数字化学习与信息化生存

主讲: 刘怀金 副教授 / 湖南理工学院

开课时间:2018年09月12日

开课期次:1期

《数字化学习与信息化生存》是面向本科生、研究生与社会学习者开设的一门通识课程,主要的任务是培养学习者数字环境的学习能力与信息社会的生存能力。

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这门课程会讲什么?

如今,信息技术渗透到了各行各业,毕业论文、汇报课件、业绩报表、异地办公、网上采购……无论你是学生还是老师,也无论你是员工还是老板,每天你都有可能遇到这类问题。如何利用互联网、电脑、智能手机高效地处理上述问题?也许本课程可以帮到您。

本课程具体内容包括:

ü  资源检索与知识管理

ü  信息技术与智慧学习

ü  Word技巧与论文写作

ü  PPT制作与数字演讲

ü  Excel统计与图标制作

ü  Web2.0与社会化学习

ü  信息素养与领导能力

ü  网上购物与电子商务

学习者在学习过程中掌握信息技术,练就信息化社会的学习力和生存技能,为将来更好地学习、工作和生活奠定基础。


你将收获什么?

通过本课程的学习,您将学会:

ü  如何利用慕课、微课等数字化资源进行自主学习

ü  如何快速查阅文献、写作论文并进行规范的编排

ü  如何收集素材、处理数据、制作出汇报用的课件

ü  如何基于互联网进行沟通交流、协同办公和购物


适合什么人学习?

本课程适合对信息技术、信息设备、网络资源感兴趣的学习者学习,提升个人信息素养,它将在你未来的生活,职场中起到重要作用。

师资团队

刘怀金 副教授 | 湖南理工学院

刘怀金,男,甘肃人,博士(后),副教授。美国伊利诺伊大学访问学者,湖南省普通高校青年教师教学能手,湖南理工学院学科带头人培养对象。民建岳阳市委副主委,政协岳阳市第七、八届委员会常务委员,湖南理工学院统一战线“十佳同心人物”。主持省级课题5项,指导省级学生课题3项,发表论文40余篇。曾获湖南省普通高校青年教师教学能手、省级教师课堂教学竞赛一等奖、校级教学比武一等奖、教学成果一等奖、课堂教学优秀奖、优秀网络课程等荣誉。


王岳斌 教授 | 湖南理工学院

王岳斌,男,教授,湖南理工学院硕士研究生导师。湖南省青年骨干教师,湖南省计算机学会理事。湖南省省级精品课程、湖南理工学院校级精品课程主持人主讲《现代教育技术》、《计算机基础》、《数据库技术与应用》等课程,获湖南省教学成果1项,主持开发多媒体课件全国优秀奖、省级二、三等奖,多次获得校级优秀网络课程。主持省级教改项目3省级科研课题5发表论文20余篇,出版著作教材20余部。


严权峰 教授 | 湖南理工学院

严权峰,男,教授,高级程序员,湖南理工学院信息科学与工程学院副院长,硕士研究生导师。湖南省青年骨干教师,兼任湖南省计算机学会理事。主讲《操作系统》、《多媒体技术》、《软件工程》和《高级程序设计》等本科生课程;主持省教改课题2项,发表教改论文6篇,参编教材3本。主持国家自然科学基金项目1项、湖南省科技计划项目1项,获软件著作权5项。


孙风华 讲师 | 湖南理工学院

孙风华,男,讲师,湖南理工学院网络与信息管理办公室负责人,负责教学信息化工作。包括:慕课、微课建设技术支持及相关平台的管理维护,在线选修课平台的资源建设及管理与维护,教学资源平台的建设与技术支持,高校教师教育技术技能培训。



余水香 讲师 | 湖南理工学院

余水香,女,讲师,湖南理工学院数字资源建设与实训室管理办公室负责人。负责课程网站资源建设与整合、课堂及竞赛视频摄制,音视频制作及实训室管理等。


杨珊 讲师 | 湖南理工学院

  杨珊,负责课程部分内容的讲授和在线答疑等。


常见问题

  • 1.我该如何学习这门课程?

    (1)首先您要注册一个学银在线的账号。

    (2)您需要有一定的上网条件,能够流畅的观看教学视频。在观看的过程中,您可以选择在PC端登陆我们的网页, 也可以选择下载我们的app学习通,通过手机客户端来学习。

    (3)您一旦报名选择了课程,我们的课程主讲老师或课程团队会通过通知的形式给您发送课程有关的消息,同时会抄送您的邮箱,请您及时查收。

  • 2.我在学习过程中遇到问题了,怎么办?

    您可以通过以下几种方式获取帮助:

    (1)在课程群聊中发布求助信息,说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢;

    (2)在课程讨论区留言,课程团队看到后将会及时回复。

    (3)联系我们的客服,或者随时给我们发邮件,邮箱地址:xueyin@chaoxing.com。

  • 3.我是新手,能否给我一些学习建议?

    (1)我们的课程采用MOOC的方式授课,因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习,根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

    (2)学习的过程比较容易,为了检验您的学习成果,我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业,希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点,您可以继续回看复习课程。

    (3)希望您能够积极参与课程的讨论,与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中,不光可以对课程所学内容温习内化,还能互相碰撞出思想的火花,相信您一定会有额外的收获。

  • 4.课程会不会很难、很枯燥?

    (1)我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成,并且由于是MOOC的方式,所以课程拆分成了不同的知识点,学习起来一点也不费劲。

    (2)我们的课程多采取理论结合实际的授课方式,课程中也有许多案例的呈现,相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出,支持学习者将研究发现转化为实践,改进自身教学。