个人介绍
可视化传播 吴志勇
提供学校: 湖北大学
院系: 新闻传播学院
专业大类: 传播学
专业: 传播学
课程编号: 1102311084
学分: 2
课时: 32
1、知识目标
本课程要求学生熟悉、理解和掌握一定数量的经典可视化传播案例与作品,
了解可视化传播的基本流程、基本要求与框架等,
了解可视化传播的基本要素、分析方法、设计思想,
掌握可视化传播的基本原理,了解数据分析、图文表现等元素在新媒体传播中的作用机制。
2、实践目标
要求学生搜集相关材料,归类,形成一个完善的案例库,并提供简单的查询功能。
3、能力目标
(1)实践能力:
能够运用数据分析方法进行内容分析与表现,
能够综合运用平面设计软件、多媒体软件、VR工具软件、完成数据可视化的编辑与传播。
(2)创新能力:
通过分析报告与图文设计,从形象感悟能力、理论思维能力、信息整合能力等方面,重点培养学生初步的研究能力。
教师团队

吴志勇 讲师

单位:湖北大学新闻传播学院

部门:传播系

教学方法

1 教学内容安排构想:    

    教学内容除通过视频现场展示教学板块外,还将纳入学界观点、业界热点、网络课程等案例库与数字资产,充实学生的视野,得到深度与广度相统一的教学效果。

2 教学模式安排构想

    教学组织上,理论课程与软件教学采用网络课程、电子教室等平台进行管理与组织,展示案例与软件,点评作业效果,实现双向互动。

3 在线开放课程制作与运行管理构想

    课程制作上除了搭建传统的网络课程运营平台,还将组织学生维护班级维基或百度风格词条、学生个人博客管理等新媒体内容。

4 线下教学组织构想

    教学内容严格按照业界流程进行组织,通过CDIO工程教育模式引入,在网站上提供计划任务进度的甘特表、消息便签邮件提示、批示标注或附件等教师批阅方式,让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习专业课程。

学习与考试
课程视频权重:%

课程视频全部看完得满分,单个视频分值平均分配,满分100分

课程测验权重:%

学生接收到的所有测验任务点平均分配,未做测验按“零”分计算

讨论权重:%

发表或回复一个讨论得分,满分100分

访问数权重:%

访问数达次为满分,最多不超过上限分数

作业权重:%

所有作业的平均分  

考试权重:%

所有考试的平均分  


参考教材

指定教材:陈为等《数据可视化》电子工业出版社 2013年10月

       实践教材:赵海滨 《Matlab应用大全》清华大学出版社 2011年


课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 理论课程
视频
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2017-09-04 94.38MB
 
视频
.mp4
2017-09-04 125.55MB
 
视频
.mp4
2017-09-04 169.22MB
 
视频
.mp4
2017-09-04 203.72MB
 
视频
.mp4
2017-09-04 97.06MB
 
视频
.mp4
2017-09-04 145.81MB
1.2 实践课程
视频
.wmv
2017-07-10 13.55MB
 
视频
.wmv
2017-07-10 82.37MB
1.3 单元测验
作业
.work
2017-07-10 0.00KB
2.1 理论知识
视频
.mp4
2017-09-04 70.48MB
 
视频
.mp4
2017-09-04 139.56MB
 
视频
.mp4
2017-09-04 81.13MB
2.2 实践课程
视频
.wmv
2017-07-10 155.22MB
2.3 单元测验
作业
.work
2017-07-10 0.00KB
3.2 单元测验
作业
.work
2017-07-10 0.00KB
3.3 实践课程
视频
.wmv
2017-07-10 20.87MB
 
视频
.wmv
2017-07-10 34.88MB
4.2 单元测验
作业
.work
2017-07-10 0.00KB
4.3 实践课程
视频
.wmv
2017-07-10 127.58MB
5.1 实践课程
视频
.wmv
2017-07-10 114.15MB
 
视频
.wmv
2017-07-10 92.68MB
5.3 单元测验
作业
.work
2017-07-10 0.00KB
7.1 实践课程
视频
.wmv
2017-07-10 30.72MB
 
视频
.wmv
2017-07-10 101.79MB
7.3 单元测验
作业
.work
2017-07-10 0.00KB
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