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教育技术学导论
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课程章节 | 文件类型   | 上传时间 | 大小 | 备注
2.2 基本概念的含义
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2017-06-16 515.00KB
2.3 教育技术的知识范畴及学科性质
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2017-06-16 480.50KB
2.5 国外教育技术人员的专业标准
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2017-06-16 457.00KB
2.6 我国教育技术人员的专业标准
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2017-06-16 461.00KB
2.7 教育技术学的理论基础
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2017-06-16 435.00KB
2.8 学习理论
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2017-06-16 503.00KB
2.9 教学理论
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2017-06-16 433.00KB
2.10 传播理论
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2017-06-16 478.00KB
2.11 系统理论
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2017-06-16 431.50KB
3.2 教育系统设计及发展史
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2017-05-25 323.21KB
3.3 教学设计的相关概念及一般过程模式
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2017-05-25 392.30KB
3.4 教学设计的代表模式
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2017-05-25 352.02KB
3.5 课程开发
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2017-05-25 347.66KB
4.2 教学媒体的相关概念及发展历史
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2017-05-16 367.50KB
4.3 教学媒体的理论研究
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2017-05-16 364.00KB
4.4 教学媒体的分类及主要特征
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2017-05-16 368.00KB
5.2 教育技术学研究的概念及内容
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2017-06-02 333.22KB
5.3 教育技术学研究的方法及取向
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2017-06-02 347.66KB
5.4 典型的研究方法
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5.4.1 调查研究法
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2017-06-02 340.85KB
5.4.2 实验研究法
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2017-06-02 349.47KB
5.4.3 内容分析法
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2017-06-02 375.92KB
5.4.4 行动研究法
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2017-06-02 445.44KB
5.4.5 教育设计研究
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2017-06-16 340.71KB
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