个人介绍
大学生创新创业与就业指导 肖雍琴等
提供学校: 内江职业技术学院
院系: 教务处
专业大类: 创新创业教育
专业: 面向所有专业
课程编号: 001
学分: 2
课时: 36
课程介绍
    本课程《大学生创新创业与就业指导》是面向全院学生开设的公共必修课,已经面向2017级内江职业技术学院学生全面开放。本课程创业教学经验丰富,团队老师多次指导学生在创新创业大赛中获得奖项,为我校创新教育与实践做出突出贡团队教师合作完成网络课程内容,本课程使用的是人邮学院《大学生创新创业教程》。课程针对当前大学生创业教育的需求,主要分为三个模块进行授课,大学生就业篇、创业篇、创业实践篇,配套线下教师指导学生参赛模式推进教学,以赛促教,系统统推进我院学生参加“互联网+”大学生创新创业大赛的积极性,提高获奖率,注重参与式、体验式、项目化、讨论式、混合式的教学方法,注重考查学生运用知识分析、解决问题的能力,以团队辅导式授课,让学生能够从身边做起,去发现问题,分析问题,寻找创业机会,选择身边的创业项目。
 
教师团队

肖雍琴 教授

单位:内江职业技术学院

部门:教务处

职位:处长

杨丽娜 副教授

单位:内江职业技术学院

部门:教务处

职位:教务处副处长

谢鹏 讲师

单位:内江职业技术学院

部门:教务处

职位:教务处副处长

张婷 助教

单位:内江职业技术学院

部门:教务处

凌雪华 助教

单位:内江职业技术学院

部门:团委

职位:团委副书记

尚建利 助教

单位:智能制造系

部门:智能制造系

赵樱 讲师

单位:内江职业技术学院

部门:农业技术系

职位:主任助理

胡雪 助教

单位:内江职业技术学院

部门:素质教育部

职位:教师

潘康 助教

单位:内江职业技术学院

部门:智能制造系

贾维强 助教

单位:内江职业技术学院

部门:智能制造系

黄斯扬 助教

单位:内江职业技术学院

部门:教务处

张韬 讲师

单位:内江职业技术学院

部门:实训中心

职位:科长

刘勇 助教

单位:内江职业技术学院

部门:教务处

刘天野 助教

单位:内江职业技术学院

部门:素质教育部

张明 教师

单位:内江职业技术学院

部门:生物技术系

林建和 高级实验员

单位:内江职业技术学院

部门:农业技术系

张奎 讲师

单位:内江职业技术学院

部门:人事处

叶静 教师

王佳 教师

授课目标

1、本课程启发学生的创新意识,通过本课程的学习,学生掌握必备的创新创业知识,通过本课程的网上在线学习,改变传统的授课式学习方式,学生学会通过移动手机端学习获取信息资源,促使学生改变学习方式,学习意识转变,学会在大数据时代搜索学习对自己有价值的信息,适应职业需要。

2、使学生具备必要的创业能力。掌握创业模式、创业资源整合与融资、创业计划撰写的方法,熟悉新企业的开办流程与管理,提高创办和管理企业的综合素质和能力。认知创业的基本内涵和创业活动的特殊性,辨证地认识和分析大学生就业途径、创业机会、创业者与创业团队。有了创新创业意识还不够,需要将创新创业意识发挥出来,转变为创造实践活动。孔子讲,学而时习之,不亦乐乎。通过鼓励指导大学生参加各级各类大学生创新创业大赛,通过参加大赛提升学生的应变能力,团队意识,调动学生的创新创业热情。

3、使学生树立科学的创业观。主动适应国家经济社会发展和人的全面发展需求,正确理解创业与职业生涯发展的关系,自觉遵循创业规律,积极投身创业实践。


      


课程性质

   在国家大众创业、万众创新的新时代背景下,创新、创业已成为时代鲜明的特征和大学生们自我实现价值的首要选择。为贯彻落实新形势下,党中央以及省教育厅关于做好大学创新创业与就业工作的各项文件精神,按照我院的具体部署,针对全院学生开设《大学生创新创业与就业指导》这门公共必修课程,共36学时,2个学分。

教学效果

在教学过程中,我们以大学生就业形势为切入点,向学生介绍目前就业环境和就业现状,让学生产生紧迫感和危机感。加强对国家相关就业政策尤其是大众创业、万众创新政策的宣讲,激发学生就业、创业热情,自觉投入到创新创业工作中去。在讲授过程中,我们重点介绍创业团队与创业精神、创业计划与路演、创业资源整合和融资等与学生创业密切相关的知识,以经典的案例和生动形象的语句向学生传授创业的必备知识,收到了良好的教学效果。同时,我们在授课过程中坚持把创新创业教育与专业教育有机结合起来,要求学生不能单纯为创业而创业,要从自身专业实际出发,结合个人的兴趣、爱好,个人周边环境等确定创业项目,让学生在学习创新创业知识的基础上不断强化个人专业知识,提升个人专业水平。

此外,我们还注重把课程讲授与创新创业大赛有机结合起来,让学生在学习课程的同时明确如何组建创业团队、如何确立和申报创业项目、如何拟定项目策划书、如何融资等,不断挖掘和激发学生创业热情。近三年来,学生创新创业情绪不断高涨,很多学生在学习的过程中结合个人专业和自身实际,策划和确立了许多具有一定水准的创业项目,得到了广泛的赞誉和高度的认可,目前我院创新创业孵化园已有20余个项目入住。从参加创新创业大赛的情况来看,每年我们都会根据国家、省、市的安排,推荐不同的项目参加各类比赛,据统计,近年来,我院先后推荐了800余个项目代表学院参加了省、市创新创业大赛,先后获得省级奖励5项,市级奖励3项。

课程标准

在线考试要求

本课程的评价分为以下4个部分:

1.       讨论(10%):学生需要参与讨论中参加老师发起的讨论,发帖和回帖的数量总共达10条及以上。本课程每一小节都会指定  讨论题目,学生可根据兴趣选择参与。

2.       学习课程内容(10%:学生需认真学习课件内容。根据后台观看完成度获得平时成绩。

3.       测验(10%):每次测验包括单选题和判断题。每次测验需要在规定时间内完成。

4.       作业(40%):要求学生在观看教学视频和阅读延伸文献的基础上,经过调研和分析,撰写书面作业,具体要求参见每次作业说明。作业采取老师批阅获得分数。

5.       期末考试(30%):包括简答题、案例分析题等。需要在规定时间内完成,只允许尝试1次。

6.       总成绩60分及以上合格:并可申请相应学分。

学分认定办法


创新创业示范课申报书

竞赛管理与奖励办法


创新创业教育改革


课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 大学生就业现状
文档
.ppt
2019-05-21 716.50KB
1.2 大学生就业
文档
.ppt
2018-10-24 8.36MB
1.3 就业前心理准备
文档
.ppt
2018-10-25 2.47MB
2.1 大学生创业的意义
文档
.ppt
2019-05-21 417.50KB
2.2 创业模式
作业
.work
2019-05-07 0.00KB
2.2.1 网络创业
文档
.ppt
2019-05-07 2.51MB
2.2.2 无店铺经营创业
文档
.ppt
2019-05-07 1.76MB
2.2.3 加盟创业
文档
.ppt
2019-05-21 3.25MB
2.2.4 兼职创业
文档
.ppt
2019-05-07 1.82MB
2.3 创业团队与创业精神
视频
.mp4
2018-11-07 2.37GB
 
文档
.ppt
2018-11-07 2.20MB
2.4 创业计划与路演
文档
.ppt
2018-10-25 2.32MB
2.5 创业资源整合和融资
文档
.ppt
2019-05-30 1003.00KB
2.6 创业风险评估
视频
.flv
2018-11-02 8.29MB
 
视频
.flv
2018-11-02 88.91MB
3.1 创新思维训练
文档
.ppt
2019-05-24 3.57MB
 
作业
.work
2019-05-24 0.00KB
3.2.1 创梦兔
视频
.mp4
2018-10-25 63.15MB
3.2.2 粉碎机进料智能控制及保护系统
视频
.mp4
2018-10-25 65.45MB
3.2.3 泥木汇
视频
.mp4
2018-10-25 56.14MB
3.2.4 王者体育
视频
.mp4
2018-10-25 47.47MB
3.2.5 致美
视频
.mp4
2018-10-25 72.43MB
3.2.6 草莓采摘器
视频
.mp4
2019-02-28 96.45MB
3.2.7 民用无人机饭制器
视频
.mp4
2019-02-28 32.29MB
3.2.8 夏布工作坊
视频
.mp4
2019-02-28 101.85MB
3.2.9 雅安猪
视频
.mp4
2019-02-28 137.80MB
3.2.10 原生态藏香猪
视频
.mp4
2019-02-28 103.29MB
3.2.11 智能球童
视频
.mp4
2019-02-28 44.37MB
3.3 “互联网+”大学生创新创业比赛
文档
.pptx
2019-05-13 644.64MB
4.1 2.3 创业团队与创业精神
视频
.mp4
2018-11-25 2.37GB
4.3 四川省第五届“”互联网+“”大学生创新创业比赛文件
文档
.PDF
2019-05-13 653.15KB
提示框
提示框
确定要报名此课程吗?
确定取消