个人介绍
金融信息管理应用软件 陈茹云
提供学校: 泉州经贸职业技术学院
院系: 泉州经贸职业技术学院
学分: 4
课时: 4
本课程在主要是培养学生对金融信息、经济信息进行管理和分析的能力,先修课程有经济学、金融学、统计学、基础会计等课程,直接影响学生就业后的投资分析能力,具有核心的地位。
教师团队
电子教材

课程标准


授课计划


教学内容

教学方法

本课程教学形式主要采用课堂教学、教学做一体化、任务驱动和案例分析。本课程知识内容主要采用课堂教学的形式,技能内容在知识内容讲解的基础上进行案例分析,最后让学生上机操作,实现教学做一体化。学期末布置小组任务,安排学生进行金融数据搜集、分析及撰写报告,通过任务驱动的教学形式,将整学期的教学内容系统化。

本课程知识点以讲授为主,技能操作以实验为主,在授课过程中通过思考题的讨论来激发学生的学习兴趣。教学方法主要采用:

(1)任务驱动教学法:本课程的6个学习情境的教学活动中,每个学习情境设计多个完整的数据操作、数据分析环节,以学生小组为一个团队,共同完成上市公司金融数据波动的统计、原因分析、解决波动问题、预测后期数据等。

(2)案例教学法:将上市公司的金融数据导入软件,通过分析上市公司金融数据的特征以及统计量特点,构建的模型,预测的结果等,引起学生的学习兴趣,并且形成本课程的教学案例,在教学中教师将与工作任务相关的案例提供给学生进行学习。

教学课件



电子教案

课程

考核要求

本课程考核评价方式分为两部分:

1.知识考核评价:上课提问15%-20%、笔试(闭卷)30%(网络学习平台)

2.技能考核评价:课堂实训10-15%、项目任务40%

知识考核评价和技能考核评价的总分大于等于60分为及格,60-85分为良好,85分以上为优秀。

参考书目

课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 软件概述
视频
.mp4
2018-09-04 6.76MB
1.2 SPSS操作入门
视频
.mp4
2018-09-04 9.38MB
1.3 SPSS的窗口、菜单项等
视频
.mp4
2018-09-04 8.65MB
1.4 测验(第一章)
作业
.work
2018-09-04 0.00KB
1.5 推荐视频
附件
.
2017-02-19 103.92MB
2.1 CCSS项目背景
视频
.mp4
2018-09-11 2.45MB
2.2 数据格式概述
视频
.mp4
2018-09-11 9.89MB
2.3 建立数据集
视频
.mp4
2018-09-11 5.31MB
2.4 补充
视频
.mp4
2018-09-11 2.37MB
2.5 测验(第二章)
作业
.work
2018-09-25 0.00KB
2.6 推荐视频
附件
.
2017-02-19 93.48MB
3.1 变量赋值
视频
.mp4
2018-10-14 7.77MB
3.2 已有变量值的分组合并
视频
.mp4
2018-10-14 7.51MB
3.3 连续变量的离散化
视频
.mp4
2018-10-07 13.45MB
3.4 测验(第三章)
作业
.work
2018-10-10 0.00KB
3.5 推荐视频
附件
.
2017-02-19 98.82MB
4.1 几个常用过程
视频
.mp4
2018-10-15 39.51MB
4.2 多个数据文件的合并
视频
.mp4
2018-10-16 25.54MB
4.3 测验(第四章)
作业
.work
2018-10-18 0.00KB
4.4 推荐视频
附件
.
2017-02-19 114.32MB
5.1 连续变量的统计描述指标体系
视频
.mp4
2017-11-29 22.19MB
5.2 连续变量的参数估计指标体系
视频
.mp4
2017-12-03 27.10MB
5.3 案例:信心指数的统计描述
作业
.work
2017-12-03 0.00KB
5.4 bootstrap方法
视频
.mp4
2017-12-03 13.10MB
5.5 测验(第七章)
视频
.mp4
2017-12-03 7.40MB
5.6 推荐视频
附件
.
2017-02-19 78.25MB
9.1 作品1
文档
.pdf
2017-02-19 653.49KB
9.2 作品2
文档
.pdf
2017-02-19 678.13KB
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