个人介绍
电工测量 段正忠等
提供学校: 重庆水利电力职业技术学院
院系: 电气工程系
专业大类: 电气工程类
专业: 发电厂及电力系统、供用电技术、电力系统继电保护、电气自动化、电厂设备、小型水电站及电力网、高压输配电、建筑电气专业
课程编号: z320103
学分: 4
课时: 64
一、课程基本信息
    学校(名称):重庆水利电力职业技术学院
    编号(课程代码):z320103
    课时 :54
    学分 :3学分
    所属院系 :电气工程系
    专业大类 :电气工程类
    所属专业 :发电厂电气设备、供用电技术、电力系统继电保护、电气自动化、电厂设备、小型水电站及电力网、高压输配电、建筑电气专业

二、课程的性质与作用
    《电工测量》课程是三年制高职电气工程类专业的一门必修的专业技术基础课,是继电工基础课程后开设的—门以实验为主、实践性很强的课程,在教学体系中占有十分重要的位置。通过本课程的学习,使学生掌握电工测量的基本知识和常见电气量的测量方法;掌握常用电工仪器、仪表的正确使用方法;提高学生的动手能力和观察能力;培养学生理论联系实际、会分析和解决实际问题的综合能力,它为今后的专业课实验和生产实践打下坚实的基础。

三、课程教学目标	
    1、能够掌握常用电工仪器设备的功能及使用方法。
    2、熟悉交、直流基本电路的接线并能测量电路中的参数。
    3、能够发现部分实际的照明线路,部分低压控制电路的故障并能及时解决。
    4、具有较强的实际动手操作能力和电工测量技能,有独立设计实验方案的能力。
    5、能理论联系实际,解决实验、生产实践及生活中的有关电路的实际问题。
教师团队

段正忠 副教授

单位:重庆水利电力职业技术学院

部门:电气工程系

职位:主任

刘露萍 副教授

单位:重庆水利电力职业技术学院

部门:电气工程系

职位:教研室主任

林珑 讲师

单位:重庆水利电力职业技术学院

部门:电气工程系

职位:教师

黄宇 讲师

单位:重庆水利电力职业技术学院

部门:电气工程系

职位:教师

张过有 讲师

单位:重庆水利电力职业技术学院

部门:电气工程系

职位:教师

彭炜峰 讲师

单位:重庆水利电力职业技术学院

部门:电气工程系

职位:教师

张洪 工程师

单位:永川区供电局胜利变电站

张世伟 工程师

单位:铜梁高坑发电厂

教学方法


教、学、做一体化的教学方法:新建了能实现“教、学、做”一体化的实训室,把教室搬到实训室,让学生能在教中做、做中学,激发学生学习的兴趣,增加师生之间的互动,有较好的教学效果。

另外,《电工测量》课程的实践教学比例大于其他专业课程,针对这一特点,教学团队还采取开放式实验教学,双证书教育:实训室不仅在时间上定期开放,还包括器件、设备和实验过程的全程开放,学生自己配置器件,独立使用仪器设备,自己安排实验过程。学生学完该门课程,从理论和实践上,尤其是在职业技能、动手能力上均可得到系统的训练,达到国家职业技能中级工的基本要求,再经过后续课程的培训后可直接参加国家职业技能中级工鉴定,获得初级、中级电工职业资格证书。

教学条件

一、校内电工实训室

目前校内建有三个电工实训室,分别是直流实训室、交流实训室和“教、学、做一体化”电工实训室,实训室建设坚持务实高效、不追赶时髦、无成套组合实验台,坚持用传统设备(散件),最有效的最贴近实践的教学训练方法培养学生。全天开放实验、实训中心,学生不但完成教学实验,  还开展丰富多彩的课外科技活动,电工技能竞赛完成自己感兴趣的各种各样的电工实验,实验开出率达到 95%。

二、校外实训基地

我院和铜梁高坑水力发电厂、铜梁安居水力发电厂、江津五福水力发电厂、江津车滩水力发电厂、江津贾嗣变电站、江津德感变电站、江津油溪变电站、中船重工风电设备有限公司、重庆望江变压器厂、云南大关供电公司、贵州黔源电力股份有限公司、重庆电力建设总公司、阆中市电力总公司共 13 家公司签订了校企合作协议,为学生提供了更为广阔的实训环境,由校外实训基地的工程师参与指导,能使学生学以致用。

教学效果

一、校外专家、行业企业专家、校内督导及学生评价

    校内评价:“电工测量”是我院电气系的一门重要专业基础课。该门课程有着悠久的历史。

    1、有着一支教学经验丰富、职称结构合理的教师队伍。

    2、教学过程中重点结合国家职业技能规范,注重对学生综合职业技能的培养及训练,有较强的实用性、针对性。  

    3、利用学校现有的实践环节教学资源,充分贯彻落实教学与实训相结合,使学生受到较好的基础技能训练。

    4、在讲解过程中积极运用了多媒体等现代化教学仪器,使得抽象的理论知识更加具体地得以体现,较好地培养了学生的学习兴趣、提高了教学效果。

    5、教学中十分注意对学生在原有知识方面的拓展,做到在教学内容上的动态更新。

校内专家签名:杨红           职称:教授

二、校外评价

 

    重庆水利电力职业技术学院的“电工测量”课程具有较鲜明的特色。教学标准符合培养电力及相关行业高等技术应用型人才的定位,课程教学的内容体系合理,尤其是充分体现出理论与实训相结合的教学理念,学生到我厂顶岗就业,他们适应岗位快,踏实恳干,分析电路图的能力较强,实际工作能力进步快,深受车间工人的好评。

    它摆脱简单的验证的传统模式,引导学生自主学习,开展时间空间、内容多方位全面开放式的实验教学模式,深受学生的欢迎,取得良好的效果。

校外专家签名:刘渝根                职称:教授

三、学生评价

电气工程系  供电12班    2014年7月1日

序号

评价条目

评价意见

1

课程教学素材齐全

良好

2

教材适用规范

良好

3

教学内容充实,理论与实践并重

4

教学内容更新补充情况

良好

5

任课教师职业道德和业务水平

良好

6

教学方法与手段合理,教学效果好

良好

7

使用多媒体教学情况

良好

8

课程教学管理规范

良好

9

实践指导教师业务水平

10

实验、实训设备场地齐全

良好

11

实践教学环节齐全,教学效果显著

良好

12

实验操作要求规范,管理有序

13

同学学习本课程的积极性

良好

14

网上课堂成果显著

一般

15

组织引导学生参加维修技能竞赛

良好

四、社会认可度

    通过近几年对《电工测量》课程的建设,强化理论与实践相结合,实践运用印证原理的教学理念,获得了良好的教学效果,并得到一定的社会认可度。
    1、在多次深入一些学校或单位座谈问及我院毕业生在工作中的表现时,都认为我院的毕业生都较为朴实、勤奋。

    2 、实行顶岗实习之后,学生的动手能力都得到实习单位的认可,部分学生还与实习单位签订了就业协议。

3、学生在顺利完成高职阶段学习后踊跃升本考试,此外,有部分学生在参加学校组织的各种资格考证培训,如电工证、电气值班员证、进网作业证等。

参考教材


1.贺令辉主编《电工仪表与测量》中国电力出版社 2006

2.王慧玲主编《电路基础实验与综合训练》高等教育出版社 2007

3.吴涛主编《电工基础实验》高等教育出版社 1994

4.邱关源主编. 现代电路理论. 北京:高等教育出版社,2001

5.李翰荪. 简明电路分析基础. 北京:高等教育出版社,2002

6.钱巨玺,张荣华合编. 电工测量. 天津:天津大学出版社,1999

7.陶时澍主编. 电气测量技术. 北京:中国计量出版社,1995

8.胡思胜主编. 电路实验指导. 北京:机械工业出版社,1989

9.华中工学院电工基础教研室编. 电路实验指导书. 北京:高等教育出版社,1983

10.孙玉琴,申燕主编. 电工测量技术与电工理论基础实验. 沈阳:东北大学出版社,2001

课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 情景一
视频
.mp4
2016-01-31 122.44MB
 
文档
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2017-03-16 457.00KB
1.2 情景二
文档
.pdf
2017-03-16 392.68KB
1.3 情景三
视频
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2016-01-31 130.56MB
 
文档
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2017-03-16 468.62KB
1.4 情景四
文档
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2016-09-21 498.39KB
2.1 情景一
文档
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2016-09-21 410.73KB
2.2 情景二
文档
.pdf
2016-09-21 275.58KB
2.3 情景三
文档
.pdf
2016-09-21 240.79KB
2.4 情景四
文档
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2016-09-21 231.40KB
2.5 情景五
视频
.mp4
2016-02-01 255.27MB
 
文档
.pdf
2016-09-21 275.77KB
2.6 情景六
文档
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2016-09-21 288.27KB
2.7 情景七
视频
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2016-01-31 1.17GB
 
文档
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2016-09-21 1.15MB
2.8 情景八
文档
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2016-09-21 276.10KB
3.1 情景一
文档
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2016-09-22 303.26KB
3.2 情景二
文档
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2016-09-22 213.92KB
3.3 情景三
文档
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2016-09-22 203.56KB
3.4 情景四
文档
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2016-09-22 197.33KB
3.5 情景五
文档
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2016-09-22 193.34KB
4.1 情景一
文档
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2016-01-31 420.63KB
4.2 情景二
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2016-01-31 544.17KB
 
视频
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2016-02-01 210.34MB
4.3 情景三
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2016-01-31 353.98KB
4.4 情景四
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2016-01-31 325.78KB
4.5 情景五
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2016-01-31 423.06KB
4.6 情景六
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2016-01-31 299.89KB
 
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2016-02-01 127.71MB
4.7 情景七
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2016-01-31 443.11KB
4.8 情景八
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2016-01-31 406.78KB
 
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2016-03-18 217.44MB
4.9 情景九
文档
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4.10 情景十
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4.11 情景十一
文档
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4.12 情景十二
文档
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2016-01-31 375.45KB
4.13 情景十三
文档
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2016-03-18 535.10KB
 
视频
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2016-03-18 373.39MB
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