综合英语三   李香玲等

提供学校: 河南大学
院系: 外语学院
专业大类: 外国语言文学
专业: 英语语言文学
课程编号: 01701003
学分: 3
课时: 108
访问数: 11452
     《综合英语》课程是基础阶段全面打造各项技能、提高英语语感和综合分析理解能力的主干课程。我们设计制作的《综合英语(第三册)》主要是面向二年级上学期的英语专业学生,采取师生一对一、面对面的网络教学形式,以课文为单元,将课文内容集成化、模块式编辑,以授课教师详细讲解为主导,辅助以图片、音频、视频等富媒体材料,最大限度地激发学习兴趣。同时,精巧的内容编排,从背景知识介绍、课文结构梳理,到语言点阐释、难句解析和写作特点概括,旨在帮助学生解决自主学习中的疑难问题,提高学习效率。希望这门课成为指导学习方法,培养人文素质,开启创造性学习的理想平台。
教师团队

李香玲 副教授

单位:河南大学

部门:外语学院

职位:副院长

白玉杰 副教授

单位:河南大学

部门:外语学院

炎萍 讲师

单位:河南大学

部门:外语学院

段煜 讲师

单位:河南大学

部门:外语学院

陈晶晶 讲师

单位:河南大学

部门:外语学院

课程说明

学习模块

在本课程教学中,每单元知识模块大体可分为三部分:

第一部分:宏观知识层面:文化导入(1学时)。在这一部分教学中,教师导入与课文有关但不涉及课文具体内容的相关文化知识,如一些背景资料的介绍等,起“热身”作用,以引导学生进入本单元主题。

第 二部分:微观知识层面:篇章分析与词汇讲授(3学时)。在课文理解部分的处理上,教师着重课文的总体结构分析,使学生对课文的层次,话题的展开获得比较清 晰的认识,从而提高学生在篇章层面的理解和把握课文的主题。在这部分教学中,教师也应该引导学生理解课文中的重点词语和句子。

第三部分:巩固强化层面:综合练习(1学时)。练习部分包括旨在提高学生综合能力的各类练习设计。其中包括语法词汇练习、翻译练习、语音听力练习、口语练习和写作练习。根据每一课的内容,教师可以灵活选择不同类型的练习。

专业发展趋势

河南大学的办学定位是教学研究型大学。河 南大学外语学院英语语言文学专业作为一个全国外语专业中排名比较靠前,在国内享有较高声誉的省级重点专业,坚持以培养具有综合素质、较高英语语言综合运用 能力的英语教师,以英语为工具从事外事、经贸等工作的优秀人才为目标。该专业的学生绝大部分是高出一本录取线30多分的优秀高中毕业生。

根据我院英语语言文学专业的培养目标和生源情况, 《综合英语》是英语专业的主干课程之一。该课程的教学旨在全面提高学生的综合语言知识水平和综合语言运用能力,掌握英语学习阶段的听、说、读、写、译技能,获取英语语言文学专业综合批评鉴赏能力。

课程重难点

课程重点是培养学生英语语言基础知识与基本技能,提高学生综合运用英语的能力,培养学生专业发展潜能与兴趣。

课程难点在于学生语言综合能力的均衡拓展和专业基础知识的汲取与科研潜能的挖掘与兴趣的培养。

课程安排

考核方式及权重设置

本课程采取过程性评价和终结性评价相结合的方式。过程性评价包含对课程视频的完成情况、课程测验的完成情况、讨论参与情况、作业完成情况等,终结性评价为期末考试。各环节权重如下:

1. 课程视频权重:30%,课程视频全部看完得满分,单个视频分值平均分配,满分100分。

2. 课程测验权重:10%,学生接受到的所有任务点作业平均分配,满分100分。

3. 讨论权重:5%, 发表或回复一个讨论得3分,满分100分。

4. 作业权重:10%,所有作业的平均分。

5. 访问权重:5%,访问300次为满分,满分100分。

5. 期末考试权重:40%,期末考试成绩,满分为100分。

总分=课程视频完成分*30%+课程测验*10%+讨论参与分*5%+作业完成分*10%+访问次数分*5%+期末考试*40%


教学安排

学习时间学习章节
第1、2周
(09.01~09.17)
第一单元Lesson 1 Your College Years
第3周
(09.18~09.24)
第二单元Lesson 2 How Reading Changed My Life.
第4周
(09.25~10.01)
第三单元Lesson 3 A Dill Pickle
第5周
(10.02~10.08)
第四单元Lesson 4 Diogenes and Alexander
第6周
(10.09~10.15)
第五单元Lesson 5 Silent Spring
第7周
(10.16~10.22)
第六单元Lesson 6 How Do We Deal with the Drug Problem?
第8、9周
(10.23~11.05)
第七单元Lesson 9 Globalization's Dual Power
第10周
(11.06~11.12)
第八单元Lesson11 Why Historians Disagree
第11周
(11.13~11.19)
第九单元Lesson12 The Most Dangerous Game
第12周
(11.20~11.26)
第十单元Lesson13 The Needs That Drive Us All
第13周
(11.27~12.03)
第十一单元Lesson15 A Drink in the Passage
第14、15周
(12.04~12.17)
第十二单元Lesson16 Twelve Angry Men
第16周
(12.18~12.24)
考试



参考教材

杨立民,《现代大学英语(精读)》,北京:外语教学与研究出版社,2012.

参考书目:

《现代大学英语课文精讲与练习全解》,王长喜,北京:外语教学与研究出版社,2014.

《现代大学英语精读(3)》,国伟,北京:外语教学与研究出版社,2012.

《现代大学英语精读(3)》,祁红彬,北京:外语教学与研究出版社,2008.

《现代大学英语精读III》,陆培敏编著,北京:外语教学与研究出版社,2002.

《现代大学英语教师用书III》,陆培敏编著,北京:外语教学与研究出版社,2001年。

《现代大学英语全程辅导精读III》,尹铁超编著,辽宁示范大学出版社,2004年。

励志名言

1、Do one thing at a time, and do well.

一次只做一件事,做到最好!

2、Never forget to say “thanks”.

永远不要忘了说“谢谢”!

3、Keep on going never give up.

勇往直前, 决不放弃!

4、Whatever is worth doing is worth doing well.

任何值得做的事就值得把它做好!

5、Believe in yourself.

相信你自己!

6、I can because i think i can.

我行,因为我相信我行!

7、Action speak louder than words.

行动胜于言语!

8、Never say die.

永不气馁!

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