Main Teacher:姜丽华
Teacher team:1in total
本课程为科学类教育课程,其涉及的范围不仅仅局限于一方面,它结合了人文科学和社会科学,包括天文、地理、空间、时间、意识、哲学、数字等多方面,其目的在于探索世界的未知,发掘学生的好奇心,引导学生对自然奥秘的探索,帮助学生建立多角度思维方式,激发创新能力。
姜丽华
Professional title:教师
Company:厦门华厦学院
Department:教务处
[1]刘学礼,马丁玲,孔庆典,江向东.颠覆—重塑人类常识的20大科学实验.上海:上海文化出版社.2005.9.
[2]J.道格拉斯·凯尼恩.被禁止的科学.南京:江苏人民出版社.2011.3.
[3]赵峥.探求上帝的秘密.北京:北京师范大学出版社.2009.7.
[4]王大有.宇宙全息自律.北京:中国时代经济出版社.2006.1.
[5]王红旗.生活中的神妙数字.北京:中国对外翻译出版公司.1993.11.
[6]洛兰·格伦农.科技&巫幻.北京:中国友谊出版公司.2008.6.
本课程的考核方式以学生的学习报告为主,学习报告需体现教学内容和个人学习体会,结合学生课堂分享以及课堂表现,给予成绩评定。
学习报告占总成绩的70%,课堂表现占总成绩的20%,课堂分享占总成绩的10%。