视频《人文学科教学改革——以道家道教哲学课程为例》
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个人介绍
主讲教师：孔令宏
课程简介
本课程以主讲者在浙江大学进行“道家哲学”课程教学改革的实践经验为例，联系教学研究者们的观点，对人文学科教学改革作了思考与尝试。本课程分为教学理念的改革、教学目标的改革、教学内容的改革与创新、注重学生综合能力的培养、教学方法的改革与创新、教学评价体系和方法的创新、教学思维的改革、创新技术支持八个模块，希望对从事人文学科教学的教师，尤其是年轻教师有些启发。
课程评价
教学资源
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 教学理念的改革 |
视频
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2016-06-24 | 111.49MB | ||
| 1.2 教学目标的改革（上） |
视频
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2016-07-26 | 137.37MB | ||
| 1.3 教学目标的改革（下） |
视频
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2016-07-26 | 120.09MB | ||
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视频
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2016-07-26 | 284.62MB | |||
| 1.4 教学内容的改革创新 |
视频
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2016-06-23 | 85.72MB | ||
| 1.5 注重学生综合能力的培养 |
视频
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2016-06-23 | 59.17MB | ||
| 1.6 教学方法的改革与创新（上） |
视频
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2016-06-23 | 103.40MB | ||
| 1.7 教学方法的改革与创新（下） |
视频
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2016-06-24 | 101.11MB | ||
| 1.8 教学评价体系和方法的创新 |
视频
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2016-06-24 | 106.16MB | ||
| 1.9 改革教学思维 促进教学创新 |
视频
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2016-07-25 | 190.56MB | ||
| 1.10 创新技术支持 促进教学改革 |
视频
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2016-07-25 | 208.40MB |
课程章节
1
