个人介绍
马克思主义基本原理 张爱萍等
提供学校: 衢州学院
院系: 社科部
专业大类: 马克思主义理论
课程英文名称: Fundamental Tenets of Marxism
课程编号: 32110010
学分: 3
课时: 48
《马克思主义基本原理》是本科学生思想政治理论课程体系中的必修课之一,是大学生学习和掌握马克思主义基本理论知识的主渠道。通过该课程学习课程,应使学生达到系统的理解和掌握马克思主义理论知识。该课程紧紧围绕什么是马克思主义,为什么要始终坚持马克思主义,怎样坚持和发展马克思主义这一主题,以阐述马克思主义世界观和方法论为重点,以人类社会发展的基本规律为主线,全面阐述马克思主义的基本原理为知识目标;帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定马克思主义的立场、观点和方法,提高大学生的辩证思维水平,培养和提高学生运用马克思主义理论分析和解决实际问题的能力目标;帮助学生从整体上把握马克思主义,正确认识人类社会发展的基本规律,培养学生树立为实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、人类自由而全面发展的共产主义社会而奋斗的远大理想和坚定信念的素质要求。
教师团队

张爱萍 讲师

单位:衢州学院

部门:社科部

职位:专任教师

江鸿峰 讲师

单位:衢州学院

部门:社科部

职位:专任教师

张立平 讲师

单位:衢州学院

部门:社科部

职位:专任教师

梅记周 讲师

单位:衢州学院

部门:社科部

职位:专任教师

叶丹 教师

李芳 教师

潘勇 教师

教学方法

本课程在正确处理传统教学和现代化教学手段的关系方面进行了大胆探索。课堂讲授是教学的基本方法,它的目的和作用是正面直接传授马克思主义基本原理的基本理论。在讲授中教师力求以生动的语汇和丰富的实际材料将深刻的理论传授给学生,让学生形成科学的马克思主义世界观和方法论。这就要求教师坚持马克思主义理论与时俱进的理论品质。我们的做法是:一方面,任课教师不仅按照中央要求,准确把握、讲深讲透讲全面马克思主义基本原理,而且经常地将党和国家的最新决定、决策及其有关精神及时地融入教学之中。特别是一些重要会议和重大事件之后,能及时地将其精神与课程内容有机地结合起来。例如,党的十八大召开后,任课老师在第一时间就在课堂上宣传大会精神,引导学生开展学习讨论。又如,当中央发出“四个全面”、纪念抗战胜利70周年等活动的通知后,我们就将有关内容引进课堂,开展活动。另一方面,任课教师还注意将学术界理论研究的最新成果、社会关注的现实问题、热点问题有机地融入教学之中。如教师在讲授中,对西方马克思主义的研究成果、生态问题以及金融危机的理论分析等等结合到教学中去。同时,结合教师每个自身知识储备、特长和授课特点使教学活动有鲜活的教学特色和独特的教学魅力感染学生。另外通过教师将其学习和研究心得,大量信息引入课堂,使教学内容具有前沿性和鲜活性,更加贴近学生、贴近生活、贴近现实。

本课程改变传统的灌输式的教学模式,在注重基本原理阐述的基础上,根据新时期大学生的认知特点,采用专题案例式教学方法,它体现在引导学生思考、研究、探索问题上,体现在教师主导作用和学生主体作用的发挥上,“参与度”大大提高。此外,我们在教学中还采用了“专题讲座”、“案例教学”、“师生对话研讨”、“课堂讨论”等融为一体的教学方法,创造学生自由化和个体化学习氛围,调动学生学习的积极性和主动性。

教学条件
实现互联网+的教学模式。前期我校划拨专项经费进行社科部网站建设, 面向全校本科生,高效务实地为教师和学生教与学马克思主义基本原理提供方便。我校建有现代化的网络与实验中心,设备齐全,可以直接为教育教学工作服务,也为建设精品课程打下基础。��等融为一体的教学方法,创造学生自由化和个体化学习氛围,调动学生学习的积极性和主动性。
参考教材

建议教材:

《马克思主义基本原理概论》编写组编,《马克思主义基本原理概论(2015年修订版)》,高等教育出版社,2015年版。

参考资料:

1.      逄锦聚主编,《<马克思主义基本原理概论>教师参考书》,高等教育出版社,2007年版。

2.      逄锦聚主编,《<马克思主义基本原理概论>学生辅学读本》,高等教育出版社,2007年版。

3.马克思恩格斯选集》,第1-4卷,人民出版社,1995年版。

4.《列宁选集》,第1-4卷,人民出版社,1995年版。

5.《毛泽东选集》,第1-5卷,人民出版社,1991年版。

6.《邓小平文选》,第1-3卷,人民出版社,2002年版。

7.《江泽民文选》,第1-3卷,人民出版社,2006年版。

8《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,见《十四大以来重要文献选编》。

9. 胡锦涛:《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》——在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告。

10. 胡锦涛:《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告。

11. 习近平:《在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想》,《习近平谈治国理政》,外文出版社,2014版。

大问题的决定》、《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》——在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告。

9.胡锦涛:《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋

斗》——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告。

课程评价

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