目录

  • 1 大学﹒梦 ——大学的梦想与现实
    • 1.1 大学态度
    • 1.2 大学功能
    • 1.3 大学构造
  • 2 大学﹒志 ——大学生的目标制定
    • 2.1 多元目标
    • 2.2 合理目标
    • 2.3 目标管理
  • 3 大学﹒道 ——大学的精神追求
    • 3.1 社会精英
    • 3.2 大学生形象
    • 3.3 重塑理想
  • 4 大学﹒立 ——大学生的自主习惯
    • 4.1 走向独立
    • 4.2 自主要求
    • 4.3 自我反省
  • 5 大学﹒路 ——大学生的规划路径
    • 5.1 优化方案
    • 5.2 执行能力
    • 5.3 时间管理
  • 6 大学﹒学 ——大学生的学习规划
    • 6.1 课堂学习
    • 6.2 大学阅读
    • 6.3 实验学习
  • 7 大学﹒能 ——大学生的能力拓展
    • 7.1 竞争能力
    • 7.2 思维能力
    • 7.3 社会实践
  • 8 大学﹒问 ——大学生的创新创造
    • 8.1 课程论文
    • 8.2 课题研究
    • 8.3 毕业论文
  • 9 大学﹒考 ——大学生的考试准备
    • 9.1 课程评价
    • 9.2 升学深造
    • 9.3 “考碗”一族
  • 10 大学﹒诚 ——大学生的诚实守信
    • 10.1 诚信考试
    • 10.2 学术规范
    • 10.3 贷款信用
  • 11 大学﹒和 ——大学生的校园生活
    • 11.1 请教师长
    • 11.2 上铺兄弟
    • 11.3 同窗情谊
  • 12 大学﹒爱 ——大学生的恋爱观
    • 12.1 恋爱“季节”
    • 12.2 恋爱学问
    • 12.3 恋爱问题
  • 13 大学﹒身 ——大学生的运动规划
    • 13.1 健身“达人”
    • 13.2 运动“家族”
    • 13.3 体育竞技
  • 14 大学﹒心 ——大学生的心理健康
    • 14.1 健康心理
    • 14.2 自我调适
    • 14.3 心理救助
  • 15 大学﹒美 ——大学生的艺术生活
    • 15.1 艺术修养
    • 15.2 艺术技能
    • 15.3 艺术活动
  • 16 大学﹒财 ——大学生的理财规划
    • 16.1 消费支出
    • 16.2 勤工助学
    • 16.3 投资体验
  • 17 大学﹒业 ——大学生的择业规划
    • 17.1 择业定位
    • 17.2 择业途径
    • 17.3 择业关键
  • 18 大学﹒创 ——大学生的创业选择
    • 18.1 理性创业
    • 18.2 创业时机
    • 18.3 创业准备
  • 19 俞敏洪先生与熊丙奇老师共话大学生活
    • 19.1 大学意义
    • 19.2 留学问题
    • 19.3 就业选择
课题研究
  • 1 视频
  • 2 章节测验



本科生如何更好的参与科研项目活动

做好思想上的准备,培养好自己的研究兴趣

为什么要在本科生期间参与到科研项目中,我相信大家都会有自己的原因,比如说希望发表科研成果在以后评奖保研出国中得到很大的帮助;比如说希望有这样的一段科研经历让自己更清楚我们专业的研究生生活是怎样的;也比如说憧憬着自己在实验室鼓捣瓶瓶罐罐和实验仪器的样子。前两类原因是有自己的明确目标,这样很好,因为有目标就有动力;但我也认为最后的一类原因很重要,因为本科生参与到科研项目中一个很重要的前提和基础就是培养自己对于专业的兴趣,通过科研实践让自己更加清楚我们专业是做什么的,我们专业研究的发展方向是什么。还有就是要去享受科研的乐趣。科研是什么?科研在某一程度上可以说就是探索未知的世界,和大家参加的教学实验如工科化学实验不同,你不能在做科研实验之前就预知到这次制备出的材料是什么性能的。科研的乐趣就是不断的去探索去研究去尝试如何让你的材料具备理想的性能,要去享受这个研究的过程。

养成良好的实验习惯

在日常的实验中细心观察,如实记录。精确的把握每一次的原料用量,详细的记录每一次的实验操作和实验现象,让每一次的实验不管失败还是成功,都能有实际的价值,同时为自己以后的科研生活养成良好的习惯和奠定坚实的基础。


多看文献,多总结思考和讨论

学而不思则罔,思而不学则殆。现在的科研日新月异,经常都会有很多新的研究文献发表出来,因此一定要坚持多看自己研究领域的文献,利用好他人已经研究出的科研成果,让自己站在巨人的肩膀上去研究。同时要多跟研究生师兄师姐和导师讨论,有的时候,他们的一个观点或者思路能让你少走很多弯路。

收获得绝不仅仅是科研成果

每一个参与科研的同学,不管是博士硕士还是本科生都希望自己能够发表科研成果,这一点毋庸置疑,谁都希望自己能够研究出具有重要价值的成果。作为本科生,能发表科研成果固然很好,但不应该将这个作为唯一的目标收获,毕竟发表的论文只是一时的。更重要的应该是要去养成良好的实验和思考习惯,去收获这一段珍贵的科研经历,这些才是能够让你在以后的读研、工作中感受大有帮助的技能和能力。

坚持,还是坚持

学校启动创新性实验应该是已经有10年的时间了,几乎每年都是最开始积极参加的人很多,不过能够坚持到最后依然还是在做实验的同学就并不多了,但这些同学往往是最后发表了很不错的科研成果的。究其原因是由于科研是需要时间积淀的,同样也不可避免的会走弯路,会经历很多次的失败,需要一次次的去调整自己的实验方案。不少同学可能会开始觉得没意义,会放弃,但还是要给大家说坚持,还是坚持。因为像上面说的,为什么本科生要参与到科研项目中,并不仅仅就是为了发表科研成果,更多的是去培养自己的实验能力和思维习惯,去收获这一段珍贵的经历,在未来能够更有力的帮助到自己的发展。

结语

学校学院都会为大家提供好提前进入实验室的平台条件,相信大家都能够充分的利用好,学以致用,将自己从科研的门外汉变为专业型人才,为以后的发展奠定坚实的基础。

参考书