人体概述(二)（临床医学、儿科学及 5+3一体化））
主讲：杨春，陈全 教师团队：共24 人
- 学校 重庆医科大学
- 学分 9
- 开课院系 基础医学院
- 课时 150
- 专业大类 医学
- 课程视频总时长（分钟） 3684
- 开课专业 临床医学（5+3一体化）、儿科学（5+3一体化）、临床医学本科、儿科学本科
- 课程编号 01057A1
课程活动数1547816次
课程介绍
《人体概述》是“以器官-系统为主线”的高等医学院校“5+3”一体化临床医学专业人才培养模式中学生前期学习课程，本课程遵循“从宏观到微观、正常到异常”的原则，对传统教学体系中人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、医学免疫学、病理学、病理生理学、病原生物学及药理学等八门学科中，与人体正常基本结构和功能、防御反应、疾病的基本病理变化和病理过程及疾病相关病原生物的基本特点和疾病药物治疗基本知识相关的内容进行了整合。通过本课程的学习，将为后续器官系统课程学习奠定基础。 《人体概述（二）》共150学时，课程内容包括免疫防御系统和人体病原，可通过课堂讲授、讨论、自学、结合实验课讲解等方式进行。教师或学生可根据大纲要求并按掌握、熟悉与了解三级要求进行讲解或学习。教学应以学生为中心，鼓励尝试各种新的教学方式、应用各种现代教学手段，以培养学生自主学习能力，提高教学质量。
教师团队
课程图谱
- 知识图谱
- 知识图谱资源
- 知识关系
- 课程统计
教学方法
课程坚持以学生为中心，秉承成果为目标导向OBE教学理念，采用PBL、TBL、自学与讲授结合，课堂理论与操作实践结合，线上、线下结合的混合式教学方式，促进学生知识、能力和素质的同步提升。
教学条件
课程依托超星尔雅、优慕课、智慧树等综合教学平台，结合重庆医科大学智慧校园网络、智慧教室和手机、平板5G终端进行多媒体现场、直播及录播教学。跨越时间和空间屏障，师生间、学生间进行无障碍交流。线上，线下同步辅导，方便学生课前自主学习、课内积极互动、课后巩固拓展。
教学效果
本课程任课教师主要由钱惪名师、优秀教师、高级职称高年资教师组成，教学经验丰富，教学效果好，教学评价优良率100%。
本课程2019年被认定为重庆市一流本科线上精品课程（金课）。2022年，课程实验被认定为重庆市虚拟仿真实验一流课程（金课）。
参考教材
课程采用最新版的专编教材和权威专业教材作为辅导参考教材：
1.王娅兰. 人体概述.第2版. 北京: 人民卫生出版社，2022
2.李凡. 医学微生物学. 第9版. 北京: 人民卫生出版社，2018
3. 陈艳. 人体寄生虫学. 第2版. 北京: 科学出版社，2015
4.曹雪涛.医学免疫学. 第7版.北京: 人民卫生出版社，2018
