1、课程教学目标
英语是一种交际工具，英语教学目的是培养学生使用这种交际工具的能力。本课程的教学目标旨使学生学会用英语表达软件专业术语，培养和提高学生用英语进行专业领域交流的能力，并在此基础上，提高学生阅读英语专业资料的能力。在教学过程中，从帮助他们建立掌握英语这门工具的信心、决心，通过一些实例提高他们对学习的责任感，培养其持久的英语学习热情。
2、课程主要教学内容及组织
课程主要教学内容为软件专业词汇，工作场景交流，专业资料阅读和应用文写作。借对话听力等方式使学生掌握基本的软件行业商务交流通用语及表达方式。同时，向学生提供多种多样的模拟情景，使学生通过两人对话，小组讨论提高英语表达能力。
3、课程教学情境设计
本学期教学内容有8个章节，涉及到计算机系统的设计，软件硬件安装及维护，在线商务，订货发货，问题处理等多个方面，每个主题都包括主题讨论，资料阅读，情景模拟或写作。主题讨论：针对每课主题，引导学生开展小组讨论或对话练习，使学生掌本单元主要术语和表达法；资料阅读：引导学生通过阅读相关文献加深对专业内容的理解，提高英文表达能力；情景模拟：根据本单元主题，开展写作练习或小组的任务模拟训练，巩固学习成果。
4、课程总课时及课时分配
课程总课时为64课时，课堂讲授46课时，习题课14课时，过程测试2节，考查2节。
5、课程考试/考核方法
课程考核采取考试的方式。 
平时成绩（30%）+过程测试（20%）期末测试（50%）