个人介绍
自然地理学 李继红等
提供学校: 东北林业大学
院系: 林学院
专业: 地理信息科学
课程英文名称: Physical Geography
课程编号: X0101360
学分: 2
课时: 32
     
      自然地理学讲授地球表层系统及其子系统的组成、结构、功能、空间特征、时间动态,以及各子系统之间相互作用的基本过程、驱动力量和基本规律等方面的知识。培养学生掌握 整体论的思想方法与认知过程,使学生建立起从事地理科学探索的兴趣,并诱导学生对理论与现实问题进行独立思考,训练初步的野外观察与观测能力。造就具有综 合素质的资源与环境决策、管理人才,促进地理科学、资源科学、环境科学等各学科的整合、重组和交叉。
教师团队

李继红 副教授

单位:东北林业大学

部门:林学院

于颖 副教授

单位:东北林业大学

部门:林学院

金星姬 工程师

单位:东北林业大学

部门:林学院

职位:森林经理实验室主任

课程发展

  自五十年代起,自然地理学就是我国高等院校综合性大学和师范院校的地理专业的核心课程之一,随着教学改革的不断发展,自然地理学经历了多次的变化,尤其近几年来,随着信息技术以及空间科学和电子计算机的蓬勃发展,自然地理学无论是在科学内容还是研究方法上都发生了巨大的变化,因此《自然地理学》也需要随之进行进一步的改革。

  在电子计算机和计量地理学发展的基础上,诞生的地理信息系统这门新兴的交叉学科,仍然需要自然地理学知识作为其专业基础,自2003年起,东北林业大学适应时代要求,新开了地理信息系统专业,《自然地理学》成为本专业的一门重要的专业基础课程,由于地理教育专业与地理信息系统专业的培养目标有区别,后者在学习完本门课程后将不再学习其他自然地理要素课程,而地理教育专业则仍需要继续学习要素课程,为此,虽然都是讲述自然地理学,但是在具体的教学内容、侧重点和深度上都存在一定的区别,因此,我们需要一们针对地理信息系统专业的自然地理课程。

  因此,《自然地理学》作为我校地理信息系统专业的主要专业课程之一,课程在校内的发展经历了从无到有,从摸索到成熟,从粗糙到精致的过程,该课程开课以来受到了课程组、学科、学院、学校的高度重视。通过老一辈教授、学者和众多学生的努力,课程得到良好的建设。现任主讲教师李继红副教授,把国内外最新研究成果与原有成果充分结合,在她的科研基金辅助下,对教学内容、教学形式、教学手段、实践教学环节等都进行了卓有成效的改革和调整,获得了很好的教学效果。

  在已有的课程体系和教学法改革基础上,我们将进一步深化课程体系、教学内容、教学方法和教学手段的改革,注重学生创新精神、创新能力和实践能力的培养。通过3-5年的努力,使本课程成为具有一流教学队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理的示范性优质课程和精品课程,逐步推行双语化教学,并收到了良好的教学效果。

  当前,自然地理课程无论从理论构建还是从教学多媒体等先进的教学手段、双语教学、作业考试、课程教案、背景资料、重点与难点解析、教学辅导,乃至于参考资料与相关资源的设计与利用,所有信息资源都精良完备,承担教学任务的教师自身业务素质过硬,思想活跃,对地理学的理论研究和指导实践均较擅长,在教学技术、能力和态度上从严、从高要求自己,因此该学科正步入良好发展的轨道。

教学研究

1. 2013-2016年,黑龙江省高等教育教学改革项目“黑龙江省高等院校《自然地理学》精品视频公开课及资源共享平台的共建”。

2. 2013-2015年,东北林业大学教学改革项目“《自然地理学》网络课程资源共享平台建设”。

3. 2015年,“自然地理学”评为东北林业大学重点课程。

    4. 20011年,《自然地理学导论》荣获黑龙江省教育科学研究三等奖(第一名).

5. 2007-2009年,黑龙江省高等学校教学改革工程项目“《自然地理学》在地理信息系统新专业中的课程整合研究”。

6. 2006-2008年,黑龙江省教育厅教育科学“十一五”规划课题“构建21世纪农林院校《自然地理学》精品教材体系研究”。

课程定位与目标

   对于农林院校的地理信息系统专业,《自然地理学》课程学习的主要是对学生进行地理入门教育,认识各种自然地理现象的一般概念、成因、特征和相互之间的紧密联系,提高对自然地理空间规律性的理解,结合实际分析各种常见的自然地理现象,能够对各种人文现象与自然地理环境的关系进行科学综合探讨,掌握好后续课程所必须的自然地理学基础理论和知识体系,为后续课程的学习打下坚实的理论基础。本项课程的研究是针对农林院校的生产实际,有针对性地编写新的适应21世纪需求的统编教材。

   通过本课程的学习使学生在实践中掌握基本概念与基本原理,通过上机实习,使学生了解地理现象的分布和变化,为学生在今后应用地理信息系统这一工具打下良好基础。通过学科建设建设,不断改进、丰富和发展课程内涵,深化课程内容、课程体系的改革,使课程建设和改革成为一个动态发展和不断深化的过程;通过课程结构的优化、教学方法和手段的改革,形成具有专业特色的自然地理学课程体系,达到精品课程水平。

参考教材

李继红《自然地理学原理与实践》,科学出版社,2016

李继红自然地理学导论,东北林业大学出版社,2007

李继红《自然地理学与地图学实习教程》,东北林业大学出版社,2011

 

课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 第一节  自然地理学的研究对象和任务
视频
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2018-01-09 845.88MB
 
文档
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2018-01-09 1.60MB
1.2 第二节 自然地理学的研究内容
视频
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2017-12-31 51.18MB
 
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2017-12-31 18.50MB
1.4 第四节  自然地理学的研究方法与技术
视频
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2017-12-31 13.39MB
 
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2017-12-31 5.16MB
1.5 第五节 现代自然地理学的研究领域
视频
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2017-12-31 33.73MB
2.1 第一节 地球的形状
视频
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2017-12-31 21.62MB
 
文档
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2017-12-31 574.11KB
2.2 第二节 地球的运动
视频
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2017-12-31 19.23MB
 
文档
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2.3 第三节 地球的圈层结构
视频
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2017-12-31 17.03MB
 
文档
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2.4 第四节 地球的时空表达
视频
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2017-12-31 39.27MB
 
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2.5 地球系统实践
视频
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3.1 第一节 地壳的物质组成及结构
视频
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2017-12-31 29.98MB
 
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3.2 第二节 地壳运动
视频
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视频
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2017-12-31 32.45MB
 
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3.3 第三节 地质构造
视频
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2017-12-31 17.97MB
 
文档
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3.4 第四节 地质年代
视频
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视频
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2017-12-31 2.03MB
3.5 地质实践
视频
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2017-12-31 75.18MB
4.1 第一节 地貌成因与地貌类型
视频
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2017-12-31 16.86MB
 
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4.2 第二节  构造地貌
视频
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2017-12-31 28.19MB
 
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4.3 第三节  流水地貌
视频
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2017-12-31 34.63MB
 
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4.4 第四节  风沙地貌与黄土地貌
文档
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2017-12-31 940.47KB
 
视频
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2017-12-31 26.12MB
4.5 第五节  喀斯特地貌
视频
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2017-12-31 7.75MB
4.6 第六节  冰川地貌与冻土地貌
视频
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2017-12-31 20.33MB
 
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2017-12-31 760.99KB
4.7 第七节  海岸地貌
视频
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2017-12-31 14.60MB
 
文档
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4.8.1 综合技能(案例)
文档
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2016-09-19 1.07MB
4.8.2 创新技能
文档
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2016-09-19 364.01KB
5.1 第一节  大气的组成和结构
视频
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2017-12-30 26.01MB
 
文档
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2017-12-30 860.52KB
5.2 第二节  大气运动
视频
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2018-01-01 46.86MB
 
文档
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2018-01-01 547.93KB
5.3 第三节  天气与气候
视频
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2017-12-30 46.00MB
 
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5.4 第四节  气候分类
视频
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2017-12-30 47.38MB
5.5 气候实践
视频
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2017-12-30 89.86MB
5.5.1 综合技能(案例)
文档
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2016-09-19 123.78KB
5.5.2 创新技能
文档
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2016-09-19 215.75KB
6.1 第一节  水分循环与水量平衡
视频
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2018-01-01 30.50MB
 
文档
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2018-01-01 334.33KB
6.2 第二节  河流
视频
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2017-12-29 47.40MB
 
文档
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2017-12-29 631.49KB
6.3 第三节  湖泊、沼泽、地下水
视频
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2017-12-29 58.69MB
 
文档
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2017-12-29 760.70KB
6.4 第四节  海洋
视频
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2017-12-29 47.03MB
 
文档
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2017-12-29 5.66MB
6.5 水文实践
视频
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6.5.1 综合技能(案例)
文档
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2016-09-19 119.26KB
6.5.2 创新技能
文档
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2016-09-19 809.85KB
7.1 第一节  土壤的物质组成及特性
视频
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2018-01-01 28.17MB
 
文档
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2018-01-01 2.88MB
7.2 第二节  土壤的剖面
视频
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2017-12-29 25.08MB
 
文档
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2017-12-29 3.88MB
7.3 第三节  土壤的形成与发育
视频
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2017-12-29 30.04MB
 
文档
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2017-12-29 3.12MB
7.4 第四节  土壤类型与分布
视频
.mp4
2017-12-29 76.92MB
7.5.1 综合实践(案例)
文档
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2016-09-19 453.22KB
7.5.2 创新实践
文档
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2016-09-19 181.68KB
8.1 第一节  生物的种群与群落
视频
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2018-01-01 45.58MB
 
文档
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2018-01-01 601.12KB
8.2 第二节  生态系统
视频
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2017-12-29 67.38MB
 
文档
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2017-12-29 1.01MB
8.3 生物实践
视频
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2017-12-29 52.30MB
8.3.1 综合实践(案例)
文档
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2016-09-19 240.24KB
8.3.2 创新实践
文档
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2016-09-19 237.45KB
9.1 第一节  整体性规律
视频
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2018-01-01 31.73MB
 
文档
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2018-01-01 1.99MB
9.2 第二节  地域分异规律
视频
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2017-12-29 35.16MB
 
文档
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2017-12-29 2.98MB
9.3 第三节  地域分异的尺度
视频
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2017-12-29 44.56MB
 
文档
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2017-12-29 2.67MB
9.4.1 综合实践(案例)
文档
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2016-09-19 123.29KB
9.4.2 创新实践
文档
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2016-09-19 173.47KB
10.1 第一节  概述
视频
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2018-01-01 29.81MB
 
文档
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2018-01-01 759.59KB
10.2 第二节  土地类型
视频
.mp4
2017-12-29 42.82MB
 
文档
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2017-12-29 1.46MB
10.3 第三节  土地资源及其评价
视频
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2017-12-29 40.08MB
 
文档
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2017-12-29 1.08MB
10.4.1 综合实践(案例)
文档
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2016-09-19 308.60KB
10.4.2 创新实践
文档
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2016-09-19 234.96KB
11.1 第一节  地质环境和地质灾害问题
视频
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2018-01-01 26.80MB
 
文档
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2018-01-01 552.81KB
11.2 第二节  土地资源和土壤环境问题
视频
.mp4
2017-12-29 22.89MB
 
文档
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2017-12-29 1.23MB
11.3 第三节  水资源破坏和水环境问题
视频
.mp4
2017-12-29 31.22MB
 
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2017-12-29 1.30MB
11.4 第四节  生物多样性的破坏问题
视频
.mp4
2017-12-29 32.91MB
 
文档
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2017-12-29 805.92KB
11.5.1 综合实践(案例)
文档
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2016-09-19 220.60KB
11.5.2 创新实践
文档
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2016-09-19 89.79KB
12.1 第一节  当前人类面临的重大全球性 环境问题
视频
.mp4
2017-12-29 30.25MB
 
文档
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2017-12-29 582.99KB
12.2 第二节  大气二氧化碳浓度增加与气候 变暖的关系
视频
.mp4
2017-12-29 29.71MB
 
文档
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2017-12-29 1.31MB
12.3 第三节  平流层臭氧耗损问题
视频
.mp4
2017-12-29 28.98MB
 
文档
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2017-12-29 444.55KB
12.4 第四节  面对全球环境变化国际社会 及各国的对策
视频
.mp4
2017-12-29 29.48MB
 
文档
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2017-12-29 1.19MB
13.1 第一节  “可持续发展”的概念及内涵
视频
.mp4
2017-12-28 39.00MB
 
文档
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2017-12-28 449.55KB
13.2 第二节  走向可持续的“人类-环境 系统”
视频
.mp4
2017-12-28 38.14MB
 
文档
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2017-12-28 1.27MB
13.3 第三节  新的综合–可持续发展理论的 操作化
视频
.mp4
2017-12-28 44.20MB
课程章节
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