化学教育学—绪论
◆
◆
个人介绍
主讲教师：吴晗清 首都师范大学
课程简介
本课程跨学科的“立体研究”方法，讲授了化学教育的内容、目标、理论和方法策略等，同时用哲学、社会学、心理学、教育学等多方面的知识，结合大量的化学教学案例对化学教学进行综合性研究，揭示化学教育规律，有利于指导教师进行化学教育的实践探索。
课程评价
课程章节
1
