个人介绍
电路原理 赵莉
提供学校: 华东交通大学
院系: 电气与电子工程学院
学分: 6
课时: 96
       电路原理是电类各专业最重要的一门学科基础课,后续专业基础课和专业课都建立在这门课程的知识体系之上,因此是电类专业本科生的主干课程之一。对加强、拓宽学生的基础知识,培养学生的创新思维起着举足轻重的作用
1. 通过学习掌握电路的基本定理、定律和分析方法,培养学生严谨的思维能力、灵活的分析问题和解决问题的能力,能够掌握运用工程的观点分析实际电路,具有发现、提出和解决工程实际问题的能力。
2.通过本课程的学习以及实验技能的训练,使学生掌握电路实验的有关知识和实验技能,培养学生的动手能力和综合分析能力,在实践过程中培养严肃认真的科学态度和细致踏实的工作作风,为今后的专业实验、生产实践与科学研究打下坚实的基础。
3. 在学习过程中,培养学生独立思考能力、科学思维方法,从而进一步培养学生的创新创造能力。
4.通过学生自主学习、课堂讨论、各自总结等多形式学习,培养学生沟通交流、团队合作的能力与终身学习的能力。
课程负责人

赵莉 副教授

单位:华东交通大学

部门:电气与电子工程学院

学习资料
教学团队

“电路原理”是电气学院的一门省级精品课程,课程团队现有教师11人,是一支结构合理、稳定、具有较高的教学水平和爱岗敬业、乐于奉献、认真负责的教学团队,承担了电气学院电气工程专业、自动化专业、电子信息专业、建筑电气专业“电路原理”课程;轨道学院的铁道信号专业“电路原理”课程,信息学院计算机专业、通信专业、物联网专业、信息管理专业的“电路分析”课程;软件学院软件+电气背景专业“电路原理”课程。它是继高等数学、大学物理课程之后,电气、信息类所有专业所必需的专业基础课。

课程组成员多年来认真钻研业务、深化课程改革,在教学、科研等方面取得了丰硕的成果,其中1名教师获“校优秀主讲教师”、“校一级主讲教师”,2名教师获“首届我最喜爱的老师”,4名教师曾获华东交大优秀二级主讲教师,都是教学一线的主力军。经过大家的努力,教改课题“面向21世纪电工电子系列课程教学内容与课程体系改革的研究与实践”获得江西省教学成果奖三等奖,“电子信息工程专业多元递进人才培养模式的研究与实践”获江西省教学成果二等奖 ,“电路多媒体课程建设”获校教学成果二等奖,“以精品课程建设为导向的电类基础课程教学体系建设” 获校教学成果三等奖;主编教材《电路测试技术》、《电路分析》、《电路分析基础》、《电工电子测试技术基础》、现代电工电子学,其中《电路测试基础》教材获江西省优秀教材二等奖;在教学改革方面,课程组成员主持的省教改课题有“工科大学生创新能力培养模式的研究”、“基于校企合作的普通高校铁路特色专业建设的研究”、“卓越工程师教育背景下电工学课程的改革与实践”、“专业认证下电气工程课程体系改革的研究和实践”等项目。

 课程组成员经常开展教学研究活动,针对课程过程中的典型问题,组织教师专题讨论,找出难点,总结教学规律,交流教学经验。指导青年教师以便他们能尽快走向讲台。具有健全的课程管理制度和完整、规范的教学文件和教学档案,如历年的教学文件、学生考试试卷、教学检查考评资料等,教学活动在严格的制度下进行。



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