主讲教师:杨倩如
第1期
国学是以儒学和汉民族为主体的中华传统文化学术为研究对象的一门学问,其概念有广义和狭义之分。广义的“国学”指一切过去的历史文化,包括思想、学术、文学、艺术、数术、方技等均包括其中;狭义的“国学”,则主要指意识形态层面的传统思想文化。它是国学的核心内涵, 是中华文明的主要载体、民族精神与核心价值观的集中体现,也是我们今天所要认识、发掘、继承与弘扬的重点之所在。本课程主要包括以下内容:一是基础知识。包括经、史、子、集四类,主要通过课堂讲授、师生共同研读国学典籍中的经典篇章来完成。二是理论建构。对国学的理论体系、学科建设,国学的当代形态及其现实价值进行探索,主要通过教师讲授、组织学生讨论及设计调研问卷来完成。
课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
1.1 国学的概念内涵 |
.mp4
|
2021-05-10 | 57.49MB | ||
1.2 国学的发展历程(一) |
.mp4
|
2020-12-07 | 28.71MB | ||
1.3 国学的发展历程(二) |
.mp4
|
2020-12-07 | 35.27MB | ||
1.4 国学的当代形态 |
.mp4
|
2020-12-07 | 30.24MB | ||
2.1 《易经》成书简介 |
.mp4
|
2020-12-07 | 75.22MB | ||
2.2 《易经》相关概念简介 |
.mp4
|
2020-12-07 | 79.29MB | ||
2.3 《易经》“八卦”简介 |
.mp4
|
2021-05-10 | 96.82MB | ||
2.4 孔子与《易传》 |
.mp4
|
2020-12-07 | 80.09MB | ||
2.5 易学简介 |
.mp4
|
2020-12-07 | 60.80MB | ||
2.6 易学的理论实践(一) |
.mp4
|
2021-05-10 | 145.67MB | ||
2.7 易学的理论实践(二) |
.mp4
|
2021-05-10 | 126.97MB | ||
3.1 《尚书》成书简介 |
.mp4
|
2020-12-07 | 129.95MB | ||
3.2 《尚书》体例简介 |
.mp4
|
2020-12-07 | 180.27MB | ||
3.3 《尚书》名篇鉴赏(上) |
.mp4
|
2020-12-07 | 207.06MB | ||
3.4 《尚书》名篇鉴赏(下) |
.mp4
|
2020-12-07 | 155.36MB | ||
4.1 《诗经》采诗制度 |
.mp4
|
2020-12-07 | 103.60MB | ||
4.2 《诗经》“六艺”简介 |
.mp4
|
2020-12-07 | 107.58MB | ||
4.3 《诗经》名篇鉴赏 |
.mp4
|
2020-12-07 | 97.56MB | ||
5.1 “三礼”释义 |
.mp4
|
2020-12-07 | 45.31MB | ||
5.2 《周礼》简介 |
.mp4
|
2020-12-07 | 139.67MB | ||
5.3 《礼仪》简介 |
.mp4
|
2020-12-07 | 254.95MB | ||
5.4 《礼记》简介 |
.mp4
|
2020-12-07 | 95.42MB | ||
5.5 《乐记》简介 |
.mp4
|
2020-12-07 | 184.80MB | ||
5.6 孔子和周公 |
.mp4
|
2020-12-07 | 104.89MB | ||
6.1 《春秋》成书简介 |
.mp4
|
2020-12-07 | 63.89MB | ||
6.2 “春秋书法” |
.mp4
|
2020-12-07 | 60.74MB | ||
6.3 “春秋三传”简介 |
.mp4
|
2020-12-07 | 105.20MB |