个人介绍
《批判性思维》 周开发
课程介绍
    批判性思维(CriticalThinking)就是通过一定的标准评价思维,进而改善思维,是合理的、反思性的思维,既是思维技能,也是思维倾向。最初的起源可以追溯到苏格拉底。在现代社会,批判性思维被普遍确立为教育特别是高等教育的目标之一。
    批判性思维指的是技能和思想态度,没有学科边界,任何涉及智力或想像的论题都可从批判性思维的视角来审查。批判性思维既是一种思维技能,也是一种人格或气质;既能体现思维水平,也凸显现代人文精神。
教师团队

周开发 副教授

单位:重庆交通大学

部门:土木工程学院

参考教材

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 批判性思维的定义
视频
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2017-12-05 272.32MB
1.2 批判性思维技能与标准
视频
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2017-12-05 177.64MB
1.3 批判性思维的基本过程
视频
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2017-12-05 125.18MB
1.4 批判性思维、创新思维和问题求解思维的关系
视频
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2017-12-05 384.05MB
1.5 批判性思维为什么如此重要?
视频
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2017-12-05 582.14MB
1.6 发展批判性思维技能的策略
视频
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2017-12-05 1010.84MB
2.1 几个逻辑基本概念
视频
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2017-12-05 633.95MB
2.2 论证的结构分析
视频
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2017-12-05 411.21MB
2.3 一些重要区分
视频
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2017-12-05 317.35MB
2.4 什么是预设?
视频
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2017-12-05 266.90MB
2.5 逻辑与语言
视频
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2017-12-05 989.38MB
3.1 证据的种类与质量
视频
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2017-12-05 487.01MB
3.2 演绎论证及其评价
视频
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2017-12-05 536.10MB
3.3 归纳论证及其评价
视频
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2017-12-06 829.30MB
3.4 类比论证及其评价
视频
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2017-12-06 269.61MB
4.1 什么是逻辑谬误?
视频
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2017-12-05 309.08MB
4.2 常见的逻辑谬误(一)
视频
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2017-12-05 548.17MB
4.3 常见的逻辑谬误(二)
视频
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2017-12-05 444.07MB
4.4 什么是认知偏见
视频
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2017-12-05 466.71MB
5.1 常见语言陷阱
视频
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2017-12-05 630.49MB
5.2 统计欺骗
视频
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2017-12-05 269.17MB
5.3 常见统计欺骗伎俩
视频
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2017-12-05 633.71MB
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