友情提示:同学您好,此页面仅供预览,在此页面学习不会被统计哦! 请进入学习空间后选择课程学习。
课程




树立突破陈规陋习的自觉意识。敢于大胆突破陈规甚至常规,敢于大胆探索尝试,善于观察发现、思考批判,不唯书、不唯上,只唯实,这是大学生在学习与实践中创新创造的重要前提。

树立大胆探索未知领域的信心和勇气。未知之域可能是人类认识的盲区,也可能是人类实践的处女地,人们常常因其充满未知的风险而停下探索和求新的脚步。但从另一方面说,未知领域也往往蕴含着发现的沃土和创新的机遇。

树立以创新创造为目标的志向。创新是在常规中闯出新路,创造是从无到有,是零的突破。相对创新创造,模仿因循更为轻松容易,但其价值也难以相提并论。



我国近代著名的教育家,思想家,社会活动家罗家伦曾在《写给青年》一书中讲到这样一个故事:“人家国力之强,是有来由的。我从前在德国大学的时候,常和德国学生一道生活。有一次我看见他们在大学的地室里,把啤酒瓶子在桌上一顿,就击剑比武起来。其中一人,猝不及防,把鼻尖削了下来,但他一点不慌,立刻把这鼻尖含在口里,去找医生缝起来。第二天他的鼻子把白纱布蒙了,仍然照常到校听课,毫无痛苦的表情。这真是所谓古日耳曼的精神!是《尼不龙根》古英雄诗中的气概!”




改革创新不是不切实际的空想玄谈,而是必须付诸实际的实践实干,既需要激起思想意识层面灵魂深处的革命,也需要培养和增强将改革创新的思想理念转化为实际行动的能力和本领。

1957年11月17日 毛主席面对留苏学生曾说说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。”同学们,在今天,在中华民族伟大复兴的征程中,大家必须自觉秉持民族精神和时代精神,去创造新时期中国的一个又一个人间奇迹,因为世界是你们的,而且世界必然是你们的,你们决定着中国的未来!


友情提示:同学您好,此页面仅供预览,在此页面学习不会被统计哦! 请进入学习空间后选择课程学习。
章节测验