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 信息的意义不但取决于语言信息和非语言信息的结合,还取决于信息的互动以及接收者自己的思想和情感。 

 简而言之,我们是在创造信息的意义。

 忽略信息意义因人而异,就会出现交流障碍。



例如:

 ◆ 主人请五个人吃饭,来了四个,“该来的都没来!”走了两个,“该走的都没走!”又走一个,“我也没说他呀!”剩下两个也走了。

 ◆ “吃了吗?嘛去?”中国人都知道是句问候语,但是会让外国朋友感到不礼貌。


 



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