育分会师德师风先进个人(2013,中国卫生思政会医学教育分会)等称号。
主要研究方向:乳腺癌发病机制研究

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冉茂成

川北医学院 | 副教授

  男,苗族,中共党员,重庆彭水人,1969年9月生,副教授,2006年获西南大学硕士学位,1993年7月在川北医学院人体解剖学教研室任教至今。
  曾任川北医学院教务处教研科副科长、科长;临床医学系党总支副书记;教务处副处长;教师能力发展中心主任;现任川北医学院教学评估中心主任(正处级)。
  获四川省人民政府高等教育教学成果二等奖、三等奖各一项;获四川省高教学会高等教育学科优秀科研成果优秀奖两项;获校级优秀教学成果特等奖一项、一等奖一项、二等奖一项;发表各类学术论文42篇;主(参)编教材三部、主编讲义一部。荣获川北医学院第二届青年教师讲课比赛一等奖;指导学生荣获四川省大学生挑战杯铜奖一项;校大学生书法协会指导教师;在教学中大胆采用学生喜爱的教学方法,在历届学生中获得广泛赞誉。

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张华

川北医学院 | 基础医学与法医学院

张华,男,汉族,四川广安人,1986年3月生,讲师。2013年获重庆医科大学医学硕士学位,2013年7月在川北医学院人体解剖教研室任教至今。主要研究方向是断层影像解剖与应用解剖,主持校级课题、厅局级课题各一项,发表论文7篇。

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刘尚清

川北医学院 | 教授

刘尚清,男, 中共党员,人体解剖学教授,硕士研究生导师,留澳归国学者,川北医学院解剖中心主任兼解剖教研室副主任,中国解剖学会会员,中国遗传学会会员,四川省科技进步奖申报管理平台网络评审专家,川北医学院科技委员会委员,川北医学院首批优秀中青年骨干教师,《川北医学院学报》审稿专家,川北医学院基础医学院青年联谊会首届理事会理事。1996年毕业于重庆医科大学临床医学系,获得医学学士学位;2007年毕业于四川大学,获得医学博士学士;2009年到2011年9月在中国人民解放军第三军医大学从事博士后工作。于2011年9月至2013年5月,作为访问学者,由国家公派到澳大利亚Flinders University和University of South Australia大学留学深造。研究方向为糖尿病及胰腺癌发病机制研究。作为课题负责人,成功申报各级各类科研课题13项,在各类期刊上共发表论文论著33篇,其中作为第一作者或通讯作者,公开发表论文23篇,包括SCI期刊3篇,medline期刊1篇,核心期刊6篇。参编教材4本。

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谢兴国

川北医学院 | 基础医学与法医学院 | 副教授

  谢兴国,男,出生于1963年10月,汉族,1988年7月毕业于系南充师范学院生物系,大学本科,毕业后分配到川北医学院从事解制学教学与科研工作至今。
人体解剖学副教授,中国解剖学会会员,中国自然科学博物馆协会会员,中共党员,现任解剖学教研室出主任,兼党支部书记。”主要学习及工作经历:
1984.09,1988.07南充师范学院(现西华师范大学)生物系学习1988.07.至今川北医学院人体解剖学教研室工作。其中:
1991.09-1992.07华西医科大学进修人体解剖学的教学与科研2000.03-2001.02第三军医大学进修神经生物学的科研。

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蔡昌平

川北医学院 | 教授

蔡昌平,人体解剖学教授,川北医学院教学名师,中国解剖学会会员,中国临床解剖学分会委员,《解剖与临床》杂志编委,四川省解剖学会理事。长期从事人体解剖教学和科研工作,先后主持或参与科研项目10多项,在各级刊物发表论文30多篇。主编或参编《系统解剖学》、《局部解剖学》、《简明人体解剖学》、《局部解剖学实验教程》、《系统解剖学实验教程》、《人体解剖学知识要点检测》等教材及参考10本。获省科技进步一等奖1项,省教学成果三等奖1项,南充市科技进步二等奖1项,学院教学成果一等奖2项。

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许仕全

川北医学院 | 副教授

代小思

川北医学院 | 副教授

代小思,男,出生于1964-09-12,汉族,中共党员,1990-07毕业于川北医学院临床医学专业,本科,学士,1990.07留校从事解剖工作,直到今日,1998-12晋升讲师,2003-12晋升副教授。任副教授以来,除完成每年繁重的教学工作之外,还从事科研,共发表论文12篇,期间申报省级课题一项:糖尿病大鼠组织糖原浸润致组织损伤的研究,编号05SG1868 ,并于2009年完成。

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邓长弓

川北医学院 | 基础医学与法医学院

邓长弓简历:  男,汉族,中共党员,四川南充人,1979年8月生,讲师。于2008年7月获重庆医学院人体解剖与组织胚胎学硕士学位,2021年7月获川北医学院外科学硕士学位,毕业后至今于川北医学院人体解剖教研室任教。现主要从事生物力学、数字建模、生物材料等领域研究。

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荣欣欣

川北医学院 | 基础医学与法医学院

荣欣欣,女,汉族,四川邻水人,1986年4月生,讲师。2010年获川北医学院临床医学学士学位,2018年获川北医学院医学硕士学位,2012年7月在川北医学院人体解剖教研室任教至今。主要研究方向是乳腺癌的发病机制,主持校级课题、厅局级课题、省部级课题各一项,发表北大核心、CSCD论文5篇。

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白桂芹

川北医学院 | 基础医学与法医学院

白桂芹,女,2008本科毕业于成都中医药大学护理专业,医学学士学位;2013年毕业于重庆医科大学人体解剖与组织胚胎学专业,医学硕士学位,英语6级,期间曾获2012年重庆医科大学研究生国家奖学金;2013-2019年,川北医学院解剖学教师,职称讲师,目前为9级岗,即将评副高职称;目前就读于广州中医药大学科技创新中心,临床中医内科学专业,2019级全日制非定向学术型博士,于2022年6月博士毕业。

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彭涛

川北医学院 | 基础医学与法医学院

彭涛, 男,汉族,中共党员,四川南充人,1983年6月生,讲师。于2014年7月获川北医学院外科学硕士学位,毕业后至今于川北医学院人体解剖教研室任教。主持研究校级重点课题一项(空回肠旁路术对非肥胖型T2DM大鼠血浆和下丘血清胰岛素改变)。

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何琦

川北医学院 | 基础医学与法医学院

何琦,女,汉族,讲师,2022年6月获重庆医科大学人体解剖与组织胚胎学博士学位。2015年7月在川北医学院人体解剖学教研室任教至今。
以第一作者发表SCI及中文数篇,以负责人身份结题川北医学院校级科研项目一项,以主研人身份参研重庆市自然科学基金面上项目一项,以参与人身份参研国家自然科学基金项目数项。在2021年中国神经科学学会第十四届全国学术会议中进行会议摘要墙报展示。此外,在博士期间,荣获“2021年度重庆医科大学基础医学院学业奖学金一等奖”,荣获“2022年重庆医科大学校优秀博士学位论文”。

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周方方

川北医学院 | 基础医学与法医学院

个人简介
 
周方方, 硕士,讲师,川北医学院人体解剖学教研室教师。2015年毕业于成都医学院人体解剖与组织胚胎学专业,并获得医学硕士学位。研究方向为肿瘤复发与转移。近年来参与的科研项目有5项,其中作为课题负责人的有5项,在中文核心和国外刊物发表的论著有10篇,其中以第一作者或通讯作者发表有8篇(Neuroreport、解剖学报、实用医学杂志、川北医学院学报,四川解剖学杂志,中华医学科研管理杂志,中国继续医学教育杂志,中国组织工程研究杂志)。
一、主要承担课题:
1.     四川省教育厅一般项目,17ZB0175,USP20在乳腺癌浸润转移中的作用及其机制研究,2017/01-2018/12,1万,已结题,项目负责人;
2.     校级发展计划项目,CBY15-A-2017,USP28在乳腺癌浸润转移中的作用研究,2016/01-2017/12,2万,已结题,项目负责人;
3.     南充市科技局市校科技战略合作项目, 20SXQT0052,USP20介导的去泛素化调节HIF-1α/Ezrin通路影响乳腺癌生物学行为的分子机制研究,2021.08-2023.07,5万,在研,项目负责人;
4.     川北医学院2022年开发创新实验项目,SY22-060,NF2-YAP调节CD24+三阴性乳腺癌细胞铁死亡机制研究,0.3万,在研,项目负责人;
5.     四川省基层卫生事业发展研究中心,基于DIP的乳腺癌规范化治疗与成本管理研究,自筹经费,在研,项目负责人;
6.     校级发展计划项目,CBY20-QA-Z13,USP20调节p53蛋白影响乳腺癌生物学行为机制研究,2021/01-2021/12,2万,在研,主研排名第四。
二、发表论文:
1. Wenqian Qi, Fangfang Zhou, Shuai Li, et al.Remote ischemic postconditioning protects ischemic brain from injury inrats with focal cerebral ischemia/reperfusion associated with suppression of TLR4 and NF-кB expression[J]. Neuroreport, 2016, 27(7):469-475.(共同第一作者);
2. 周方方, 李帅, 亓文倩等. 肢体远程缺血后处理促进局灶性脑缺血再灌注大鼠皮质区热休克蛋白70的表达[J]. 解剖学报, 2015, 46(3): 310-316.(第一作者);
3. 周方方, 朱晓华, 荣欣欣, 等. 泛素特异蛋白酶20在乳腺癌组织中的表达及其临床意义[J]. 川北医学院学报, 2017,32(5):659-661.(第一作者);
4. 周方方, 朱晓华, 邓世山. 微课在系统解剖学教学中应用和推广的可行性分析[J]. 四川解剖学杂志, 2017, 25(1):40-42(第一作者);
5. 周方方, 蒲卢兰, 荣欣欣, 等. 中药汤剂联合西药治疗新型冠状病毒肺炎的疗效与安全性meta分析[J]. 实用医学杂志, 2021, 37(5): 564-568. (第一作者).
6. 周方方, 刘文娜. 大数据时代个人医疗数据共享与隐私保护的思考与探讨[J].中华医学科研管理杂志, 2022, 35(3): 72-75.(第一作者).
7. 周方方, 朱晓华, 刘家有, 等. 人文教育在人体解剖学教学中的应用与推广[J]. 中国继续医学教育杂志,(已接收,第一作者).
8. 周瑜清, 李金穗, 陈宇, 等. 精准靶向CD24高表达TNBC细胞的纳米递送系统制备及体外验证[J]. 中国组织工程研究杂志,(已接收,通讯作者).
9. Yonghua Zong, Ling Jiang, Mingxiao Zhang, Fangfang Zhou, et al. Limb remote ischemic postconditioning protects cerebral ischemia frominjury associated with expression of HIF-1α in rats. BMC Neurosci, 2015, 16:97.(第二作者);
10. Shuai Li, Xiaosong Hu, Mingxiao Zhang, Fangfang Zhou, et al. Remote ischemic post-conditioning improves neurological function by AQP4 down-regulation in astrocytes[J]. Behav Brain Res, 2015, 289:1-8.(第三作者);
 

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胡露月

川北医学院 | 基础医学与法医学院

胡露月,汉族,共青团员,四川广安人,1988年05月01日生,助理实验师,2012年07月,获得川北医学院学士学位,同时入职南充第四人民医院任住院医师。于2015年07月在川北医学院人体解剖教研室任教至今。

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刘家有

川北医学院 | 基础医学与法医学院

教育经历:
1.  2005/09–2010/6, 川北医学院, 护理学, 大学本科
2.  2013/9-2016/6,川北医学院,人体解剖与组织胚胎学专业,硕士研究生,    导师:邓世山教授
3.  2020/9-,广西医科大学,人体解剖与组织胚胎学专业,博士研究生在读,    导师:刘学政教授
课题:
1.            川北医学院校级重点课题,CBY17-A-ZD08, DNER在乳腺癌浸润转移中作用机制的研究,2018/01-2019/12,1.5万,已结题,主持
2.            基础学院一流学科建设项目,乳腺癌中annexinA2、p53、MMP1和MMP3之间关系及对乳腺癌细胞主要生物学行为的影响,2019/5/30,1.5万,已结题,主持
3.            国家自然科学基金面上项目,81172496,UBE3A介导的annexinA2泛素化调节异常在乳腺癌浸润与转移中的作用,2012/01-2015/12,57万元,已结题,参加
4.            四川省科技创新苗子工程,2020089,UBE3A-DNER-非典型NOTCH信号通路在三阴性乳腺癌浸润转移中作用机制的研究,2020.08.28-2021.08.31.,2万元,主持。
5.            川北医学院纵向课题资助,UBE3A-DNER-非典型NOTCH信号通路在三阴性乳腺癌浸润转移中作用机制的研究,2021.08.28-2022.08.31.,0.7万元,主持。
 
发表论文
 
[1]     刘家有, 邓世山, 朱剑军, 等. 免疫组化法和qPCR技术检测FBP1在结直肠腺癌中的表达及临床意义[J]. 川北医学院学报, 2017(02):167-171.
[2]     刘家有, 熊东, 王卓娜, 等. Cdc37在结直肠腺癌中的表达及临床意义的研究[J]. 实用肿瘤杂志, 2014(05):436-440.
[3]     黄红梅,荣欣欣,李静佳,谢少利,杨懿,周方方,李金穗,侯令密,邓世山,刘家有(通讯作者). Delta/Notch样表皮生长因子相关受体在三阴性乳腺癌中的表达及临床意义[J]. 中国乳腺病杂志, 2019, 13(6):28-32.
[4]     谢少利, 刘家有(共同第一作者),王碧娟,黄红梅 ,李静佳,赵小波,邓世山,侯令密. 泛素蛋白连接酶 E3A 在腺癌细胞中作用的蛋白质组学与生物信息学分析. 中国普通外科杂志,2019, 28(5): 590-596.
[5]     陶佳,牛静静,郝世莉,刘家有. 灰树花β多糖通过激活氧化应激诱导肺癌细胞凋亡,川北医学院, 2019,34(02):182-186.
[6]     Linlong Mo , Jiayou Liu(共同第一作者) , Ziquan Yang , Xun Gong, Fanlun Meng , Rongyang Zou , Lingmi Hou , Fang Fang. DNAJB4 identified as a potential breast cancer marker: evidence from bioinformatics analysis and basic experiments[J]. Gland Surg,2020,9(6):1955-1972. doi: 10.21037/gs-20-431.

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李红

川北医学院 | 基础医学与法医学院

李红,女,汉族,四川内江人,1990年10月生,讲师。2013年获川北医学院护理学士学位,2017年获温州医科大学医学硕士学位,2019年7月在川北医学院人体解剖教研室任教至今。主要研究方向是穿支皮瓣choke血管的发生发展,主持校级课题一项,发表北大核心2篇、SCI论文1篇。

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杨懿

川北医学院 | 基础医学与法医学院

杨懿,女,汉族,四川南充人,1986年2月生,助教。2010年获成都医学院临床医学学士学位,2019年获川北医学院医学硕士学位,2019年7月在川北医学院人体解剖教研室任教至今。主要研究方向是乳腺癌的发病机制,主持校级课题一项。

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郑俊

川北医学院 | 基础医学与法医学院

郑俊,女,汉族,1989年9月生,讲师。2016年获得温州医科大学人体解剖与组织胚胎学专业硕士学位,毕业后于武警后勤学院人体解剖教研室任教,2019年07月来川北医学院人体解剖教研室任教至今。主要研究方向是临床应用解剖学穿支皮瓣微血管的研究,主持校级课题,以第一作者发表论文SCI1篇、中文核心2篇。

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舒显竹

川北医学院 | 基础医学与法医学院

舒显竹简历:  女,汉族,中共党员,四川南充人,1992年8月生,助教。于2020年7月获川北医学院硕士学位,2020年7月至今于川北医学院人体解剖教研室任教。

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丁家明

李开华

谢兴国

代小思

荣欣欣

邓长弓

周方方

舒显竹

蒲卢兰

刘景建

敬昊东

丁家明

邓世山

冉茂成

蔡昌平

许仕全

刘尚清

徐明飞

朱晓华

川北医学院 | 基础医学院 | 教师

课程图谱

  • 知识图谱
  • 课程体系
  • 知识图谱资源
  • 知识关系
  • 课程统计

课程预备知识要求

1. 生物学、医学相关基础知识。

2. 对人体组成及结构有初步的认识,并具有浓厚的兴趣。

3. 具有基本的计算机操作知识。

参考教材

序号

教材名称

教材类型

出版社

主编

出版日期

1

系统解剖学

全国高等医药院校规划教材

科学出版社

蔡昌平 张潜

2019

2

系统解剖学实验

高等院校实验教学示范中心实验教材

科学出版社

谢兴国 李良文

2021

3

系统解剖学

十三五规划

人民卫生出版社

丁文龙 刘学政

2018

4

奈特人体解剖学图谱


人民卫生出版社

Frank H.Netter

2019


XY课程简介

  系统解剖学是按功能系统研究正常人体器官的位置、形态结构、功能及其生长发育规律的科学,是专业基础课之一,是医学生的必修课,是医学生进入医学领域的奠基石。医学生只有在掌握正常人体各器官宏观结构的基础上,在后续的组织胚胎学学习过程中才能更好地理解不同器官的微细结构,在生理学、病理学等学科学习中进一步理解人体的生理功能和病理发展过程,做到正确判断人体的正常与异常,区分生理和病理状态,进而才能在临床课程学习中对疾病作出正确的诊断和治疗。


XY课程收获

通过本课程的学习,让学生掌握正常人体的基本概况,初步形成人体是一个统一的有机整体的概念,并熟悉基本的医学专业名词,培养学生的基本素质和对临床、护理专业的认识。培养学生观察问题、解决问题、实际动手和独立思考能力,为学好其它医学课程奠定基础。为将来能在基层医院、社区医疗服务中心、企事业单位医务室、医疗保健等机构顺利开展工作打下良好的基础。

XY学习人群

本课程在五年制学生的第二学期开设,是临床医学、法医、精神医学、口腔、眼视光等专业的必修课,也适合生物医学相关专业、运动相关专业和感兴趣的社会人士学习。

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