个人介绍
C语言
提供学校: 广西理工职业技术学院
院系: 机械与汽车工程学院
专业大类: 交通运输类
专业: 车辆工程专业
学分: 2
课时: 32
课程介绍
《C语言》是一门通用计算机编程语言,应用广泛。《C语言》的设计目标是提供一种能以简易的方式编译、处理低级存储器、产生少量的机器码以及不需要任何运行环境支持便能运行的编程语言。尽管《C语言》提供了许多低级处理的功能,但仍然保持着良好跨平台的特性,以一个标准规格写出的《C语言》程序可在许多电脑平台上进行编译,甚至包含一些嵌入式处理器(单片机或称MCU)以及超级电脑等作业平台。
二十世纪八十年代,为了避免各开发厂商用的《C语言》语法产生差异,由美国国家标准局为《C语言》订定了一套完整的国际标准语法,称为ANSI C,作为《C语言》最初的标准。同时《C语言》是工科院校非计算机专业类学生的必修公共基础课程,因此本课程不但要注重程序设计语言基本知识的学习,更要注重程序设计技能的培养。通过本课程的学习,使学生能够循序渐进地掌握C语言的语法规则、算法的基本结构、程序设计的技能,初步积累编程经验;同时,培养学生良好的程序设计风格及团队协作精神。

教学方法

教学内容安排上循序渐进,难易结合,基础技法演示与理论讲解相结合,利用看图书,幻灯片资料(多媒体、PPT课件),观摩展览,师生座谈等教学辅助形式,课上集中训练与课下布置自习任务相结合。

具体方法:任务驱动法、讲授法、案例法、演示法

教学条件

广西理工职业技术学院计算机实训中心

教学效果

通过本课程的学习,使学生能够循序渐进地掌握C语言的语法规则、算法的基本结构、程序设计的技能,初步积累编程经验;同时,培养学生良好的程序设计风格及团队协作精神。

要求学生掌握C语言的语法规则及程序设计的基本方法与编程技巧,能独立思考、分析、处理C语言程序设计问题。

参考教材

田淑青著,《等级考试二级教程》(C语言),高等教育出版社,1998年

课程评价

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