材料力学

主讲: 彭迎风 教 授 / 飞行器工程学院

开课时间:2018年03月15日

当前期次:第6期

《材料力学》 属于学科基础平台课中的必修课,在工科教育中有重要地位。 本课程注重讲授的条理性,注重与工程应用相结合。教学视频中的课件是双语版,中英文对照。每章都有测试题库和习题库,并提供完整课件的下载,方便自学,尤其对考研的同学有帮助。 让我们一起,进入无所不在的材料力学世界,探索构件承载能力和破坏...

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这门课程会讲什么?

《材料力学》这门课程是研究构件承载能力的技术科学。主要讲作用在构件上的力和构件变形之间的关系;讲物体静力平衡的基本规律和一般的分析方法;讲构件设计的基础理论和计算方法;讲杆件的强度、刚度和稳定性问题;讲工程中常用金属材料的力学性能和实验力学分析方法

(PS:材料力学里研究的构件主要指工程中的杆件。)

你将收获什么?

学习者通过《材料力学》课程的学习,能掌握构件设计的基础理论和计算方法,也就是掌握在满足构件有足够承载能力的前提下以最经济的代价,为构件确定合理的形状和尺寸、选择适宜的材料的理论基础和计算方法。

(PS:材料力学里研究的构件主要指工程中的杆件。)

适合什么人学习?

《材料力学》课程是属于学科基础平台课中的必修课,是机械设计制造及自动化、飞行器制造与工程、焊接技术与工程、飞行器动力工程、飞行器设计与工程、土木工程、交通工程等专业的必修课。本课程80个课时,5个学分,是一门理论性较强的技术基础课,在工科教育中有重要地位。

因为学习《材料力学》课程需要具备《高等数学》、《大学物理》和《理论力学》静力学部分的基础知识,所以《材料力学》课程比较适合理工科大学二年级以上(包括二年级)的学生学习。


师资团队

彭迎风 教 授 | 飞行器工程学院

研究领域

力学测试技术,力学的数值计算



论文与著作

1.《飞机风档鸟撞动响应分析方法研究》  

2.《多孔结构材料在汽车碰撞安全中的应用研究》 

3.《冲击式滑阀开炮机构的研究和设计》   

4.《自动生成有限元四边形网格的铺筑法》  

5.《三维H-自适应误差分析在焊接工程中的应用》




荣誉与奖励

(1) 201301月,主持的教改项目基础力学系列课程教学改革的研究与实践获得 江西省教学成果奖 一等奖

(2) 200812月,主持的教改项目《理论力学》课程双语教学的研究与实践”  获得 江西省教学成果奖 二等奖

(3) 201212主持的南昌航空大学教改课题《材料力学》课程全英文课件的制作与开发获得 南昌航空大学多媒体课件研究项目二等奖

(4)2008年和2013年,先后荣获南昌航空大学第三届和第五届教学十佳称号2009年获得南昌航空大学教学最高奖­——昌航之春教学个人奖

(5) 2010.年作为课程负责人的理论力学课程获得国家级双语示范课程称号。

(6)作为课程负责人的《材料力学》课程先后被评为江西省精品课程、江西省精品资源共享课程和江西省首批精品在线开放课程。

(7) 2007.12 撰写的论文《力学课程双语教学的实践与思考》获得江西省高校首届双语教学研讨会论文一等奖,排名第一,由江西省教育厅授予。



杨加明 教授 | 南昌航空大学

赵艳影 教授 | 南昌航空大学

吴永东 副教授 | 南昌航空大学

谢奇之 讲师 | 南昌航空大学

研究领域


工程力学


论文与著作


工程力学


荣誉与奖励





韩美东 讲师 | 南昌航空大学

研究领域

固体力学问题的数值计算方法



论文与著作


发表学术论文12篇,其中以第一作者发表SCI/EI论文7篇;授权软件著作权1项。


荣誉与奖励


获天津市技术发明一等奖1项(第九完成人)



常见问题

  • 1.我该如何学习这门课程?

    (1)首先您要注册一个学银在线的账号。

    (2)您需要有一定的上网条件,能够流畅的观看教学视频。在观看的过程中,您可以选择在PC端登陆我们的网页, 也可以选择下载我们的app学习通,通过手机客户端来学习。

    (3)您一旦报名选择了课程,我们的课程主讲老师或课程团队会通过通知的形式给您发送课程有关的消息,同时会抄送您的邮箱,请您及时查收。

  • 2.我在学习过程中遇到问题了,怎么办?

    您可以通过以下几种方式获取帮助:

    (1)在课程群聊中发布求助信息,说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢;

    (2)在课程讨论区留言,课程团队看到后将会及时回复。

    (3)联系我们的客服,或者随时给我们发邮件,邮箱地址:xueyin@chaoxing.com。

  • 3.我是新手,能否给我一些学习建议?

    (1)我们的课程采用MOOC的方式授课,因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习,根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

    (2)学习的过程比较容易,为了检验您的学习成果,我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业,希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点,您可以继续回看复习课程。

    (3)希望您能够积极参与课程的讨论,与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中,不光可以对课程所学内容温习内化,还能互相碰撞出思想的火花,相信您一定会有额外的收获。

  • 4.课程会不会很难、很枯燥?

    (1)我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成,并且由于是MOOC的方式,所以课程拆分成了不同的知识点,学习起来一点也不费劲。

    (2)我们的课程多采取理论结合实际的授课方式,课程中也有许多案例的呈现,相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出,支持学习者将研究发现转化为实践,改进自身教学。