友情提示:同学您好,此页面仅供预览,在此页面学习不会被统计哦! 请进入学习空间后选择课程学习。
课前学习

自主学习资料

1、超星尔雅慕课:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(新版)第一章

2、推荐的相关书籍:

《习近平总书记系列重要讲话读本》(2016年版)《中国特色社会主义学习读本》

3、推荐的相关影视资料:

纪录片《复兴之路》

自主学习任务

1、认真学习超星尔雅慕课,完成课后测试题;

2、选择参阅推荐的相关书籍、影视资料;

3、讨论议题推荐:为什么要学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》?

友情提示:同学您好,此页面仅供预览,在此页面学习不会被统计哦! 请进入学习空间后选择课程学习。
视频

中共中央高度重视《概论》课程的开设

中共中央高度重视《概论》课程的教学与研究,具体表现为:

  • 第一,将“概论”课程教材编写作为“马克思主义理论研究和建设工程”重点教材。为了提高“概论”课的整体教育教学水平,中共中央特设立了“马克思主义理论“一级学科,“马克思主义中国化”是一级学科之下6个二级学科之一。


  • 第二,《概论》课程在思想政治理论课“05方案”中总学分16学分中占了6学分,在4门核心课程中占绝对优势,是思政课中核心中的核心。从这个意义上讲,《概论》课程是对大学生进行党的基本理论教育最重要的一门课程。


  • 第三,《概论》课程包含马克思主义中国化最新的理论成果---中国特色社会主义理论,中国特色社会主义理论是当代马克思主义的最新成果,是中国特色社会主义伟大实践的指导思想。深入学习《概论》课,对于帮助当代大学生加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求的理解和认识,增强对党的大政方针的理解和认同,具有积极的现实意义。


中共中央为什么高度重视《概论》课程的教学与研究呢?这就是《概论》课程的教学目的所在。2015年版《概论》课前言明确指出:“开设这门课的目的,是为了帮助大学生系统掌握中国化马克思主义的形成发展、主要内容和精神实质,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,坚定中国特色社会主义理想信念”。


友情提示:同学您好,此页面仅供预览,在此页面学习不会被统计哦! 请进入学习空间后选择课程学习。
章节测验