个人介绍
拓展英语词汇 李秀清 (教授)等
提供学校: 青岛大学
院系: 公共外语教学部
专业大类: 外国语言文学
专业: 英语语言文学
课程英文名称: Increasing Your Word Power
学分: 2
课程介绍
    《拓展英语词汇》MOOC课程旨在帮助非英语专业本科生掌握英语词汇学习的有效方法,扩大词汇量,为其在阅读、翻译和写作等方面的学习奠定扎实的基础。本课程的教学内容聚焦于英语词根词缀法,中外主讲教师采用对话的形式,为词汇的学习设置理想的语境,辅助以语义网络法、关键词法和图像联想法,强化记忆。课程内含国学经典、希腊神话、流行元素、电影传媒等主题系列,寓词汇学习于文化理解之中。课程的每个单元都包含微视频和配套练习,方便学生学习课程内容。线上学习和线下辅导相结合,确保学习效果。
教师团队

李秀清 (教授) 教授

单位:青岛大学

部门:公共外语教学部

职位:主任

张惠 讲师

单位:青岛大学

部门:公共外语教学部

田丽娟 副教授

单位:青岛大学

部门:公共外语教学部

蒋功艳 讲师

单位:青岛大学

部门:公共外语教学部

秦丹雪 讲师

单位:青岛大学

部门:公共外语教学部

丁霞 讲师

单位:青岛大学

部门:公共外语教学部

邢延娟 讲师

单位:青岛大学

部门:公共外语教学部

Suzet... 讲师

单位:青岛大学

部门:公共外语教学部

Gary ... 教授

单位:青岛大学

部门:公共外语教学部

Willi... 讲师

单位:青岛大学

部门:公共外语教学部

Kevin... 讲师

单位:青岛大学

部门:外语学院

教学方法

  《拓展英语词汇》MOOC课程根据大学生的外语学习认知规律和本科阶段词汇学习过程中通常遇到的困难,提供短小精悍、实用性强的微课系列和多样化学习辅助。

本课程教学计划16周,每周讲授1个专题。每一个专题由教学视频思考练习、“在线讨论与问答”三个部分构成。

“教学视频”是本课程的核心。每一讲设立一个专题,按照知识点拆分成多个相对独立而又连贯的,每段视频约8—15分钟。

“思考练习”是课程的重要支撑,是实现过程性学习和评估的重要部分。主要采取在线作业提交的形式形成知识内化,提高学习效果。

“在线讨论与问答”有效促进课程互动。安排在每一专题讲授之后,采取专题讨论的形式,在网站的学术论坛上进行。

教学条件

    《拓展英语词汇》MOOC课程由青岛大学公共外语教学部李秀清教授担任课程负责人,她带领的教学团队中有青岛大学“教学名师”和“教学十佳”及最受学生欢迎的青年教师,是青岛大学优秀教学团队。该课程对准学生在英语学习过程中的词汇难点,运用先进的外语教学理论做指导,充分尊重学生的认知规律,以轻松活泼的授课方式,有效地帮助学习者扩大英语词汇量。

青岛大学公共外语教学部是青岛大学直属教学单位,负责全校非英语专业本科生、硕士研究生和博士研究生的英语教学,现有专任教师90名,师资力量雄厚,能够充分满足学生的线上、线下学习、互动与课业指导和答疑等多样化需求。

考核方式

《拓展英语词汇》MOOC课程平时在线学习占60%;期末卷面考试占40%。平时在线学习成绩:视频收看30%;课程测验(在线作业)25%;在线讨论与问答5%。期末卷面考试通过网站进行,届时提供多道题目的试卷,在规定时间内完成。

参考教材

1. Merriam-Webster’s Vocabulary Builder[M]. Springfield. Merriam-Webster, Incorporated,2010.

2. 李平武. 英语词根与单词的说文解字[M]. 北京:外语教学与研究出版社, 2008.

3. 蒋争. 英语词汇的奥秘[M]. 北京:中国国际广播出版社, 2000.

课程通告

修读本课程注意事项:

     1. 每一讲专题分为2—4小节,每一讲以“节”为时间段累计。完成上一讲的教学视频收看,方可进入下一个专题的学习。

     2. 每一节视频收看,从标题开始到本节结束页面为止,计为“一节”时间段。完成上一节的教学视频收看,方可进入下一节的学习。

     3. 每一讲专题中要求的专题讨论和问答,学生可以有选择地参与,每学期不少于3次。

    4. 收看教学视频、提交网上作业与自测、参与专题讨论与问答,这四项分别计入平时成绩。

5. 最新通知:学生注册加载课程指引.docx(下载附件 1.83 MB)

             

           

教学进度

                                                                                                      

第一周9.5-9.11unit 1   Roots about Hearing, Seeing, Saying and  Doing
第二周9.12-9.18unit 2   Roots about  Holding, Seizing and Following
第三周9.19-9.25unit 3   Roots about  Foot, Running and Walking 
第四周9.26-10.2unit 4   Roots about  Dragging, Cutting and Parting
第五周10.3-10.9unit 5   Roots about  Turning, Rolling and Pushing
第六周10.10-10.16unit 6   Roots about  Looking,Breathingand Calling
第七周10.17-10.23unit 7   Roots about  Energy, Being alive and Life
第八周10.24-10.30unit 8   Roots about  Fear, Throwing, and Education
第九周10.31-11.6unit 9   Roots about  War, Disease, and Sanitation
第十周11.7-11.13unit 10 Roots about Law, Judgment and Equality
第十一周11.14-11.20unit 11 Roots about Breaking, Setting, and Building
第十二周11.21-11.27unit 12 Roots about Sense and Sensibility
第十三周11.28-12.4unit 13 Roots about Affliction, Wisdom, Trust and Persistence
第十四周12.5-12.11

unit 14 Roots about Variation and Change 

unit 15 Roots about Dewlling and Moving

第十五周12.12-12.18

unit 15 Roots about Dwelling and Moving

unit 16 Roots about Nutrition and Rejuvenation

第十六周12.19-12.25复习及准备考试,具体考试时间另行通知。


课程评价

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