《课程与教学论》精品课程建设主要源于两大背景：一是国家教师教育改革的时代背景。《教师教育课程标准（试行）》的颁布，体现了国家对教师教育课程的基本要求，是制定教师教育课程方案、开发教材与课程资源、开展教学与评价，以及认定教师资格的重要依据，也是本课程建设的纲领性文件之一。为此，顺应教师教育改革的时代趋势，促进高师院校课程改革与发展，需要加强《课程与教学论》课程建设。二是师范院校本科教学质量提升的必然要求。本科教学是师范院校的核心工作，关系着人才培养的质量，而课程与教学更是其重中之重，直接决定了师范院校人才培养的载体和方式方法。因此，提升本科教学质量，需要加强《课程与教学论》课程建设。